江西高考录取控制分数线
来说,名气稍微大一些的学校。当然既然你想冲,那你要找你有机会报的上的学校。
比如你研究A学校往年几次投档线比你的分数稍高几分或者持平,你可以试着报一下,但你要确认他的招生比例(120%或100%),这样做是有一定风险的。即使报进去,你可能还会面临调剂的问题,若调剂的专业不好,你还要做好转专业的准备。当然也有偶然,比如A校分数一直高,大家都怕冒险没敢报,结果因为报的人少,它的投档线低了很多。所以你要是想冲,那么你要做好被刷掉的准备。
稳:就是你报B学校,没有浪费你的分数,而且这个学校对于你的分数来说算是不错,而且根据往年的分析,你基本可以报进去。保、垫的意思你也可以体会了,用来以防万一。
江西高考录取控制分数线篇2
了解政策信息,掌握报考技巧,了解各批次填报时间,提前选好院校和专业。网上填报志愿需要登录考生所属省市的网上填报志愿系统;修改初始密码;阅读考生须知;分批次填报志愿;阅读填报后的注意事项并核对志愿表;退出填报志愿系统。
在填报高考志愿之前,要认真分析自己的性格特点,了解兴趣爱好和职业能力倾向,大致确定适合自己发展的行业和专业。
考生还要认真学习今年最新发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定;仔细查阅有关高校的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取原则,了解该校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量等;了解《普通高等学校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中对考生身体健康状况的要求,避免因身体原因填报专业不当而被退档。
江西高考录取控制分数线篇3
方法一:线差法
线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。
方法二:位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。
方法三:线差为主,位次为辅
从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。
所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应该大致吻合。