高考地理人口的数量变化练习题附答案
高考地理人口的数量变化练习题一、单项选择题
【解析】 为缓解人口压力,我国应采取低出生率、低死亡率、低自然增长率的人口增长模式。
2.根据各洲人口状况和下表资料,正确的结论是( )
地区 亚洲 非洲 欧洲 北美洲* 拉丁美洲 大洋洲 人口自然增长率 1.6% 2.6% -0.1% 0.6% 1.8% 1.1% *指不含墨西哥及其以南国家的北美洲
A.非洲人口的出生率最高,死亡率最低
B.欧洲经济发达,死亡率较低
C.拉丁美洲的新增人口比北美洲的三倍还多
D.世界新增人口最多的大洲是非洲
【解析】 从表中数据可以看出,拉丁美洲的人口自然增长率是北美地区的三倍,而总人口远大于北美地区。
下图为“某国人口自然增长率变化曲线图”,读图完成3~4题。
3.该国人口总量达到顶峰的时期在( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.下列各国中,人口发展情况与图示类型类似的是( )
A.埃及 B.德国
C.中国 D.印度
【答案】 3.D 4.B
【解析】 当人口自然增长率降为零时,人口总量达最大值。德国人口发展状况与图示类似,目前呈负增长状态。
(2015·南开中学高一检测)读下列图片资料,回答5~6题。
5.关于该图反映的问题的说法,正确的是( )
A.0~15岁人口过少,需要提高人口出生率
B.2013年,16~59岁人口达57.9%,劳动力充足
C.2005~2034年人口自然增长率持续下降
D.我国人口老龄化问题日益严峻
6.关于上述问题产生原因的叙述,不正确的是( )
A.我国人口出生率从建国后一直维持在高水平波动
B.建国后我国人口死亡率逐渐下降
C.生活质量提高,人均寿命延长
D.医疗卫生水平的提高
【答案】 5.D 6.A
【解析】 第5题,我国仍要维持人口的低出生率水平,老龄化问题严重,劳动力越短缺。图中反映的中心问题是我国的老龄化问题。第6题,上述问题主要是人口老龄化。产生该问题的原因主要是建国后生活质量提高,医疗卫生水平提高,人均寿命延长,人口死亡率下降等。建国后我国人口出生率在实施计划生育政策后下降。
高考地理人口的数量变化练习题二、综合题
7.阅读材料,回答下列问题。
材料一 人口年龄中位数指将全体人口按年龄大小的自然顺序排列时居于中间位置的人的年龄数值,也称中位年龄或中数年龄。国际上通常用年龄中位数指标作为划分人口年龄构成类型的标准。①年龄中位数在20岁以下为年轻型人口;②年龄中位数在20~30岁为成年型人口;③年龄中位数在30岁以上为老年型人口。年龄中位数向上移动的轨迹,反映了人口总体逐渐老化的过程。
材料二 2011年部分国家和地区人口年龄中位数。
国家和地区 中国香港 巴西 德国 尼日利亚 中国大陆 韩国 世界 人口年龄中位数 42.8 28.9 44.3 15.2 35.2 37.9 28.4 (1)表中人口年龄中位数最大的是______________。
(2)有专家预测,在未来的几年内我国人口年龄中位数有向上移动的趋势,针对这一趋势,结合我国人口增长现状,请提出应对措施。
(3)表中人口自然增长率最高的是______________________,人口增长模式的特点是__________________________________,产生的人口问题有________________________。
【答案】 (1)德国
(2)继续实施计划生育,维持低生育率水平,控制人口增长;完善社会养老制度,建立健全养老体系;大力发展教育和经济,解决就学和就业困难。
(3)尼日利亚 高出生率、低死亡率、高自然增长率 就业、就学压力大、生活水平难以提高、生态环境承受压力大
【解析】 第(1)题,根据表中数值大小可得答案。第(2)题,我国人口年龄中位数向上移动,说明我国的人口老龄化严重,应完善社会保障制度,继续实行计划生育政策,发展夕阳产业。第(3)题,人口自然增长率最高的应为非洲的尼日利亚,处于传统型人口增长模式,青少年人口比重大,就学、就业压力大,生活水平难以提高,生态环境压力大。