英语四级听力改革后的备考方法
英语四级听力改革后的备考方法
其实在听力的时候，有时我们并没有败给生词，而是那些很熟悉的词。这是为什么呢?其中一大罪魁祸首就是连读。比如我们看看下面的经典连读。
1. rush hour 高峰时间，尖峰时刻;
2. cheer up 使振奋，使高兴;
3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房
这些连读你们是否能够分辨出来呢?学术讲座的语速通常比较快，这就要求我们平时就要养成连读的习惯，不能再一个单词一个单词的蹦出来啦!
再来就是需要注意语境，语调，时态，重音。
语境：在讲座中，很多日常的词汇可能就会衍生为别的意思。比如说我们都知道 awful 是糟糕的意思，而同样在口语中有“好极了”之意的terrific也有“可怕的，恐怖的”意思，所以说，凡事要先看语境，先看上下文，然后再判断它用在这里是什么意思。
语气语调：通过语气语调判断说话人的意思。例如，I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?在这里，说话者的语气语调得意洋洋，有种自豪感。如果错把这句话当成疑问句，就彻底会错意啦!
时态：Y was my friend. 意为：Y曾是我的朋友，但现在却不是了。别看时态简单，但有时放在听力里，一晃而过，可能就捕捉不到了。时态问题经常在新闻的细节题里出现。
重音：对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。这也是听力填空中容易被下套的地方!
例如， I haven't seen my parents' four years !
I haven't seen my parents for' years !
这两句话听起来很相像，意思却大相庭径。虽然发音一样，但重音落在不同音节上，结果导致句意完全不同。
小编最后要提醒一下，一定要注意转折词，因为转折词后面的才是重点哦!
常用的转折词包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且这个经常在新闻听力里出现呢!
英语四级听力改革难度介绍
听力新增短篇新闻和学术讲座
从初中英语教材中的韩梅梅和李雷，到大学英语四六级听力中的玛丽、莎莉、格雷……英语教学中虚拟的对话人物一直是中国学生的特殊记忆。南京高校一位大三的学生告诉记者，大学英语四六级短对话听力中出现频率最高的人物要数玛丽、莎莉等，“感觉很亲切。”全国大学英语四、六级考试委员会近日发布消息称，2016年6月考试起将对听力试题作局部调整：已经使用多年的的短对话和短文听写题型将退出历史舞台。取而代之的是：四级听力新增3段短篇新闻，六级考试听力增加学术讲座。随着英语短对话听力退出四六级英语考试，陪伴了小伙伴们十多年的玛丽、莎莉要和大家说再见了。
英语四六级总分均为710分，单项成绩有四个部分所占的分值分别为：听力35%，阅读35%，综合10%，作文20%。改革后四六级英语听力所占总分值不变，听力考试中四级的“听力篇章”和六级的“讲座/讲话”分值增大，都占总分的20%。
各方热议
六成大学生认为难度增加了
英语四六级考试听力调整引起了众多关注，昨天还成为微博热门词汇。人民日报发起了一项目调查“调整后你认为四六级考试难了吗?”截止到调查当日晚8点，7000余名网友参与调查，超过60%的人认为“难度增加了。”有12.5%的网友认为“与时俱进，能测出实际的水平。”有7.7%的网友表示，“无所谓，反正我过了。”另有11.6%的表示也表示无所谓，理由是“反正我过不了”。
南京一所高校大二女生这个月刚参加了英语六级考试，她认为改革后难度肯定增加了，“短对话和短听力复习有一定套路的，比如短对话常会问天气、寄信、买礼物等。如果换成短新闻，复习的面会变广，光听几段模拟题上对话是不够的。”不过有学生认为，调整后四六级证书的含金量会增加。
专家：难度的确大了，但这是进步
“个人认为这次听力调整是一种进步。过去的英语听力考试，常人为设置场景，为虚拟人物设计对话。由于信息量不够，学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消，新增了短篇新闻，六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语，强调英语的实用性。”南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为，从听力调整分析，未来大学英语四级考试将突出引导学生关注生活中实际应用，而六级考试向“公共外语为专业服务”的特点靠拢。不过，朱有义老师表示，改革后四六级英语听力难度的确增加了，并且向托福雅思等国际性考试接近。
记者调查
四六级仍是毕业求职“双门槛”
记者注意到，英语四级考试自1986年“诞生”以来，已经历了数次改革。每次调整引起了极大关注。“涉及面广，人人都要考。”一位大三男生说。记者了解到，为了淡化四六级考试“应试”成分，四六级考试不再发放合格证，改为发放成绩单，教育多次重申四级不与学位挂钩。四六级考试为何如此受关注呢?
记者调查了解到，大部分高校的学位证与“四级考试”虽政策上已松绑，实际仍“软挂钩”，“按学校规定，不参加四级考试的学生，必须拿到校内学位英语合格证，学位英语考试的难度和四级相当。绝大部分学生仍然选择参加四级考试。”南京一所高校的学生说。在求职过程中，很多单位招聘条件中会提到“四六级成绩单”。南京一所高校老师认为，大学四六级英语考试成绩是用人单位衡量高校毕业生英语水平重要标准，和学生求职息息相关，四六级的每一步改革备受关注。
●必看
明年，四六级听力这样考!
①四级：短篇新闻3段(单选，7题，每题1分)、长对话2篇(单选，8题，每题1分)、听力篇章3篇(单选，10题，每题2分)②六级：长对话2篇(单选，8题，每题1分)、听力篇章2篇(单选，7题，每题1分)、讲座/讲话3篇(单选，10题，每题2分)。
英语四级新闻听力备考建议
1.入门阶段要先了解新闻内容再去听
新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，再拿听力材料进行练习。入门阶段建议这样做，要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后，再直接进行新闻听力英文的接触。
2.养成良好的听力习惯
大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
3.不要在乎特别难懂的人名或地名
新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
4.尽快锁定大致内容
新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。所以要尽快地抓住文章主旨。主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
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