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高考场上常见的解题小妙招

时间: 倩愉 高考经验

1考前心态调整

高考前要放松心情,调整好心态,用轻松愉悦的心情来迎接考试,如果感到特别紧张的话可以用一些小方法进行调整,比如做几次深呼吸,然后暗示自己“我的状态不错,应该取得好成绩”,要保持一种乐观的心态,在考前几分钟应该自己安静独处,不要再和别人讨论知识上的问题,以免破坏自己胸有成竹的感觉。

2考前大致浏览试卷

高考时,监考员会提前5分钟发卷,考生应该充分利用好这5分钟时间,迅速把自己的姓名、准考证号填写好,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置贴好条形码。然后把整个考卷浏览一遍,对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。

3拿到试卷

我们拿到试卷应该干嘛,首先是检查试卷答题卡是否存在缺页或损坏等情况,然后立马将姓名准考证号等信息写上去,检查基本,避免因没写名字而导致考试失利。最后就是将试卷全面浏览一下,了解试卷的题型、分量以及大概的难度,然后按照试卷非配好答题时间,这样我们考试的效率才会更高。

4保持答题卡字迹工整

考生要保持答题卡卷面清洁,不要折叠、不要弄破,因为高考阅卷是阅卷老师通过电脑阅卷的,如果考生答题卡不工整,字迹不清晰,阅卷老师很难看得清楚,很容易看错或者看漏给分点,从而导致考生失分,这是非常吃亏的。因此,考生要保持答题卡字迹工整,规范作答。

5不会的题目怎么办

我们有时候考试也是会遇到不会的题目,对于这些题目我们该怎么做呢?我们可以先跳过,做其他的题目,等到最后再来做,这样也不会浪费太多时间。如果这道题真的没有头绪,我们要尽早舍弃,把更多时间放在其他题目上,确保其他题目的准确度。当然这个舍弃不是什么都不写,只写知道会的知识点上去就行,比如物理数学,我们将相关的数学物理公式写上去就行,也许就能蒙对几分。

6避免低级失误

单位缺失。物理量往往是有单位的,很多学生在答题的时候,所求的物理量结果经常漏写单位。所以,高考检查一道题的时候,查结果中的单位有没有缺少是一项重要的工作。

不用草稿。没有在草稿纸先做题,而是直接一步到位写在试卷上。结果审题时发现有错,只好涂改。可是,修改的空间又因原先字写得太大而无处可写,那么只好放弃。

作文要有提纲。高考作文分占很大比例,写作文的时候,最好简单地拟定一个写作提纲,第一段不要太长,尽量要让中心论点突出出来,整篇文章最好有引言(名言),最好能引用课本中出现的古诗名句,以增加诗意,最后作文一定要有结尾。错字要力求找出来,但找出来后千万不敢用力涂黑,那会特别提醒改卷教师找地方扣分,最好的做法是划二笔斜线,在斜线旁边改错字。字无论如何要写好一点。好字会让老师多欣赏几分钟,容易多得一点分。

高考临考技巧

1.选择题做完就填答题卡

这是针对考试会有答题卡的考生,为避免非智力因素失分,一般做完选择题就填答题卡。

这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。考试成绩的好坏往往与考试的心情有关,所以我们一定要调节好自己的考试心情。特别是刚开始的状态,利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等,这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成遗憾。

2.别看他人做题的速度

考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。

在考场上和比较熟悉的老师、同学可以主动打个招呼。一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。

这一些方法和措施都是很有助于调节考试心态与考试情绪的。

有心理学家研究证明,人在平稳的平稳或是心情高兴的时候,智商最高,情商也不错,更容易发挥出自己的高水平来。

3.答题遇困难要镇静,巧用考前5分钟

这个问题是涉及到考试策略与方法的,对于每一学科的考试,我们都应该有自己的考试策略和答题风格。

即考试时间的规划,答题的原则,遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的在答题方案等等。

计划不如变化快,我们的计划要随着试题的难易程度随时调整,目的是在有限的时间里有质有量地完成每一道试题。

要随机而动,在发卷后的5分钟里,要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等,初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。

先易后难,先熟后生,这就要充分利用这5分钟,做很好的规划。只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。

高考答题怎么答

首先是先易后难原则,遇到难题不要被难题束缚了手脚,影响后面的发挥,先把简单题拿下来保证好拿分再进行回头的作答。

其次是需要把运算的过程最好是整洁地放到草稿纸上,这样不仅思路清晰,而且在检查的时候也可以更加方便。

还有我们还需要注意书面的整洁,虽然高考是公正的,可是许多主观题,也许你的字清秀有力,老师主观上认为你的能力更强,看着也更舒服,甚至打高一分也有可能。

高三学生怎么可以提高成绩

1、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

2、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。

掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

3、学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。

高三高考如何复习

1.给自己一个准确的定位

高三学生大多对自己没有一个准确的定位,他们只知道如何努力学习,学习成绩相对稳定。要想大幅度提高自己的成绩,首先要知道哪门课程的提高空间最大,哪门课程的提高空间最小,以及自己的学习能力。如果是这样,当前的学习方法是否正确有效。

这些问题解决后,要把大部分精力放在有较大改进空间的课题上。对于改善空间小的人来说,只要维持现状,而不是花更多的时间和精力去改善。

另一点是要知道为什么你的学习成绩不高或没有得到改善。你在学习上还缺少一些东西,需要努力学习。这样,你的学习目标和方向清晰,学习效率高。就像两点之间最短的一条线。

2.调整你的思维

高三学习成绩不好的学生,应该思考一下自己对高三和高考的态度,是努力学习还是打破了锅,还是压力太大、烦躁不安。根据自己目前的情况向好的方向调整,也可以找人疏导。只有以良好的心态更快地学习东西,才能有效地提高学习成绩。

3.学习方法

高三文科与理科的学习方法不同,文科(理科)地理数学(生物英语)的学习方法也不同于其他学科。高三学生应根据各科的特点总结自己的学习方法。正确的学习方法和努力可以提高他们的成绩。如果一开始学习方法不对,他们的学习成绩就不会提高。

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