第二次工业革命知识点及练习题

　　高中历史必修2的第8课《第二次工业革命》要求大家了解第二次工业革命的基本史实，和分析第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。下面学习啦小编为大家带来高中历史第二次工业革命知识点及练习题，欢迎大家学习。

　　第二次工业革命知识点

　　1.条件
　　(1)欧美各国科学家孜孜不倦的科学探索。
　　(2)19世纪中后期，科学家把科学________应用于________。
　　2.成就及表现

成就	表现
的广泛使用	发电机、电动机、发电厂、以及电灯、电话等
的创制使用	内燃机问世；汽车和飞机研制成功
的发展	从煤和石油中提炼出 ，制成多种化学合成材料
的进步	在制造业和建筑业中，人们使用 取代原来的木材和铁

　　3.影响
　　(1)工业部门：诞生了电力工业________和汽车工业等一系列新兴工业。
　　(2)生产结构：促成了________结构的巨大变化，________取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。
　　(3)生产组织形式：在________和钢铁工业形成了________。
　　(4)世界体系：推动以欧美资本主义列强为主导的________体系最终建立起来。
　　①原因：________促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切;新型交通工具和________加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。
　　②表现：世界________增长了三倍左右;亚非拉________生产的粮食和原料运往工业化国家，工业化国家的产品销往全世界，________日益明显。
　　③影响：列强掀起了________的狂潮;以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

　　第二次工业革命练习题

　　1.以下有关第二次工业革命的分析说明，正确的是( )
　　①科研成果运用于生产，带来社会生产力的巨大飞跃是其重要条件 ②电的广泛使用是其显著成就 ③第二次工业革命推动生产和资本的高度集中，形成垄断组织 ④第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强世界各地的联系
　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
　　2.威尔金斯于1840年成为曼彻斯特一家纺织工厂的工厂主。下列叙述中你认为不正确的是( )
　　A.他的工厂事业以蒸汽为动力的纺纱机
　　B.他能够坐火车上下班
　　C.他的车间里使用电灯照明
　　D.有时他到伦敦乘汽船在泰晤士河观光游览
　　3.科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行研究，“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列发明中，属于后者的是( )
　　①蒸汽机 ②汽车 ③骡机 ④电灯
　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　4.表一：美国钢铁业统计表

年份	1870	1900
企业总数（个）	808	669
工人总数（个）	78000	272000
产量（吨）	3200000	29500000
投资额（美元）	121000000	590000000

　　表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是( )
　　A.行业竞争激烈 B.生产和资本走向集中
　　C.企业规模保持稳定 D.劳动生产率快速提高
　　5.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是( )
　　A.资本主义世界市场的形成 B.美国经济的崛起
　　C.英国“世界工厂”地位的确立 D.工业革命在欧洲扩散
　　6.历史学家罗荣渠指出：“英国发展的领先地位是17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国这一“领先地位”的因素不包括( )
　　A.海外市场的形成 B.垄断组织的出现
　　C.圈地运动的推进 D.民主制度的确立

　　第二次工业革命练习题答案

　　1.D 2.C 3.C
　　4.B 5.A 6.B

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