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高中学业水平考试地理知识点总结

时间: 倩愉 地理备考

高中学业水平考试地理知识点总结

1.海洋渔业的形成和分布:

在浅海大陆架海域,阳光集中,光合作用强,入海河流带来了丰富的营养物质

形成条件 在温带海域,季节变化显著,冬季底层海水和表层海水交换时,带来了丰富的营养盐类在暖流和寒流的交汇处,饵料比较丰富。

世界四大渔场:纽芬兰,北海道,北海,秘鲁渔场

分布 我国和日本是世界海洋渔获量最多的国家。

2.海洋油气生产过程:资源勘探(利用地震波探测)、油气开采(海上钻井平台)、油气运输(管道运输,船舶运输)。

3.海洋空间的利用。

4.海洋运输和港口建设:港口作用:海洋运输船舶停泊、中转、装卸货物得场所。 腹地:为港口提供服务的区域

5.海洋环境的主要问题

海洋污染:绝大部分来源于陆地上的生产活动

海洋环境 弃物是主要海洋污染物,集中在大型港口和工业城市附近。

保护 海洋生态破坏:人类活动(海岸工程,围海造陆)以及自然条件的变化(全球变暖,海平面上升)。

主要来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶。

石油污染 石油污染 污染区域:集中在沿海水域和海上航道沿线。

及其防治 治理重点:石油泄漏。

石油污染的防治:分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧。

高中地理重点知识归纳

1. 中国的商业:

〈1〉 商品和贸易:商品是为了交换而生产的产品,商业是指专门从事商品买卖的活动,又称贸易。

〈2〉商业中心及其形成:商业中心的形成,应具备两个主要条件:一是在它的周围要有一个比较稳定的商品来源区及销售区,也就是服务区;二是要有便利的交通运输出条件,便于商品集散。所以,我国的商业中心大多分布在经济发达、人口稠密和交能便利的东部地区。上海是全国最大的商业中心,北京次之。

〈3〉对外贸易的变化和发展:新中国成立以来,我国对外贸易总额增长很快,而且出口商品结构发生了很大变化。历史上出商品以农矿等到初级产品为主,现在工业制成品的比重已上升到80%以上。出口的商品主要是钢材、机电产品,交通工具、化肥、木材、羊毛、铁矿石、小麦等。目前,我国对外贸易的主要对象有:美国、日本、韩国、西欧和东南亚各国。主要外贸口岸有沿海的上海、广州、天津、大连等,以及边境城镇。

2.旅游业:旅游业是一项综合性的服务行业,具有投资少、收效快、利润高等特点。

〈1〉自然风光:长江三峡、桂林山水、安徽黄山、四川的九寨沟、湖南张家界、台湾日月潭、杭州西湖、吉林白头山、福建武夷山等。

〈2〉古代文化艺术宝藏:万里长城、西安的泰陵兵马俑、北京故宫、德的避暑山庄、洛阳龙门石窟、敦煌古窟的壁画、拉萨的布达拉宫等。

〈3〉 革命纪念地:湖南韶山、井岗山、延安等。

〈4〉 民族风情:壮族的火把节、傣族的泼水节等。

高中地理难不难学

地理不难,与物理、数学相比,地理没有那么多公式和计算,与政治历史相比,地理没有太多死记硬背的东西。

现在越来越多的省份推行了新的高考方式,在这种新模式下,地理学科成为很多高中学生想选学的学科。因为地理学科不仅难度小,而且等级赋分、专业报考的时候,是非常占优势的。

地理适合理性思维好的学生,考查思维的广度和深度,不必死记硬背,数学还说得过去的学生一定能学好地理。

地理难度较小,易于学习,提分快

在所有学科中,地理学科难度相对较小,属于只要同学们认真学习后就能学懂的科目。尽管它拥有部分计算题,但跟理工科相比,其难度并不算大。而且地理不像政治和历史,没有庞大琐碎的知识点,非常适合部分不喜欢记忆背诵的同学。

高中地理怎样才能学好

一、抓“概念”重“消化”

在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异,诸如:天体、天球;恒星日、太阳日;时区、区时等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行

二、抓“原理”重“理解”

从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过"地理原理"关。如:气温与气压的关系;海陆热力差异形成的季风与季风气候;生态平衡的条件等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力做就能做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。

三、总结和归纳,掌握地理学习的规律

将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用联系的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

高中地理中的人文地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

高中怎么提高地理成绩

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

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