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六级阅读选词填空技巧

时间: 焯杰2 阅读理解

  考生需要对该部分的测试重点有所了解,只有了解了测试重点复习才有针对性。该部分测试重点在于把握文章的结构,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。本题型和原来的词汇题相比,更注重实际运用,从单一的一句话考查上升到篇章的理解。这一题型要求我们对上下文有很好的理解,尤其是对上文的理解,要求比较高。

  本题型考查的对象皆为实义词,主要包括名词、动词、形容词、副词,所以要求我们熟知大学英语四级的积极词汇,熟知单词的词类和不同意思。由于考试的形式是选词填空,所以我们必须熟悉一些基本的语法知识,例如:词性的归纳(4种词性,名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing形式等)、常用搭配的掌握等。

  选词填空对我们来说是难度较大的一道试题,具有较强的区分度,因此本节会详细讲解其答题方法和技巧。解答这一题型要做到三点:

  1. 把握全文中心和作者态度;

  2. 掌握段落之间联系;

  3. 明确句子前后及内部逻辑关系。

  二、解题步骤

  第一步,跳读全文,抓住中心

  由于本题型考查我们对篇章的理解,因此拿到题目后首先应该略读整篇文章,确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在220~250词左右,用1分钟左右的时间略读即可。

  第二步,阅读选项,按词性分类

  选项中的15个单词是考查的关键,我们应该仔细理解这15个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。

  第三步,瞻前顾后,灵活选择

  词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或者前后语句确定所要填的词性,然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。

  第四步,复读全文,谨慎调整

  填空完成后,再次复读全文,检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题,也需要谨慎地微调。选词填空解题技巧选词填空对于众多考生而言,有一定的难度。命题人选择一篇长度在230个单词左右的文章,从中挖去10个单词,文章后面提供15个备选项,要求考生选择合适的选项填入文章,使整篇文章能够通顺、流畅.选词填空要求考生既要看懂文章的大意,又要认识并了解所列单词的词性和基本搭配。该部分测试重点在于把握文章的结构,主要考查考生对诸如:连贯性、一致性、逻辑关系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中运用的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构并具体细化到对每个单词的微观理解上面。其目的是测试学生综合运用语言的能力,考查学生对文章的理解能力以及运用词汇和语法结构的能力。

  根据其题型特点,考生要做到:

  1.掌握词汇、语法、阅读等基础知识,并具有较强的语言综合运用能力。

  2.具备一定的词汇运用能力。大学英语教学要求学生具有识别生词和辨析词义的能力,要求学生能够辨析意义相近的词、用法相近的词。所以该题的干扰项往往会以同义词、近义词、反义词或形近异义词的形式出现。固定搭配以动词、形容词、副词、介词构成的居多,在选词填空中,主要以副词和介词为考点。这要求考生在平时的英语学习中,掌握主要的固定搭配和习惯用法,重视对结构和语法的掌握。

  3.具备语境逻辑判断能力。选词填空的一个主要方面是考查学生对某一段落或者某几个句子之间的逻辑关系的判断和把握,尤其是对句与句之间的逻辑关系的理解。这要求考生熟记表示列举、原因、结果、让步、递进、转折、对照、补充、时间、目的、条件等不同逻辑关系的连接词。

  选词填空考查的是考生对文章的整体理解,因此选词填空题的解题步骤为:

  1. 跳读全文,把握大意。考生首先应快速通读全文,了解文章的中心思想,通过对文章的分析,把握文章的背景、主题,结合每段的首句和末句,把握文章的结构。

  2.阅读选项,词性分类。 接下来要仔细阅读选项。因为选项是单词,而非句子或语段,所以考试难度就大大下降了,考生应根据词性把每个单词进行分类归纳,如:动词、名词、形容词等。

  3.前后结合,寻找线索。注意空格前后的结构和搭配,选择词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求的词填入空格处,特别要注意"瞻前顾后",保持文章前后通顺、流畅。同时在做题过程中可用排除法逐渐减少备选词汇。

  4. 重读全文,查漏补缺,核实答案。选择完成后,考生必须将所选单词带入原文进行复读,确认上下文衔接与否并核实答案。值得提的是,如果考生觉得某些选项需要调整,只能进行谨慎微调,切忌将自己已做出的选择全部推翻重选,那样做题效率会大大降低。

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