高三英语基础差学生怎么修复
高三英语基础差学生怎么修复
1、听说是结合训练
自信，可以多听各种生活场景的句子，条件反射地说应该说的英语句子。 这样遇到实际需求，就能不假思索地脱口而出。 能说流利的英语不仅能培养成就感，还能促进语言的学习。
2、阅读
我认为这是高中三年来最值得重视的部分。 因为那是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效的方法。 近年来的高考也开始重视这方面的考察。 因此，课外阅读可以采用半精读和泛读的方式。
3、语法
如果之前没有认真学习语法的话，高三一轮复习老师也会正常系统地说。 那时，根据老师说的内容，做相应的练习就可以了。 但是，一定不能偷懒。 平时可以专门买一本语法填空和短文错误来磨练问题。 这两个问题一学期至少分别刷100篇和50篇，18就会非常好
4、及时多次复习
光靠背一次单词就绝对忘了大部分。 如何减少遗忘。 小曲建议利用早点自习的时间记住单词，利用碎片化的时间(排队、吃饭、上厕所的时候)随时复习，最后睡觉前再次复习当天记住的单词。
5、进行特殊培训
语法规则的掌握不是一蹴而就的事情，不仅需要理解和记忆，还需要大量的练习。 孩子们学习语法主题后，如果觉得掌握不好，课后自己可以提出五三个对应的习题进行强化练习。 在练习中，通过对对错问题的反思和总结，逐步理解语法难点的“含义”。
6、攻克题型
刷题也要适量，要能把自己刷的题都吃掉。 对于这个时候的错误，要认真找出错误的原因，最终发掘自己还没有掌握的单词和语法点。 总之，在最后的第三轮复习中，刷题与基础知识复习相结合，通过刷题来提高基础知识复习和解题速度的是提高。
学好英语有什么窍门吗
(1)每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
(2)所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。
(3)结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!
高三英语知识点
1. system 系统，体系
2. theory 学说，理论
3. violent 猛烈的，激烈的，
4. in time 及时，终于
5. unlike 不同，不像
6. harmful 有害的
7. lay eggs 下蛋
8. exist 存在，生存
9. give birth to 产生，分娩
10. in one’s turn 轮到某人
11. prevent from 阻止
12. puzzle 谜，难题/使迷惑
13. pull 拉，牵引力
14. cheer up 感到振奋
15. now that 既然
16. break out 突发，爆发
17. watch out 密切注视
高三英语知识点必备
1.mean doing sth. 意味着;mean to do sth. 打算或企图做某事;
mean sb. to do sth. 打算让某人做某事be meant for 打算作……用; 为…而有
2.take place 发生;举行
3.of all kinds 各种各样的
4.starve to death饿死 be starved of 缺乏, starve for sth, starve to do,渴望
5.plenty of 大量; 充足
6.be satisfied with感到满意to one’s satisfaction感到满意是
7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人
8.in the shape of呈…的形状，以…的形式
9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人
10.dress up 穿上的衣服;打扮,化装
11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖
reward sb. for sth. 因 …奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人
12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人
13.look forward to期望，期待，盼望
14.have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)
15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 turn down 拒绝; turn off 关掉;
turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助
16.keep one’s word 守信用; break one’s word, 失信
17.It be obvious that-clause显而易见;一目了然
高三英语知识点笔记
A. 要注意理解情景意义：同一介词可表达多种意义，同一场合意义不同则介词不同。
He hasn’t come for a month .(for 持续时间)
The day is warm for April .(for 就……而言)
B. 要突破几个关键介词in , on , at , with , by , from , of , to , for .
1 . 表示时间的：at; in ; on , since , from , to , after , within , during , throughout , towards , over , by , till ;
2 . 表示穿越的:through , across , over
3.表示地理位置的：in ; on; to ;
4.表示原因、目的的：for ;with ; from ;
5. 表示关于的:about , concerning , regarding , with regard to , as for ,as to ;
6. 表示根据：on ; according to ;
7. in the corner ;on the corner , at the corner 的区别
8.between 和among
9.besides ;except ; but ;except for
10.in 和with
C. 要注意介词搭配，集中归纳，反复练习。
1. 固定与to 构成搭配的名词：key , answer , visit , apology , introduction ,note , etc.
2. 与on 有关的：mercy , congratulations
3. 与at有关的：angry , good , bad , clever , terrified , surprised ;
4. 与of 有关的：afraid , sure , full , tired , fond , proud , worthy , certain ;
5. 与with 有关的：angry , strict , careful , busy , poplar ;
6. 与to 有关的：next, good , polite , kind , cruel , rude , known , anxious , married , close , near , similar, due ;
7. 与for 有关的：sorry , good , free , fit , unfit , eager, anxious , hungry ;
8. 与from 有关的：far , different , free, safe , absent , tired .