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英语六级阅读理解练习附详解:环境卫生(2)

时间: 楚欣2 阅读理解

  [定位]第2段首句。

  解析:原文该段的triggered一词表明2002年Door县半岛州立公园爆发的细菌事件导致最近很多游泳场被关闭,可见最早被关闭的游泳场应为“Door县半岛州立公园”里的游泳场。

  2.[identify and reduce sources of contamination]

  [定位]根据“We realize those are critical needs"和Toni Glymph定位到第4段。

  解析:本题实际上考查those的所指。根据原文可以知道,those指第4段首句的identifying andreducing...,只要根据题目的要求将两个动名词改为不定式,即为本题答案。

  3.[the U.S. EPA]

  [定位]根据Coastal communities和monitoring and notification定位到第5段末句。

  解析:原文该句的数字$200,000及assist一词表明EPA将资助实施监测、告知计划的社区,因此本题答案为the U.S. EPA。

  4.[DNR.]

  [定位]末段首句。

  解析:原文该句中的beaches at state properties与题目中的state-owned beaches同义,由此可见,本题答案为DNR。

  5.[inconsistent]

  [定位]末段末句。

  解析:原文该句表明州政府虽然有统一的准则,但并不强制各社区遵守,从而造成了各社区在处理海滩问题上没有统一的准则,对于这一现象,作者用inconsistency加以概括,而空白处需要形容词作表语,由此可见,作者认为州一级和社区一级对同一个问题“准则不同”,即inconsistent。

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