宁波“00后”大学生带着中草药走进小学课堂

“哇，中草药的味道好香”“快看我的灵芝，好大一朵”“我这个香囊好漂亮，回去送给妈妈”……

日前，宁波市镇安小学107班、108班传来学生的阵阵欢呼声。原来是宁波卫生职业技术学院中医药与康育学院中医药系学生党支部、“本草薪火”志愿服务队，带着中草药，在该班级开展了“传承中医药文化，培育时代新人”中医药文化进校园科普活动。

“同学们，我们屠呦呦奶奶提炼的青蒿素就是从这个像小棍子一样的药材中提取的，是不是很神奇?”“如果同学们眼睛看书看得累了，平常就可以喝点菊花茶”……活动现场，身穿白大褂的该校00后大学生朱嫣瑛和她的同学们用轻松活泼的话语讲解着每一种中药材的来源、用途和功效，并现场教小学生制作中草药香囊，在制作香囊的过程中讲解药食同源知识，普及了生活中较常见的中草药如青蒿、灵芝、菊花、薄荷等功效。

为了进一步增加小学生对中医药的了解，该校中医药专业的教师们还特地针对少儿活泼好动、学习久坐和用眼疲劳等情况，现场教小学生跳改编了的少儿版健身操，以“虎扑”、“鹿抵”、“熊运”、“鸟飞”等符合少儿行为表达、具有趣味性的健身招式，培养小学生养生健体的理念。

该校中医药与康育学院党总支书记徐溧波介绍，“学院开展中医药文化进校园活动，将日常生活中常见的中草药以小学生乐见的方式展示在他们面前，是一种科普更是一种传承。”

据悉，“中医药文化进校园”项目是该校中医药与康育学院中医药系学生党支部通过整合资源立体打造的课程化体系与特色，以此开展中医药文化教育，传承和弘扬中医药文化，增进中小学生对中华优秀传统文化的了解，将中华优秀传统文化在青少年中发扬光大，增强学生的文化自信、民族自信，使之成为传承和弘扬祖国医学文化的使者。

中医学学什么?

以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：

中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学、伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。

各校偏重的专业方向课程设置有所差异，考生可具体查看各校详细专业和课程设置情况。

主要课程

中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。培养目标：本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

就业前景

目前来说中医学的就业前景也是比较好的，现在很多的医院对于中医学的毕业生需求也是比较的旺盛的，再加上最近几年国家大力发展中医学专业，对于这块的就业前景也是比较乐观的，中医药要运用平台、大数据进行管理，把病人的治愈率、好转率、好评率、性价比率、病情控制率、病情发病率，费用回报率等等作为大数据对医生、医院进行考核。管理现代化是中医腾飞的根基。

中医学专业的小伙伴们的就业方向单位包括各级中医医疗机构、综合医院、社区医疗中心、药店、康复治疗机构、制药公司、保健机构以及投资和医疗科技企业，可以从事中医治疗、药剂师、健康管理与咨询以及中医养生等工作。

中医学毕业生前景如何

在执业医师法上，中医处于劣势，中国绝大部分省份都不允许中医专业在西医院的西医科室执业，只可以去中医科执业。

关于中医专业就业方面，约有二至三成人考研成功，不足两成的人成功与医院签约，一至两成人在非医院就业，剩下一半人去医院面试，医药公司的招聘居多，医药公司对我们这些拥有医学知识的人才很感兴趣，所以我们就业方面并不难。

中医就业方向，要想在一二线城市或三甲医院，研究生学历是最低要求，一本或二本本科学历是去县级二甲医院门槛，大专学历只能去卫生站了，女生不建议学医，一方面国家规培政策，要执业须规培三年，加上本科五年，共八年，出来就二十八了，女生就业比男生难。