英语六级阅读理解附详解:认知与学习(2)

　　1.作者第一段的最后一句话______________。

　　A)将儿童的行为与猴子的行为作了比较

　　B)告诉我们儿童不是靠模仿来学习的

　　C)告诉我们，作者认为把模仿看做“有样学样”是不全面的

　　D)意思是孩子不应该通过模仿父母来学习

　　[C]首段末句提到，我们应当放弃“小猴看样学样”的观点，转而探索型深奥的理论。而文章首句中也说断言孩子们通过模仿来学习是把问题过于简单化了。结合这两句可知，认为模仿就是“小猴看样学样”有失偏颇，因此选项C为正确答案。

　　2.孩子通过模仿来学习时，第一个起作用的因素是_________________。

　　A)需要找到一个方法来获得想要的目标

　　B)想要获得他的社会群体的认可

　　C)想要找到一个专家和权威

　　D)需要找到一个方法来避免受批评

　　[A]第2段第2、3句提到，孩子处在新情况下，没有形成现成的反应。他寻找一个能够实现一定目的的反应。如果他对这个新情况既没有现成反应，又不能想出该怎么去做，就会想通过模仿来学习。所以在这个过程中起作用的第一个因素是寻找一个能够实现一定目的的反应，因此选项A为正确答案。

　　3.根据第三段讲到的内容，除了获得目标，儿童也应该学会____________。

　　A)尽快获得他想要的结果

　　B)显示出他爱父母和朋友

　　C)低声说话

　　D)做出恰当的行为

　　[D]第3段第2句提到，孩子们也许能够立刻实现他们的直接目标，却发现他的这种做法遭到其监护人的批评。接着通过举例说明孩子还得学会举止得当。因此选项D为正确答案。

　　4.可以推论出，儿童通常会模仿________________。

　　A)很少责骂自己的人

　　B)他们想要成为的人

　　C)有较高社会地位的人

　　D)给他们很多奖励的人

　　[B]第4段第2句提到，孩子会模仿那些看上去值得效仿的人，第3句举例如果这个学生想成为一个卓越的小提琴手，他就会观察并模仿一个出色琴手的技巧，也就是说他们会模仿那些他们想成为的人，因此选项B为正确答案。

　　5.最后两段主要是讲___________________。

　　A)儿童如何靠模仿来学习

　　B)儿童模仿的动机

　　C)儿童最可能选择什么样的人来模仿

　　D)模仿是怎样影响儿童的成长的

　　[C]文章倒数第2、3段提到，“学习者不会随便选择模仿对象”，“他模仿那些看上去值得效仿的人”，“我们知道他们是可靠、值得模仿的对象，因为模仿他们可以走向成功”，可见最后两段都是关于如何选择榜样的，所以选项C为正确答案。