2024重庆高职分类考试招生录取分数线
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2024重庆高职分类考试招生录取分数线
一、普高类
(一)普通类
专本贯通批? ? ? ? ? ? ? ?522分
高职专科批????? ? ? ? ? ?150分
(二)艺术类
1.文化成绩 ??????????????150分
2.专业成绩
(1)美术与设计类?????? ? ?185分
(2)音乐类
①音乐教育 ??????????????190分
②音乐表演(声乐) ????????185分
(3)舞蹈类?? ? ? ? ? ? ? ?180分
(4)播音与主持类??????????190分
二、中职类
(一)应用型本科和高职专科对口招生
1.应用型本科批
园林类????????????文化素质211分???职业技能374分
机械加工类????????文化素质218分???职业技能375分
电气技术类????????文化素质207分???职业技能346分
汽车类????????????文化素质212分???职业技能388分
计算机类??????????文化素质232分???职业技能416分
电子技术类????????文化素质233分???职业技能408分
土建类????????????文化素质213分???职业技能384分
电子商务类????????文化素质221分???职业技能393分
旅游类????????????文化素质222分???职业技能359分
会计类????????????文化素质234分???职业技能374分
服装设计与工艺类??文化素质218分???职业技能332分
教育类????????????文化素质238分???职业技能367分
2.高职专科批
园林类????????????文化素质60分????职业技能100分
机械加工类????????文化素质60分????职业技能100分
电气技术类????????文化素质60分????职业技能100分
汽车类????????????文化素质60分????职业技能100分
计算机类??????????文化素质60分????职业技能100分
电子技术类????????文化素质60分????职业技能100分
土建类????????????文化素质60分????职业技能100分
护理类????????????文化素质60分????职业技能120分
药剂类????????????文化素质60分????职业技能120分
电子商务类????????文化素质60分????职业技能100分
旅游类????????????文化素质60分????职业技能100分
会计类????????????文化素质60分????职业技能100分
服装设计与工艺类??文化素质60分????职业技能100分
教育类????????????文化素质80分????职业技能100分
畜牧兽医类????????文化素质60分????职业技能100分
艺术类????????????文化素质60分
其他类????????????文化素质60分
高职对口艺术类考生，需参加我市2024年普通高等学校招生艺术类专业统考，专业统考成绩作为其职业技能测试成绩。职业技能测试成绩录取最低控制分数线按普通艺术类各类别专业成绩分数线执行。
高职对口其他类考生职业技能测试成绩合格分数线，由其参加职业技能测试的高校划定。
(二)中高等职业教育贯通培养项目转段招生
1.本科批：职业技能测试合格，文化素质测试成绩191分。
2.专科批：职业技能测试合格，文化素质测试成绩60分。
三、高职专项类
高职专项类考生职业技能测试合格分数线，由其参加职业技能测试的高校划定。
什么是高职分类考试
高职分类考试招生是另一种模式的高考，今后高职院校考试招生的方向是与普通高考相对分开、符合职业教育特征，实行“文化素质+职业技能”评价方式的高职院校考试招生制度。分类入学就是要打破以往一考定终身的模式，给学生提供多种升学发展的选择渠道，减轻部分学生的升学压力。今后高职院校分类入学将与统一高考相互并行，形成多元录取的一种新常态。
高职分类考试招生与高考统考一样，都是高考。通过分类考试招生进入高职院校的考生，其计划性质、在校待遇、毕业生就业政策以及毕业文凭等均与通过高考统考录取的考生完全相同。而且，今后高职分类考试招生将成为考生进入高职院校的主渠道。
高职分类考试科目
据了解，普通类报高职分类考试考生须参加文化素质测试和技术科目测试，总分750分。其中，文化素质测试包括语文、数学、英语(无听力测试) 三科，各科分值均为150分，语文考试时长150分钟，数学、英语考试时长均为120分钟;技术科目测试包括信息技术、通用技术两科合卷(统称“信息及通用技术”)，各科分值均为150分，满分300分，考试时长150分钟。
高职院校分类考试考什么
《通知》明确，要进一步完善考试内容和形式。一是突出职业教育特点。高职院校分类考试采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式，其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%。
二是完善文化素质考试。普通高中毕业生的文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。中职学校毕业生的文化素质成绩使用省级高校招生委员会统一组织或经省级招委会批准的少数高职院校组织的文化基础考试成绩，有条件的省份可使用中职学校学业水平考试成绩。
三是完善职业技能考试。专业能力测试采用笔试考试，重点考察综合专业能力。技术技能测试以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。探索建立职业技能考试省级统考题库。鼓励有条件的省份，对相关职业技能大赛获奖或取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能考试。
高职分类考试分两类
高职分类考试招生分为针对普通高中毕业生的“普高类”(含专本贯通分段培养项目招生、高职专科招生)和针对中等职业学校毕业生的“中职类”(含应用型本科和高职专科对口招生、中高等职业教育贯通培养项目转段招生)两类。
考生原则上应根据所就读(毕业)高中阶段学校(含普通高中和中等职业学校，下同)的类型报考所对应的高职分类考试招生类别(普高类、中职类)。普通高中应往届毕业生不得报考高职分类考试中的中职类。