2017年高考英语最后两个月的复习计划

　　2017年高考英语最后两个月的复习计划

　　2.回归基础

　　在高考前夕要想找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理、巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的信心。注重基础知识和基本技能，避开偏难怪题，要特别注意基础词汇表的整理。这段时间的语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷、练习册上的难点和错点，将其用法与高考试题联系起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。

　　3.提高限时阅读理解能力

　　在高考英语试题中，阅读理解是分值最高的部分，完形填空等其他题型和阅读理解能力息息相关，因此，在冲刺阶段每天坚持进行限时阅读，熟悉不同体裁、题材文章的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧是非常有必要的。另外，每周进行一次课外阅读，这对巩固、扩大词汇量，提升语感也是一个卓有成效的途径。

　　4.利用近几年高考题进行反复的限时训练

　　在距考试不到一个月的时候，抓紧时间做一下近几年的高考题，以熟悉高考题的难易程度及其命题思路，并把握自己的答题时间，及时作一些适当的调整。

　　5.适当背诵一些短文或范文

　　背诵对提高写作水平是非常有效的方法。不同体裁、题材的英语短文，有助于考生了解英语写作中的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，准确表达自己的意思。此外，背诵一些历年高考书面表达中的范文，也可以体会出命题人对书面表达的目的和要求，还可以找一些好的范文作为自己今后的写作模版。

　　2017高考英语最后5天复习的五个建议

　　【备考技巧】

　　就英语学科而言，在最后的“冲刺”阶段，同学们要做的功课包括三点：首先，进一步明确英语考试大纲和考试说明中的高考命题方式、方法、指导思想、考试范围、能力要求、以及解题技巧等，并重做一下近三年的山东高考真题。第二，坚持听力训练，反复听近五年的听力高考真题，穿插听模拟训练题。注意连读、爆破音、以及英、美音的差异;把握语音、语气、语调。注意研读听力材料，查找失分原因。第三，回归基础，避开偏、难、怪题，跳出题海。要系统回顾高中英语的基础知识，特别是词汇、语法和基本常用短语、句型，要熟记、巧记，形成一个明晰的知识网络体系。

　　【复习要点】

　　1、再一次过滤词汇表。过滤时可用《大纲词汇表》，按字母顺序对每个词的词义、词性、常用相关短语(1-3个)、易混词的区别等方面来落实，对已很熟悉的词语，马上放过去!对较生但常用的阅读高频词汇，只关注汉义;对写作词汇，还应关注拼写，对它们都用彩笔标出，重点突破!这样，可增强复习的针对性、查缺补漏、提高命中率!对于特难、特生、特长、特偏僻的一部分单词，要大胆放过去，不必浪费时间，因为这部分很少被考查到!

　　2、清理语法重、难点。这段时间的语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题积累本或过滤做过的试卷、练习册、英语报上的难点和错点，将其用法与高考试题联想起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。还可旧题新做，感悟方法、思路。每天坚持做一、两套单选题热热身。

　　3、提高限时阅读理解能力。在冲刺阶段每天坚持进行限时阅读，每篇8分钟，熟悉不同体栽、题材文章的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧是非常必要的。每天至少完成一篇阅读、一个完形填空。另外，每天进行一些课外阅读，对巩固、扩大词汇量，提升语感也是一个卓有成效的途径。比如，近期讲义中的美文、英语报头版的时文等。

　　4、适当背诵一些写作高级句型、名言警句、常用短语、短文或范文。背诵对提高写作水平是非常有效的方法。不同体裁、题材的英语范文，有助于考生了解英语写作中的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，准确表达自己的意思。此外，背诵一些历年高考书面表达中的范文，也可以体会出命题人对书面表达的目的和要求。还可以找一些好的范文作为自己的写作模版。写作分3-4段，约十多个句子。要用关联词、多句型。避免生拉硬拽的句型、特长句!