高三英语第二轮复习怎么安排
在背英语单词的时候大多数学生会出现这样的的情况:背过的单词很容易忘记。之所以出现这种情况主要是因为学生在背过单词以后就不会再去复习,对于单词的记忆只是形成了短暂的记忆,忘记也是很正常的。因此高三学生想要提高背英语单词的效率,就要养成经常复习的习惯。
2、加强听力的锻炼,提高听力能力
高三二轮复习的时候,学生还要重视听力能力的培养和提高。高三学生应该每天坚持听英语听力,由于高三复习时间紧张,每天只需听一套听力材料就可以,要注意听完听力以后要阅读听力材料,分析听力话题和命题方向,同时也要总结听听力的技巧和答题的技巧,提高听力效率和答题的正确率。
3、侧重专题训练
高考英语题型基本是固定的,高三第二轮复习的时候,高三学生可以针对高考题型进行转向训练。有的同学可能阅读题得分较高,完形填空做的比较差,这样的话就应该加强完形填空训练。
总的来说,高三第二轮复习比起第一轮复习更为看重学生各方面能力的提高,在第一轮复习的基础上提高各方面能力,提高英语成绩。
单词背诵的小窍门
每天都定个小目标,比如每天要背熟10个单词,不要贪多,单词记忆重在积累;
如果你要记的单词太多的话,就挑那些重要的背,比如课本上的黑体单词;
每一次单词记忆后,还要不断地重复,单词记忆最重要诀窍的就是重复;
学会在做题中复习单词,碰到记忆模糊的单词要及时去查词典或者翻书。
听力的复习方法
在听力训练中,要培养正确理解信息、抓住要点、预测推理和处理信息的能力。
1、如何根据试卷上的各种提问方式去听要点;
2、怎样听取与时间、价格、速度、年龄和号码等有关数字或数字计算材料;
3、对不同类型的句子(祈使句和感叹句、肯定句和否定句、比较级与最高级、反意疑问句以及对含有让步、目的和因果关系等)句子的听力理解;
4、如何进行一段独白的听力训练。要训练培养边听边做记录的习惯。同时,要特别注意时间顺序、因果关系、让步关系、列举和转折等词语。
作文该怎么复习
英语作文和语文作文一样,都是属于易丢分的题型,毕竟这道题不仅考察了考生们的词汇和语法掌握,叙述能力也有比较高的要求,同时考生们也要了解一些比较亮眼的句式,不然你距离满分作文就总是会差那么几分。所以我建议考生们可以通过每日背诵一些和自己生疏单词的“高考句式”,能够更有效率的提高自己的考试成绩。