高考生物答题技巧有哪些

1.按照试卷题目的顺序从头做到尾

优点：可以避免丢题,漏题，节约时间.

缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

如果遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢了西瓜，因小失大。

2.按先易后难，从容答题

每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后，再回过头来做前面的难题。

做题原则：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了!

高考生物答题注意事项

实验题的答题上，通常会考书写实验步骤。此时考生的书写一定要分段描述，同时要注意使用规范的学科语言。

一般的实验步骤书写分为三块内容。

首先应该描述“取材、分组、编号”。在描述“取材”时，考生一定要取材一致。如要使用小白鼠做实验材料，描述就应该为“取性别、年龄、长势一致的小白鼠X只”。在描述分组时，考生一定要注意将实验材料平均分组。如将所取的X只小鼠平均分成X个小组，每组小鼠数量一致。此外，对所分的小组考生也须进行编号，这样方便后面描述时简单易懂。

第二块内容为实验处理，此时考生书写一定要设计对照式处理。

第三块为观察实验过程并记录结果。考生在描写现象时一定要仔细，多用书本语言，尽量避免口语，对专业名词的书写要准确。

实验题的答题上，如要求学生书写实验步骤，前两部分实际是送分部分，只要考生明白了实验目的，并选取了正确的实验材料，按这样的模式书写也能得到一部分过程分。

高考生物怎么答题好

1.先易后难

一般来说遇到一个题目，若耗时3-5分钟仍理不清解题思路，应视为难题暂时放弃，即使这个题目的分值再高也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中合理的安排时间是十分关键的。

2.提倡“两遍读题”

第一遍，快速阅读，划关键词;第二遍，放慢速度，缩小范围。有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点，读第一遍一般不太明白题意。如果我们采取两遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定，在结合答案选项，就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。

3.审题

大家在高考生物做题的时候会有两种反应，第一种反应，题目读一半，觉得熟悉，心想这题我熟悉，这会导致没有解题思路;第二种反应，当你看到题目非常陌生的时候，你很紧张，可能看的就很认真，反而不会因为马虎丢分。所以，要弄清楚审的是什么题。

高考生物备考攻略

平时的综合题训练不是机械的单纯做题，而是为了提高成绩。不要将做题当做任务，每天纠结做几道题目，或是一头扎进“题海”中，重量不重质。这样的训练根本没有任何效果，因此考生在练习理综综合题时一定要注意技巧和方法。

高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念规律原理的内涵和外延，做到提取准确迁移灵活运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高根据考试大纲的要求，实行地毯式拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。

读题：短小精悍的题目一般要精读，而题干冗长的题目要泛读，明确大意找出关键，再精读抓住本质。生物学中有些概念很相似，如应激性和适应性，呼吸与呼吸作用。有些概念是某种关系如新陈代谢，呼吸作用，有氧呼吸等。这类试题的特征是利用易混淆的概念作为障碍。因此，读题时要有试题中可能存在概念相似或有某种关系的情况。

想题：想题是联想所学知识，联想类似问题及题型，联想解题方法。如近年高考题有“旧题翻新”的趋势，这种“旧题翻新”加入了新的元素，变换了新的角度成为新的高考题。这时联想原来练过的解些经典题的方法往往很适用。

做题：做题即分析推理。包括运算，是得到答案的途径，是把联想到的解答试题的知识与答案构建因果关系的思维过程，它是解题的核心环节。

答题：即制定答案。答案注意语言简洁规范，具逻辑性，切忌“画蛇添足”。还需注意科学性，以及实际意义。