新高考赋分制到底是什么

新高考的模式之下，高考的计算方式也存在着很大的不同，分数在计算的过程当中，并不单纯以卷面分来进行计算，而是使用了“赋分制”。在除去语数英以及固定科目之外的三到两门副科进行卷面分的折算。

其实综合性来看，新高考模式的赋分制还是相对较为公平的。它可以起到一种促进的作用，对学生之后的高考成绩也会造成一定的影响，使得学生之间的分数有了更直观的展示。

赋分制在计算的过程当中，它本身就是一个分数的转化问题，在基于固定的公式表格之后，将考试的成绩做出了一些改变。大家可以与之前的训练分来进行比较，根据不同的地区不同的赋分规则，成绩也是会有高低之差。

如果自己想要分数排名靠前的情况之下，还需要看自己的赋分结果。比如地理和化学，同样是100分的情况之下，如果其中一人的地理卷面分得到了90分，而化学卷面分得到了86分，那么从实际数字来看，地理比化学高出了四分。

但是再套入赋分制之后，地理的90分和化学的86分分别排列在15%和4%的位置成绩，这样再换算之后，化学将会拿到百分的分数值。

有的地方赋分制会将百分之几的学生成绩直接换算出一个数字，这样的换算制度在换算之后，如果自己考试零分，那么也是可以有一部分成绩，在总成绩方面也会提高一些。

新高考赋分制的具体规则

第?步，按照考?原始分从?到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级?数所占?例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从?将考?的原始分转换成了等级。第?步，将A?E五个等级内的考?原始分，依照等?例转换法则，分别对应转换到相对应的五个分数段，从?将考?的等级转换成了等级分。

新高考赋分制算分步骤

1.确定赋分区间。将每个科?考?的原始成绩，按从?到低的顺序排列，并按照?定的?例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。2.确定原始分数区间。与赋分区间相对应，以每个科?实际参加考试的?数及其得分来确定原始分数区间。3.利?公式进?计算。设原始分数区间最?值与原始分之差为R，原始分与原始分数区间最?值之差为r，赋分区间最?值为A，最?值为a，赋分成绩为未知数T，其余均为已知数。赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a)，经过计算，四舍五?取整即可得出T值。

新高考赋分制是如何计算的

新高考改革后，选考科目采用等级赋分，其中“3+3”模式高考省份，第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3为选考科目，采用等级赋分;“3+1+2”模式高考省份，3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。

选择性考试科目满分值各为100分，物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩，也就是说你实际考了多少分高考成绩就是多少。思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩，各100分，划分为A、B、C、D、E这5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，也就是说你实际考了多少分还要换成等级分才算到最终的高考成绩。

新高考赋选科分制的优势是什么

新高考实行赋分制最大的目的，也就是这个制度最大的优势，就是能够保证相对的公平。为什么这么说呢?政、史、地、物、化、生六科学习的内容、难易程度有很大的不同，这就导致每科得到的分数有不同，一般来讲文科的科目评卷多采用采分点制度，也就是说在答案中只要包含采分点或者意思相近就可以得到分数，而理科的科目是按照步骤按照结果得分。所以从难易程度和得分标准上导致一些科目的得分普遍就很高，在普通高考中文科生和文科生进行竞争可以忽略这个问题。但是在新高考自由组合中，这种现象就会影响高考录取的公平性，所以实行赋分制度，根据学生每个科目的排名来进行赋分，分数有所变动，但是排名没有变动，竞争力也就没有变化。

所以，新高考实行赋分制的优势，就是保证一定的公平性。但是为什么我要说是一定的公平性?因为选课不慎，依旧会存在这种不公平性。所以这一制度并不是保证了完全公平，想要完全借助赋分制保证自己的竞争力，还是要谨慎选课的。