英语四级经验分享学霸是怎么练成的

　　大二下学期，课太多了，就很少看英语了，当时想当然的认为自己英语能过六级，就报名参加考试了，后来一查354，心里也挺不是滋味，不过已经是事实了。

　　当时我反复告诉自己一句话：如果六级不过，你那点四级分数，还是个英语渣，这么多年都白学了。那段时间，我告诉自己，这半年唯一的任务就是英语六级，如果不过，可能考研都没信心。

　　备考期间，往年的真题我只做常规阅读题，预测题看了看，又淘了本，就这样上考场了。

　　出成绩的之前我是焦急的，不过结果很出乎意料，504过了。同学也很惊讶，问我怎么学的，我说就是背单词呗。话说，天天看韩剧不学英语怎么可能能过英语考试，韩语就算再多英语外来词，也是变味的泡菜英语，你考的是CET又不是考TOPIK...一心不能二用。

　　听力：我觉得听力这个东西很有随意性，我记得以前有个老师讲过，6月是英音，12月是美音，说实话考试的时候，根本没时间去区分英音美音，我四六级都是12月份过的，可能是我还是习惯于美音吧。听听听力酷的确能提高听力水准，不过一定要抽出时间每天坚持听。美剧是很好的练习听力的工具，英剧也很好，现在觉得，英语听力要放开听，管它美式英式澳式，人家讲话又不管你只能听懂中式。

　　阅读：我一直觉得处处留心皆学问，我们并不是生活在英语国家里，可能听力上失去优势，但是阅读这个东西我们拥有大量的英语教程和真题还有各种网络资源。从词汇背起，再到看各种英语句子，管他是你书上的例句还是同学书上的例句，知识都是学来的，偷偷学知识也不犯法啊。我觉得 更新的各种外媒文章都是很有用的学习工具，而且还有中文翻译，便于理解。

　　翻译写作：这个可能是很多头疼的东西了，我也可能没有什么好的方法，我觉得翻译是两种语言的事情，如果说用专八、CATTI的东西来要求六级考生，是很过分的，我觉得 网的一些双语文章尤其是涉及文化的比较适合这种题，只要通读很多篇，搞清一些表达一些词组一些专业术语，一般是没有问题的。写作模板不是必须的，但是没有模板是万万不能的，为啥很多老师不支持学生用模板呢，是因为考场上一用大家很多人都雷同了，如果把别人的模板变成自己的，加入自己的理解，再用在写作上?我觉得可以脱离别人总结的模板自己去总结模板，比如一些外媒时文，一些很地道的严谨的文字，自己总结的比名师总结的更个性，更不会和别人雷同。