高考历史考前冲刺练习附答案
C.出现三教合一趋势 D.道教的发展
解析 本题主要考查学生对三教合一的认识,意在考查学生分析历史现象的能力。从“亦官亦隐”“既学炼丹,又虔诚礼佛”“援佛入儒”可知唐朝出现了三教合一的趋势。
答案 C
2.宋代有一个“程门立雪”的故事,讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐、程颢拜师求教的故事。其求教的内容最有可能是( )
A.天人感应 B.天理
C.因果轮回 D.修炼养生
解析 程颐、程颢是北宋时期的理学家,主要思想是提出了 “天理”的主张,B项正确;A项是汉代董仲舒的主张;C项是佛教理论;D项属于道教思想。
答案 B
3.“破山中贼易,破心中贼难”所述观点出自( )
A.程颢 B.程颐
C.朱熹 D.王阳明
解析 材料中特别强调“心”的功用和影响,属于“心学”的范畴。
答案 D
4.宋明理学的积极方面有( )
①重视人的主观能动性 ②注重人的气节品德 ③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的责任感和使命感
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
解析 本题主要考查理学的积极影响。①②③④都符合题意。
答案 A
高考历史考前冲刺练习:主观题
5.阅读下列材料,完成问题。
宋代人智圆说:“尝谓三教之大,其不可遗也。行五常、正三纲,得人伦之大道,儒有焉;绝圣弃智,守雌保弱,道有焉;自因克果,反妄归真,俾千变万态,复乎心性,释有焉。”
(1)这段材料反映了当时思想领域的一种什么现象?
(2)出现这种局面的原因是什么?
(3)这种局面产生了什么影响?
解析 本题通过材料考查有关“三教合一”的相关内容。结合时代背景理解材料是解题关键。
答案 (1)上述材料反映了儒学、佛教、道教三教合一的局面。
(2)魏晋南北朝时期以来,社会的动荡不安造成道教、佛教相继兴盛发展,儒学、佛教、道教互相吸纳渗透,形成三教合一的局面。
(3)既丰富和更新了儒学体系,又使唐宋儒家学者不断进行思考和探索,从而形成宋明理学。