高考历史一轮复习抗日战争练习题含答案
高考历史一轮复习抗日战争练习题：选择题
C.国民政府正面战场抗战的证据
D.发动百团大战的必要性之说明
解析 “一旦占据卢沟桥，日本在华北即取得了政治和军事的两重控制”可知是与卢沟桥事变或七七事变有关，七七事变标志日本全面侵华战争的开始，B项正确;A、C、D三项在材料中无从体现，均排除。
答案 B
3.(2016·江苏苏北四市模拟)下图是吉林省档案馆收藏的日本昭和12年(1937年)12月23日出版的《大阪每日新闻(奈良版)》。其标题有：《南京总攻击观战记》、《情思远飞故里举杯共忆苦战》、《悼念战友誓死杀敌》、《在夷为废墟的敌都迎接新年》等。这些报道( )
①美化侵略行为 ②颠倒战争是非 ③否认屠杀暴行 ④助长侵略气焰
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
解析 《情思远飞故里举杯共忆苦战》、《悼念战友誓死杀敌》、《在夷为废墟的敌都迎接新年》反映了日本否认战争的侵略性，否认屠杀行为，助长侵略气焰，故①②③④正确，选择D项符合题意。
答案 D
4.(2016·南京、盐城质检)第二次国共合作初期，国民党政府承认各党派的合法地位，召开国民参政会，吸收部分共产党人和进步人士参加政府的抗战工作，并还公开拒绝和驳斥日本“共同防共”的谬论。这表明( )
A.日本全面侵华战争推动抗日民族统一战线建立
B.国共合作促进了中国民主政治的发展
C.国民党放弃了反人民的政治立场
D.国共合作是政治、经济、军事的全面合作
解析 根据题干“第二次国共合作初期”可知抗日民族统一战线已经建A项错误;国共合作期间，根据材料信息“国民党吸收部分共产党人和进步人士参加政府的抗战工作，并还公开拒绝和驳斥日本”可知，国共合作促进了中国民主政治的发展，故B项正确;题干材料只是讲述国民党放松对其他党派的控制，并没有放弃立场，故C项错误;材料只能体现国共在政治方面的合作，故D项错误。
答案 B
5.(2015·皖南八校联考)2014年9月1日，民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。下图为该名录构成示意图，从中可得到的正确认识是( )
A.八路军在抗日战争中发挥中流砥柱作用
B.抗日战争是世界反法西斯战争的一部分
C.抗日英烈都牺牲于1937～1945年间
D.国民政府的军队在抗战中发挥重要作用
解析 尽管英烈名录中八路军比重较大，但其只是中国共产党领导的抗日力量的一部分，难以体现中流砥柱的作用，故A错误;图示没有揭示中国抗战与世界反法西斯战争的关系，故B错误;材料1931年就开始抵抗日本侵略，故C错误;从国民革命军的比重可以看出，国民政府在抗战中发挥了重要作用，故D正确。
答案 D
6.(2015·盐城三模)历史地图往往蕴含着丰富的信息。对图一到图二的变化，分析错误的是( )
A.主要矛盾由阶级矛盾变为民族矛盾
B.
C.国共两党的关系由对抗到走向合作
D.根据地主要分布区域由东南到西北
解析 图一反映的是国共十年对峙时期形势图，图二反映抗日根据地形势图，二者斗争对象明显不同，前者是阶级矛盾，后者是民族矛盾，故A项正确，不符合题意;国共十年对峙时期中共军队是红军，抗战时期依据抗战需要红军改编为国民革命军，故B项正确，不符合题意;图一显示两党的对抗，图二显示一致对外，故C项正确，不符合题意;图二显示抗日根据地主要分布在华北，故D项错误
答案 D
7.(2015·江苏苏中四市三模)下图为抗日战争期间某战役示意图，这一战役是( )
A.国民党军队在华北组织的重大会战
B.抗战初期正面战场的一次重大胜利
C.发生在敌后战场的一次大规模战役
D.日军计划破产的标志
解析 根据地图信息，如“A项错误;“抗战初期正面战场的一次重大胜利”是台儿庄大捷，但不在华北，故B项错误;1940年八路军在华北两千多千米的战线上，拔掉敌人据点近三千个，百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次大规模战役，根据地图信息，可知是华北大范围的交通破袭战，故C项正确;1937年淞沪会战激战三个月，使日军计划破产，故D项错误。
答案 C
8.(2015·青岛质检)《中国的近代化》一书写道：“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。”这里描述的是( )
A.国民革命调动了各阶层人民的革命热情
B.土地革命调动了各阶层人民积极性
C.抗日战争使中国文化中心发生转移
D.抗日战争使中华民族的民族意识增强
解析 据“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退”可知材料所指事件为抗日战争D项正确。
答案 D
高考历史一轮复习抗日战争练习题：材料题
9.(2015·淮安四模)2014年9月在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上，指出：中国人民抗日战争的伟大胜利，为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点。阅读下列材料：
材料一 盖谋求帝国臣民之康宁，同享万邦共荣之乐……亦为朕所拳拳服膺者。前者，帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志。
——《日本天皇停战诏书》
对那些为使几万在满同胞的生命财产免遭暴戾支那之残害而持续战斗的帝国特派满洲军队以及长期遭受奉天政府侮辱和迫害的在留居民表示感谢和慰问。
——《大阪朝日新闻》1931年10月15日布告
材料二 1931年，已经不单单是军部激进派的要求，资本家、地主、政党、政府都有同样的要求。
——井上清、铃木正四著《日本近代史》
帝国内部现正痛切体验……生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充;而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。
——《世界历史资料选辑》
材料三 现在国际形势与国内形势都是有利于对日抗战的。国际舆论一致地责斥日本的强盗行径。国内自从西安事变后，与中华民国有着同样长久生命的内战终于在共产党民族统一战线的政策下被结束了，国内和平实现了，国共合作的谈判亦有了初步的成功，南京政府的政治路线亦开始了新的转向——这一切都是向着我们团结御侮对日抗战的总目标迈进，都是在抗日阵线中的初步成绩。只有这样继续下去，勇敢地大踏步地继续下去，终会给与中华民族以新的激动力来实现他的民族解放的神圣任务的!
——朱德《实行对日抗战》
请回答
(1)据材料一，归纳日本发动侵略战争的理由，结合所学知识对其予以驳斥。
(2)据材料二，分析日本发动侵华战争的原因。
(3)据材料三并结合所学知识，分析中国获得抗日战争胜利的原因。
(4)综合上述材料，结合所学知识谈谈抗日战争对国人的启示。
答案 (1)理由：维护日本和东亚的稳定，实现共同繁荣;保护日侨的生命财产安全。
驳斥：日本发动战争是为了争夺霸权，给包括日本在内的东亚人民带来了深重灾难。
(2)原因：既定国策;军国主义膨胀;资本主义发展需求;转移民众视线，缓和国内矛盾。
3)原因：国民政府开展国民经济建设运动，为抗战胜利奠定物质基础;国际社会的援助;抗日民族统一战线(或国共合作)领导;实现了全民族抗战。
(4)启示：以史为鉴，增强忧患意识，警惕日本军国主义的复活和右翼势力的增长;理性处置国际争端;坚决维护国家独立和主权安全。
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