高考英语知识点复习

1. opccupation n.居住、占用;职业

occupational adj与职业有关的

occupier n.居住者,房客,占领者

occupy vt.占,占用,占领,占据

2.Reporter n.记者,新闻通讯员

=journalist n.新闻记者,从事新闻杂志业的人

3.Profession n.职业,专业,

professional adj.专业的、职业的/ n.专业人员

习惯用语：allied health professional保健辅助人员

4.Photograph n.照片/ vt.给......照相

Photographer n.摄影师

5. Eager adj.渴望的;热切的

eagerness n.热心

6. concentrate v.集中;聚集

concentration n.集中;集合

concentration camp n.集中营

concentrate on集中;全神贯注于

例句：1)How can you concentrate on your work with so much noise going on?

你怎能在这样吵的环境下集中精神工作呢?

2)I tried to concentrate my thoughts on the probkem.

我努力让自己的思绪集中在这个问题上面。

=Attentively注意地,留意地

= pay attention to注意

7.Course n.过程,经过,进程,方针,路线,跑道,课程,一道菜

a course in/on sth课程

a course of sth疗程

8.Acquire vt.获得;取得;学到

acquisition n.获得;获得物

9.Meanwhile n.其间,其时=meantime10. accuse vt.控告,谴责,

accuse ... of ...因某事指责或控告某人

例句：1)I accused her of cheating.我指责她作弊。

2)He was accused of murder and sent for trial.他被控告谋杀并已送交审判。

Accusation n.指责;控告;谴责

11. deliberately adv.故意地

= on purpose

12. so as to(do sth)为了做某事/以便作某事

=in order to do sth

例句：We went early so as to get good seats.我们提早去了，以便占到好位置。

13. bribe vt.向...行贿/n.贿赂

bribery n.行贿,受贿,贿赂

14. guilty adj.犯罪的,有罪的,心虚的

guilt n.罪行,内疚

15.imaginative adj.想象的,虚构的

image n.图象,肖像,偶像,形象化的比喻,极为相象,映像,典型

imagine vt.想象,设想

16. technical adj.技术的,技术上的,技巧方面的

technic n.技术,手法

technica n.技术性细节,技术,技巧,技能

technically adv.技术上,学术上,工艺上

17. defend vt.防护,辩护,防卫,

defence n.防卫,防卫设备

defend against防卫...以免于

18. crime n.犯罪,犯罪行为,罪行,罪恶

criminal n.罪犯,犯罪者/adj.犯罪的,犯法的,罪恶的

criminally adv.刑法上,犯了罪地

19. edition n.版本,版

edit vt.编辑,校订,剪辑/n.编辑工作

editor n.编辑,编辑器,编者

20.employ vt.雇用,用,使用

employer n.雇主,老板

employee n.职工,雇员,店员

employment n.雇用,使用,利用,工作,职业

21. polish vt.擦亮,发亮,磨光,推敲

Polish adj.波兰(Poland)的

22.chief n.首领,领袖,酋长,长官,/adj.主要的,首要的,首席的,主任的

Chief Executive Officer执行总裁，首席执行官

23. intention n.意图,目的

intent n.意图,目的,意向/adj.专心的,决心的,热心的

intentional adj.有意图的,故意的

高考英语最后一周怎么复习

反复演练本省市历年高考真题，熟悉高考英语的命题规律和解题思路。在考前最后一周，每天刷题很重要，可以保持良好的应试感觉，不至于生疏。

充分利用生词本和错题本，因为高考英语考察的单词和语法知识点的数量都是有限的，只要你把每次做题时遇到的生词记在生词本上，把做错的题目以及相应的语法知识点总结抄写到错题本上，记住一个就少一个。正所谓好记性不如烂笔头，抄写一遍等于记十遍，抄写更有利于单词和语法知识点的学习和掌握。在考试前的最后一周，多多翻看生词本和错题本，分析错误原因，只要你能保证之前犯的错误不会再犯，成绩自然就会有提高。

不建议各位考生盲目做题，一定要把握各个题型的特点和答题技巧，从而达到事半功倍的效果。比如，对于阅读理解，一定要从文章整体的角度出发，从原文中找答案，在做题过程中切莫主观臆断，掺杂过多的个人观点。对于书面表达，需要考生确定正确的人称和时态，选用恰当的关联词衔接，使文章结构清晰完整，同时注意长短句结合，避免重复使用相同的单词和句式。另外，字体要工整，卷面要整洁，尽量避免胡乱涂画，影响卷面分数。

高考英语冲刺复习方法

听：考生利用好手边的资料，每天听15-20分钟，最好每天一套听力练习。听力材料可以选择冲刺模拟听力、各城区模拟考试的听力试题或其他未听完的听力材料。

读/背：考生每天要读点、背点东西，利用10分钟大声朗读，内容可以是英语书上的文章、佳篇诵读以及高中课本重点句子中的内容。

看：考生要看以往期中、期末、“一模”、“二模”试卷中的错题，并将专题内容列成知识图表。考生要将考试说明中的词汇逐一攻克，记忆动词过去式、过去分词不规则变化。此外，考生还要翻看几类典型情景作文，分析开放作文的结构、表达与技巧。

做：坚持每两天做一套近几年的高考试题，以查找知识漏洞，如发现问题要及时解决。要将近几年高考试题中的完形填空题重做一遍，并反复读背培养语感。

英语高分技巧

考试复习前三个月一定要学会合理利用自己学习资源和学习有效时间。

可以列出一个表格然后把自己应该学习的内容都列成一个学习清单，然后按着计划稳步进行，每完成一个学习任务就用铅笔划去一个任务。然后自己还要合理利用自己身边的学习资源，比如：老师、学习好的同学、课本、复习参考书、错题笔记、网络。这些学习资源都要进行合理整合，然后利用他们的价值来提高自己的学习成绩。

还有一点就是学习时间的有效性。不是一天24小时学习就是好的。一天中如果学习的时间太多，学习效果反而会适得其反，所以一定要在一天中学习有效的时间进行。

第一步、尽量用学过的词句来表达

先练好简单句，要尽量用学过的词句来表达，忌用“中国式英语”。在某种程度上说，英语写作是你学习英语情况的展现。写作不同于翻译，它有灵活性，只要意思相同或相近，用什么方式表达都行，不要追求标新立异和华丽辞藻，不要用超出自己表达能力的词句。为避免错误，请尽量用学过的词语句子来表达。

第二步、熟练运用表达习惯

英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯。由于受母语的影响，考生经常把汉语的思维方法套到英语上面，要避免这类错误，应该注意模仿课文或平时所读文章中的词汇和句法手段，留心观察其表达法，增强结构意识，提高英语语感，尽量用英语思维来写英语。

第三步、多积累精彩的语句

对一些精彩的句子应摘抄下来，熟读背诵，并有意识地将它们应用到自己的习作中去。这里说的“精彩”，并不是专指那些生僻的、羞涩难懂的句子，而是一些表达方式新颖、生动形象的句子。例如《the climate & clothing of the uk》一文中有一句“september may find you eating your lunch on some grassy spot in the sun one day and trying to shelter from the rain under an umbrella that has turned itself inside-out in a howling gale the next!”

这个句子尽管长却不难理解，正是由于其倒装句式的妙用。一些原汁原味的英文习作之所以读起来更有味道，其中一个很重要的原因就是它们综合运用了不同的表达方式，能变换句式，避免重复哆嗦。有意识地多积累一些这样的精彩句子，并应用到自己的习作中去，便可摆脱那种“单一陈述”型的模式，使自己的文章更有活力。

第四步、恰当运用过渡词

恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避免脱节现象。时间上的衔接词有“then、as time goes by、day after day、finally”等，表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等。

第五步、恰当运用修辞

众所周知，恰当的修辞可以使文章更生动形象。我们高中写的大多是记叙文，这就有了比喻、拟人等修辞方法应该发挥作用的地方。有这样一幅图画，上面画的是一块从一个下水渠口飞出的一块西瓜砸中小明(肇事者，是他把西瓜扔进下水渠的。但是下水渠里有修理工，他也把西瓜扔了出来。)多数同学描述为“xiaoming was hit by the piece of water-melon”或“the piece of water-melon hit xiaoming on his head”。

若用上比喻拟人修辞，则可描述为“the piece of water-melon,like a flying bullet,whose target was xiaoming's head,jumped out of the cloaca(下水道)and hit exactly on its target.”显而易见后者更生动形象。

高三英语提分的方法

1、每天早上坚持朗诵英语课文。增强对英语语感的训练，不断扩大词汇量是高三英语学习比较重要的事，这是提高英语成绩的基础工作和基本前提。建议平时读报，或做题的时候，发现有好的句子好的词汇，可以抄写下来，长期下来，你的高中英语作文就会有提高，需要说明的是，提高的过程可能很慢，但最终能收到很好的效果，靠的就是对语法、句型、句子等更高级的词汇量的熟练掌握和积累。

2、背诵。有不少同学都不愿意背诵，这是因为他们没有意识到高三英语背诵的作用有多大。高三英语归纳时，不要只是单纯得翻翻课文或者写写英语作文就完事，而是应该习惯性的背诵，看到的文章都应该背下来，才能算作成为自己掌握的内容。尤其是高三英语课本上的文章，建议是把所有的都背诵下来，因为要能背诵某篇课文你必须得掌握其中的单词以及句型，包括其中的语气语境等，都可以通过背诵文章得到更好的掌握。