贵州高考分数线

贵州高考分数线（篇1）

第一批本科院校：

理工类 480 分，文史类 548 分。

第二批本科院校：

理工类 384 分，文史类 463 分。

高职 (专科)院校：

理工类 180 分，文史类 180 分。

贵州高考分数线（篇2）

第一步 高校投档线的预测

高校档线的预测是高考志愿填报的核心技术，也是所有志愿规划的基础，是志愿填报的第一步。

在知分填志愿的大好政策下，学校投档线的预测已经成为门科学。如何更加准确的预测高校投档线是有规律可循的。

分数在批次投档线附近5分左右的学生，可以选用投档线差发。把历年来录取分数在批次投档线5分附近的学校都罗列出来，找到自己分数可以达到的学校，下降3-5分根据需要选择学校。

文科名次在500名以内，理科名次在1000 名以内的学生可以选择名次定位法，基本上这个名次以内录收的学校录取名次相对比较固定，上下浮动不大。考生可以根据自己的名次结合学校过去三年来的录取名次的波动情况确定可以录取的学校，适当拉开名次距离，为选择专业留出空间。

二本线以上一本线以下的学生，或者三本线以上二本线以下怕学生可以采用投档线附法和国位分法相结合的方式来定位学校投档线。具体做法是先用投档线发法找到相应的分数段位，国际位分法分析历年数据的波动情况，大致确定学校投档线。再从预售学校投档线下5分左在寻找介适的学校境报志愿。

一本线上的考生可以采取同位分预测法，这种方法在一本线上大的分数风间具有牧准确的预测价值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的成位次在当年成绩上的分数。这种方法考虑了分数段的集中度，具有较高的预测价值。当然还要适当考虑其他因素对分数波动的影响。

第二 批次的选择

一般来说我们不强调对批次做特别的选择，能上一本就尽量上一本，能上二本就尽量上二本。这里讲的批次选择是指某些特殊情况下的更优化的选择。

比如一本、二本、三本踩线的成绩，这种成绩很难录取到同批次比较好的学校和比较好的专业。这个时候，下降一个批次进行选择就成为必要。

第三 区域选择

区域选择将就直接决定了学校的选择范围，也决定了未来四年学生学习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活，对青年学生的成长无疑是有有利的。

但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择区域，放弃对学校基本面的追求就会适得其反。

第四学校选择

人生要面临的选择很多，选大学、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等，选大学是人生面临的第一个重大选择。

在中国的现实就业环境中，一本的学生尽量选择985、211高校，即使学校稍偏远，这类学校在社会上的就业情况会相对较好，甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211 工程学校学生不招聘。其次是部属重点本科院校，再次是省属重点本科。

二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以专业满足为主，因为从长远来看，专业对口性越高，学生毕业后职业化成熟越快。

三本和专科尽量以区域选择为主，兼顾专业。根据教育部就业情况统计，北上广深的学生毕业半年后工作月薪远远高于内陆其他省会城市。沿海发达城市的毕业生新资待遇也大大高于内陆其他城市。

第五 专业选择

大学专业选择是决定未来职业方向的最重要的选择，但是并不是决定青年学生众生命运的唯一准绳。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点，大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己， 还有机会申请转专业。当然如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。

高校投档线不等于高校不同专业的投档线，常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧，在专业服从分配栏内一定要写上服从分配，不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。

专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出路，专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他学习方式来改变专业结构。因此，专科学生宁可降低对学校投档分数的要求，也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。