2017高考历史世界资本主义经济政策的调整练习题及答案
2017高考历史世界资本主义经济政策的调整练习题一、选择题
1.(2016商丘调研)1932年,英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议,签订了11个双边协定,制定了帝国特惠制。其主要内容是:对成员间的进口商品,相互降低税率或免税;对成员以外的进口商品,则征收高额关税。特惠制实施的直接目的是( )
A.加强对经济的干预 B.扩大进出口数额
C.克服经济发展困难 D.推行贸易自由化
解析:C 英联邦国家间的合作并不是为了加强对经济的干预,故A项错误;对成员优惠而对非成员苛刻,不一定会扩大进出口数额,故B项错误;材料的时间是1932年,材料的主体是英联邦国家,他们团结合作,直接目的应是克服1929年以来的世界性经济危机引发的经济发展困难,故C项正确;“对成员以外的进口商品,则征收高额关税”说明不利于贸易自由化,故D项错误。
2.意大利经济学家阿锐基在《漫长的20世纪》中写道:“为了拯救市场,拯救在市场条件下继续维持的自由资本主义,唯一的办法居然是中止市场!但中止市场又不是消灭市场,市场的一切形式都必须保留下来,买卖的过程也应该一如既往,需要的是一种能够控制市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家!”作者阐释的是( )
A.英、荷的重商主义 B.苏俄(联)的新经济政策
C.美国的罗斯福新政 D.苏联的戈尔巴乔夫改革
解析:C 1929～1933年的经济危机表明,经济活动完全靠市场调节失灵,“需要的是一种能够控制市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家”,美国的罗斯福新政加强政府对经济的宏观调控,符合题意,故C项正确;英、荷的重商主义出现在资本主义工场手工业阶段(自由资本主义之前),与“继续维持的自由资本主义”不符合,故A项错误;苏俄(联)的新经济政策、苏联的戈尔巴乔夫改革都是为了挽救社会主义,故B、D两项错误。
3.(2016太原模拟)1933年5月7日,罗斯福在著名的“炉边谈话”中说:“黄金,在一定程度上还有白银,都是通货的完美无缺的基础。这也就是我决定现在不允许美国持有的任何黄金外流的原因。”1933年6月5日,国会决议限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付,至此美国最终放弃了金本位制。他这样做的目的是( )
A.进行币制改革,推动工业发展
B.降低物价,提高人民生活水平
C.刺激通货膨胀,推动经济复苏
D.刺激通货紧缩,改革银行体系
解析:C 美国放弃金本位制,是对币制进行改革,但没有反映出推动工业发展的目的,故A项错误;放弃金本位制,会加剧通货膨胀和物价上涨,故B项错误;罗斯福认为黄金白银“都是通货的完美无缺的基础”,通过刺激通货膨胀来推动经济复苏,故C项正确;放弃金本位制,刺激通货膨胀,而非通货紧缩,故D项错误。
4.(2015洛阳一模)下列两个历史时期主要经济体年平均增长率的变化,反映了( )
A.两次世界大战对世界经济发展的重大影响
B.世界经济发展的不平衡性
C.美国经济霸主地位动摇
D.日本经济发展速度长期居世界领先地位
解析:B 材料中涉及的是两次世界大战前后的和平时期,故A项错误;柱状图中美、法和英、日等国分别在两个时期经济发展的年平均增长率,说明主要资本主义国家经济发展的不平衡性,故B项正确;美国经济年平均增长率的下降并不能体现美国经济霸主地位动摇,故C项错误;日本经济发展速度只是在1950～1973年期间居世界领先地位,故D项错误。
梅纳德·凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》,引发了经济学说史上的革命,20世纪70年代后,西方出现了新的经济学流派,有人认为该流派就是“对凯恩斯革命的反革命”。下列哪一主张属于该流派的思想( )
资*源%库
B.通过高福利来消除贫富差距
C.加强自由经济成分,减少国有企业的比重
D.反对经济全球化
解析:C 根据所学,凯恩斯主义主张国家应当对经济生活进行干预和调节,因此“对凯恩斯革命的反革命”必然要求国家减少对经济的干预,增加自由经济的成分,这也符合20世纪70年代主要资本主义国家经济“滞胀”出现后采取的措施,故C项正确。
6.下列表格为欧共体国家某一时期的经济统计数据,推测其要认定的时期可能是( )
时期 国内生产总值年平均增长率 平均失业率 年平均通货膨胀率 约0.9% 约11.5% 约9.5% A.1948～1952年 B.1968～1972年
C.1978～1982年 D.1988～1992年
解析:C 材料反映了经济发展停滞,失业率、通货膨胀率较高的现象,依据所学可知,这是20世纪70年代西方国家出现的“滞胀”现象,故C项正确;A、B两项处于战后资本主义经济发展的“黄金时代”,均排除;D项时期内,欧共体国家经过调整经济政策,已走出了“滞胀”,排除。
7.某国经济政策规定:“大部分私人商业机构已被取缔,国家也不再通过商业渠道组织流通和分配……企业之间取消货币结算,职工工资的90%以上以实物形式支付,公共服务和教育实行免费制。”该政策的实施有利于( )
A.动员人力物力保证战争需要 B.顺利过渡到社会主义
C.刺激消费应对经济危机 D.推进福利国家形成
解析:A 从题干中的“大部分私人商业机构已被取缔”“企业之间取消货币结算,职工工资的90%以上以实物形式支付”等信息可知该政策排斥商品货币关系,应是战时共产主义政策,故A项正确。战时共产主义政策严重挫伤了农民的积极性,后来使苏俄出现了严重的政治危机和经济危机,故B项错误;C、D两项与材料信息不符,排除。
8.(2016云南质检)有苏联领导人在1925年评论某项经济政策时指出:“它是无产阶级国家所采取的一种特殊政策,它预计到社会主义成分战胜资本主义成分……预计到消灭阶级和建立社会主义的经济基础”。下列符合这一经济政策的是( )
A.利用军事特殊时期将大中小企业收归国有
B.利用资本主义生产关系发展社会主义经济
C.尽快实现工业化为社会主义建设提供物质基础
解析:B 新经济政策在一定程度上发展资本主义,利用市场和商品货币关系扩大生产,巩固工农联盟,逐步进入社会主义,与“它预计到社会主义成分战胜资本主义成分……”相符,故B项正确。A项是战时共产主义政策的内容,C项是斯大林体制的内容,二者均排斥“资本主义成分”,故排除;D项是赫鲁晓夫改革的措施,与题意不符,排除。
A.工业和军事方面 B.政治和经济方面
C.综合国力方面 D.反法西斯战争方面
解析:A 材料强调了斯大林使苏联由一个落后的农业国变为军事强大、工业发达的(拥有核武器)国家,故A项符合题意,B、C、D三项说法错误。
10.(2016石家庄摸底)苏联推行农业全盘集体化后,成员参加集体农庄的同时还可以有一块供自己支配的宅旁地,是集体经济下的个人经济。读下表1940～1945年集体农庄个人经济农业种植面积占全国种植面积比例变化,认识正确的是( )
资*源%库 1941 1942 1943 1944 1945 全国农业
种植面积
(公顷) 15 041.4 10 812.4 8 771.4 9 410.9 10 985.1 11 360.1 集体农庄
个人经济
种植面积
占比 3.0% 2.9% 资*源%库 4.0% 4.4% 4.3% A.苏联领导人认识到个人经济是集体农庄的有益补充
B.战争年代威胁社会主义公有制地位的私人经济增长
C.个人经济增长有利于满足农民家庭生活的基本需求
D.个人经济是不参加集体农庄的农民经营的个体经济
解析:C 表格中的数据体现了集体经济下的个人经济总体呈上升趋势,体现了二战时期,苏联国内经济遭受战争破坏,日用品短缺,需要通过发展个体经济弥补短缺的现实,并不是战争年代威胁社会主义公有制地位的私人经济增长,故B项错误,C项正确。材料主要涉及农业集体化问题,没有涉及领导人的认识问题,故A项错误;个人经济是集体经济下的个人经济,故D项错误。
11.(2016常德调研)1952～1964年,苏联政府收购各种谷物的平均价格指数提高了7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这说明赫鲁晓夫( )
A.试图调整国家与集体农庄的关系
B.改变了苏联农业落后的状况
C.使自己成了斯大林模式的掘墓人
D.收购太多将影响农民积极性
解析:A 斯大林执政时期,实行农业集体化运动,保证工业化建设的顺利进行,这严重挫伤了农民生产的积极性,农业发展受到极大破坏。赫鲁晓夫上台之初,农业问题尤为突出,为此他进行了农业改革,用收购制代替农产品义务交售制,并提高农副产品的收购价格,刺激人们的生产积极性,故A项正确;B项“改变了”说法错误;仅从材料内容无法得出C项结论,且与史实不符;D项“收购太多”材料无体现。
12.(2015山西诊断)20世纪70年代初,苏联决定通过合并企业和撤销管理局的办法建立生产联合公司,精简管理环节。有研究表明,“采取这一改革步骤,使争权夺利的斗争更加具体”。这是因为上述“改革”( )
A.完全背离了斯大林模式 B.使当权者的利益受损
C.客观上造成思想的混乱 D.使国家体制更加僵化
解析:B 20世纪70年代初属于勃列日涅夫执政时期,其改革并未突破斯大林模式,故A项错误;从改革的措施“通过合并企业和撤销管理局的办法建立生产联合公司,精简管理环节”,可以看出这一改革必然损害了部分管理者(当权者)的既得利益,从而遭到他们的抵制,并出现各部门争权夺利的现象,故B项正确;C项是戈尔巴乔夫改革带来的影响,故错误;题干中的精简管理环节的改革措施,冲击了高度集中的政治经济体制,而不是使这一体制更加僵化,故D项错误。
2017高考历史世界资本主义经济政策的调整练习题二、非选择题
13.(2016渭南联考)阅读材料,回答下列问题:
材料一 五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,一个原因是,按照西方人的标准,苏联公民受到了严重的剥削。苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象。反映在一党制政治结构中的个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使他们感到震惊。尽管苏联取得了五年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 战后独立的发展中国家的反应则完全不同。对他们来说,苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。使这一惊人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。尽管大多数民族最近已赢得政治独立,但他们还没有获得经济独立。因此,他们是用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平。他们不太注意苏联人缺乏个人自由这一点,因为这些人在他们自己的国家里通常还享受不到这样的自由。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一,并结合所学知识,分析为什么“苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园”。(10分)
(2)依据材料二,并结合所学知识,分析发展中国家“用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平”的原因。(6分)
(3)依据材料一、二, 并结合所学知识,分析西方国家和发展中国家对苏联认识不同的原因。(9分)
解析:第(1)问,大多数西方人否定苏联社会主义建设的成就,原因在于“斯大林模式”的弊端,依据材料一和所学回答“斯大林模式”在政治、经济、文化上的弊端即可。第(2)问,发展中国家以羡慕眼光看待苏联,原因在于二者之间的差距,一方面是苏联在“斯大林模式”指导下,工业化建设取得巨大成就,另一方面是发展中国家经济、科技上的落后。第(3)问,对苏联认识不同的原因在于,西方国家和发展中国家与苏联对比的差距,西方国家民主制度比较完善、经济发达、科技领先,因此不太认可苏联的成就;而发展中国家社会发展落后于苏联,因此苏联成为其羡慕学习的对象。
答案:(1)原因:苏联在政治上,权力高度集中,公民的自由权利得不到保障,法制不健全。经济上:实行高度集中的计划经济,重视重工业的发展,轻视农业和轻工业的发展,经济结构不合理;轻视民生,人民生活得不到保障。文化上:教育和文化传媒受到政府的控制。(10分)
(2)原因:苏联在短时期内由落后的农业国,转变成世界第二大工业、军事强国;发展中国家经济、技术落后。(6分)
(3)原因:西方国家:资本主义民主国家,人民的自由、民主权利得到一定的保障;经济、科技、文化水平在世界上处于领先地位,他们看到了苏联民主、民生、民权方面存在的弊端。
发展中国家:虽然取得了政治独立,但政治、经济、科学技术、文化教育等落后,更关注苏联经济、军事的发展。(9分)
14.(2016大连质检)阅读材料,回答问题:
美国第三产业占GDP的比重表
时间
行业 1950年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年 交通通讯 7.23 6.43 6.18 6.16 6.61 6.03 批发零售 17.5 16.7 16.61 15.82 15.23 15.88 金融保险 2.73 3.71 4.04 4.65 5.94 8.31 房地产 7.82 9.62 9.63 10.24 11.47 11.31 社会服务 8.21 9.78 11.63 13.55 18.46 21.92 政府服务 11.35 13.08 15.95 14.97 14.43 11.0 ——魏作磊《美国第三产业内部结构的演变规律》
从表格中提取两条信息,并结合所学知识予以说明。(12分)
解析:材料数据体现了二战后第三产业的发展状况。由数据看以1970年为界即美国20世纪70年代的经济“滞胀”现象出现为标志,美国政府服务占GDP比重呈现两个不同阶段,即1950～1970年受凯恩斯主义影响,美国政府加强对经济的干预。1970～2000年,为应对经济“滞胀”,减少政府干预经济。从整体数据看美国第三产业占GDP比重超过半数,其原因与第三次科技革命的开展、政府对经济结构调整、社会需求不断增加等有关。
答案:(1)提取信息准确。
(示例)信息一:1950～1970年,政府服务占GDP的比重逐渐上升,1970～2000年比重逐渐下降。(2分)
信息二:20世纪50年代以来,第三产业占整个GDP的比重超过半数并呈不断上升趋势。(2分)
(2)关于“说明”的层级说明:
一等:说明合理,表述准确。
二等:说明比较合理,表述基本准确。
三等:说明不太合理,表述不太准确。
(示例)
信息一说明:1950～1970年,凯恩斯主义成为西方资本主义国家的主流经济理论,政府对经济进行大规模干预。70年代,美国经济出现“滞胀”,政府又逐渐放松干预。(4分)
信息二说明:第三次科技革命的发展;政府对经济结构的调整;社会需求的不断增加;社会保障体系的不断完善。(4分)
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