化学高考备考建议

一、重视基础回归——元素化合物知识的复习

元素化合物知识是学习化学的基础，在以能力和素养立意为价值取向的高考命题中，元素化合物知识成为考查化学概念与理论、反应原理、化学实验和化学计算的载体，分值占试卷的60%左右。自己回归教材，形成知识网络，基础知识点掌握牢固了，再做题就得心应手了。

二、重视知识体系的构建和解题方法指导——有机化学复习

有机化学作为整个化学学科中重要的内容，是一个独立于其他知识体系的模块，分值占试卷的18%左右。复习当中，我们应当着重加强对有机化合物的组成与结构，各类化合物的反应原理和反应条件以及反应后产生的有机物做出充分的了解。加强对信息的反应机理的挖掘和分析，并能应用到有机合成路线设计之中。加强对有机推断、同分异构体的书写和有机合成的方法指导，采用流程形式展示从原料到目标产物过程，整体把握试剂添加顺序合理性和逻辑性。有机题的得分率就能显著提升。

高考化学答题技巧

1.卷面要在规定位置填写

网上阅卷时，给每一位阅卷老师的题目都是切块扫描的，绝不会看到考生姓名等信息，批哪一道题电脑屏幕上就只显示哪一道题;每份试题两人看，若两人批阅出现误差，则会有第三人批阅，即理综阅卷误差是“零误差”。阅卷老师必须做到“给一分有理，扣一分有据”。严格标准，全力以赴，认真评卷，确保客观、准确、公正。网上阅卷的基础是对考生答题纸的扫描。所以，要求考生:①保护好自己的答题纸，不能有污损;②扫描后的字迹与原来的有很微小的差距，所以考生在答卷的时候字不但要好看，还要清晰;③答题时一定要在各题目的答题区域内作答，不能超出边框。这就要求考生们在往答题卡上书写答案前，一定要整理好思路再写。

2.按要求答题

不按题目要求答题，虽然会做，但一分不得，所以在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题，落笔之前，应看清题目要求，如：

(1)要求填“化学方程式，还是“离子方程式”。

(2)要求填“元素名称，“符号，还是“代号，“序号”等。

(3)要求填“大于”还是">"增大''还是“变大”等。

(4)要求填“化学式"，分子式”结构式"结构简式，最简式”还是“电子式”。

(5)要求画“离子结构示意图”还是“原子结构示意图”

(6)要求填写寸“a、b、c、d”还是“A、B、C、D”。

(7)要求填写“基态原子电子排布式”还是“价电子排布式”。

3.化学用语书写规范

高考评卷时，对考生错写化学符号、化学用语书写不规范以及卷面乱写乱画都要扣分。这类情况虽非比比皆是，但也屡见不鲜。如：

(1)书写化学方程式时未配平、未注明反应条件或“→”“ === ”“ ↑、↓ ”等标注不清。

(2)书写热化学方程式时未注意:物质的状态、“+”“-”号、“kJ/moL”，系数与热量值对应。

(3)把相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位写成“g”。

(4)物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉。

(5)无机化学方程式错用“→”，有机化学方程式中错用“====”。

(6)有机物结构简式书写不合理。

(7)电极反应式不考虑得失电子数与离子的电荷关系。

(8)铜的元素符号Cu写成Ca，—氧化碳的分子式CO写成Co，磷化氢的分子式PH3写成H3P等。

高考化学知识点汇总

1.生石灰(主要成份是CaO);

消石灰、熟石灰[主要成份是Ca(OH)2];

水垢[主要成份是CaCO3和Mg(OH)2];

石灰石、大理石、白垩、蛋壳、贝壳、骨骼中的无机盐(主要成份是CaCO3);

波尔多液(石灰水与硫酸铜溶液的混合物);

石硫合剂(石灰水与硫粉的悬浊液)。

碱石灰[由NaOH、Ca(OH)2的混合液蒸干并灼烧而成，可以看成是NaOH和CaO的混合物];

2.烧碱、火碱、苛性钠(NaOH); 苛性钾(KOH)

3.苏打、纯碱、口碱(Na2CO3);

小苏打(NaHCO3);

大苏打、海波(Na2S2O3)

纯碱晶体(Na2CO3·10H2O);

泡花碱、水玻璃、矿物胶(Na2SiO3的水溶液)。

4.芒硝(Na2SO4·10H2O);

重晶石(BaSO4);

石膏(CaSO4·2H2O);

熟石膏(2CaSO4·H2O)。

5.胆矾、蓝矾(CuSO4·5H2O);

明矾[KAl(SO4)2·12H2O或K2 SO4·Al2(SO4)3·24H2O];

绿矾(FeSO4·7H2O);

皓矾(ZnSO4·7H2O)。

6.菱镁矿(主要成份是MgCO3);

菱铁矿(主要成份是FeCO3);

磁铁矿(主要成份是Fe3O4);

赤铁矿、铁红(主要成份是Fe2O3);

黄铁矿、硫铁矿(主要成份是FeS2)。

7.磷矿石[主要成份是Ca3(PO4)2];

重过磷酸钙、重钙 [主要成份是Ca(H2PO4)2];

过磷酸钙、普钙 [主要成份是Ca(H2PO4)2和CaSO4]。

8.光卤石(KCl·MgCl2·6H2O);

9.铜绿、孔雀石[Cu2(OH)2CO3 ] ;

10.萤石(CaF2);

电石(CaC2);

冰晶石(Na3AlF6)

水晶(SiO2);

玛瑙(主要成份是SiO2);

石英(主要成份是SiO2);

硅藻土(无定形SiO2)

宝石、刚玉(Al2O3);

金刚砂(SiC)。

11.草酸HOOC—COOH

硬脂酸C17H35COOH

软脂酸C15H31COOH

油酸C17H33COOH

石炭酸C6H5OH

蚁酸HCOOH

蚁醛HCHO

福尔马林(HCHO的水溶液)

木精CH3OH

酒精CH3CH2OH

醋酸、冰醋酸CH3COOH

甘油(CH2OHCHOHCH2OH)

硝化甘油(三硝酸甘油酯)

TNT(三硝基甲苯)

肥皂(有效成份是C17H35COONa)

火棉——纤维素与硝酸完全酯化反应、含氮量高的纤维素硝酸酯。用于制造无烟火药和枪弹的发射药。

胶棉——纤维素与硝酸不完全酯化反应、含氮量低的纤维素硝酸酯。用于制造赛璐珞和油漆。

粘胶纤维——由植物的秸秆、棉绒等富含纤维素的物质经过NaOH和CS2等处理后，得到的一种纤维状物质。其中长纤维俗称人造丝，短纤维俗称人造棉。

12.尿素CO(NH2)2

硫铵(NH4)2SO4

碳铵NH4HCO3

13.硫酐SO3

硝酐N2O5

碳酐、干冰、碳酸气CO2

14.王水(浓硝酸和浓盐酸按体积比1 : 3的混合物)

如何进行高中化学学习

1、树立正确的学习态度

高中化学的学习中依然有需要记忆的内容(高中化学兼具文理特性),但这些需要记忆的知识点并不是杂乱无章的,你需要通过建构知识体系或利用某些工具(如价类二维图)帮助你理解记忆,实现泛记多、精记少。

2、基于理解的学习

初中化学可以背多分(通过大量背诵知识点以获取高分的事实),但高中化学显然不可以(通过初高中化学的比较),所以不要将背诵与理解混为一谈,你要尝试对概念和原理进行理解,而不是单纯记忆。

3、不要怕犯错误

平时学习过程中的错误或偶尔犯傻是你学习或进步所付出的必要代价。

4、多思考讨论

在学习的过程中多问自己几个为什么,培养自己独立思考的能力。如果遇到实在听不懂或不会解答的知识,多和同学、老师讨论你对这部分知识的想法(而不是直接问)。如果你这样做了,你会发现在这个过程中,你对这块内容的理解会更加深入和透彻。

要想理清某个让你困惑的知识点或题型,另一个很好的方法是向别人解释或教授,因为别人的问题也会刺激你的思考。你往往会发现,在你解释相应内容的过程中,你自己的困惑也慢慢解开了。

5、多反思总结

比如作业练习或考试中的错题,要反思为什么会错,你是知识点没掌握好还是解题方法出了问题,是计算型错误还是程序性错误,这种题目的解题程序应该是怎么样的。希望你能将你的问题剖析清楚,总结下来,尽量做到同一个错误不犯第二次。

高三化学提分技巧

1.知识与技能：认识几种常见物质的性质、制法，掌握化学的基本概念和基本理论，理解物质的多角度分类，认识化学变化的多样性和规律性，能分析简单化学问题，并用化学语言表达。能分析化学问题中量的关系，学会简单的化学计算。认识常用化学问题的方案设计、操作和完成实验报告。

2.过程与方法：了解科学探究的一般过程，初步学会科学研究的一般方法。认识结构决定性质，性质决定用途的规律，了解现代化学肩负的使命。具有为解决化学问题进行专题信息收集、加工和输出的能力。学会通过独立学习和合作学习相结合来提高学习和实践活动的效率，培养团队合作的能力。