描写选择创造未来的高考材料作文
央视以纪录片的形式呈现出新时代选择投身各行各业的青年将实现个人价值与助力祖国发展紧密结合的种种历程。他们的事迹激励人心，更为尚处迷茫的“新青年”指出一条光明前路——直面时代新潮，以选择与创造开创未来灿烂人生。
在时代新潮中，选择与创造必然立足于时，成事于人。
如今，无数还未学会独立思考的青年被利欲浪潮所裹挟——他们沉迷虚拟而不选择直面现实，沉溺在数码屏幕的方寸之间而不选择世界的广大。但，总有一些人还在选择以赤子之心追逐时代的脚步，用自己的奋进成就事业。清华毕业的“三清”博士曹丰泽选择远赴坦桑尼亚援建非洲，用实际行动助力一带一路;202 1年海南高考状元吴京泰放弃高薪专业，选择钻研基础科学为祖国芯片事业添砖加瓦。“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”，青年的选择不仅为个人小利，更深植于家国情怀与自我实现。
在时代新潮中，选择与创造也需与民族文化紧密相连，链接古今风采。
我中华浩瀚几千年文明，文化瑰宝如恒河沙数。若一味追求“先进”的西方文明而忽略国族文化的精妙，其误如焚琴煮鹤，数典忘祖。而正途在于古典文化中选择创造，以实际行动推进文化传承。“糖王”周毅以翻糖蛋糕工艺塑造古典仕女，用食品讲好中国故事;央视综艺《国家宝藏》用古今视角叙述国宝传奇，告诉广大青年文物并非高不可攀。选择立足民族文化，用创造将古今结合。青年必然用实际行动证明，民族古典文化在未来世界也能焕发生机。
在时代新潮中，选择与创造还要寻找灵魂，开拓未来。
许多迷茫青年已丧失选择与创造的能力与勇气，深陷虚无主义与达达主义的泥沼。但青年们绝不是“千人一面”的机械个体。画龙点睛，实质是赋予作品理想与精神;寻找灵魂，本质也恰是追随梦想与热情。美籍华裔建筑大师贝聿铭寻找到自己于数十年乡愁中迷失的灵魂，挥洒心血于故乡土地，建成独一无二的苏州博物馆;从平凡的西点师到意气风发的冬奥选手，张嘉豪的灵魂拒绝迷茫，用热爱与梦想度过九年时光。告别庸碌，告别挣扎，用选择与创造找寻永不消逝的灵魂，去开拓具有无限可能的未来。
正值中国共青团百年诞辰，且让青年，让我们走在紧扣时代新潮的前路上诠释着“21世纪新青年”的责任与担当——用选择，用创造，一起向着光明的未来走去。
描写选择创造未来的高考材料作文篇2
在当今中国发展中，青年奋发有为贡献巨大，共青团成立百年之际越来越多青年选择在不同的领域发光发热：在科学领域，他们致力科技攻关，创新发展;在艺术领域，他们主张在创新中传承文化，不忘初心;在人文领域，他们开拓视野，为地理建筑注入灵魂，放眼未来…在新的时代，我们更要如此，把握选择的方向，以创新成就未来，择心之所向，创未来新机。
择心之所向，奠未来之基。
马克思曾说“在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。”鲁迅弃医从文，选择以笔为剑;天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇;数学天才韦东奕，选择己之热爱，留校奉献，在他的领域发光发热……青年择善枝栖，选择心之所向，筑梦时代，为未来发展奠定基础。
创时代新机，逐未来新向。
“明者因时而变，知者随事而制。”作为选择者的同时，我们也是未来的创造者。就像科学家强调的：实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法，新思维，新知识。”我国自主研发的北斗导航系统，背后是一群平均年龄只有二十几岁的青年科学家，徐颖是他们中的一员。她勇攀科学高峰，不断支持推进系统创新，将自己的青春奉献给科研事业。正是因为她们的创新，北斗才能不断攻坚克难有所突破，正是因为她们的选择与奉献北斗实现了全球覆盖;如今，因为创新，5G技术广泛应用，因为创新，FAST天眼取得成效;因为创新，传统文化得以创新传承…选定了人生方向，创造便是我们的罗盘，推进创新方可赢得时代先机。
立赫赫之功，筑未来之梦。
追随时代之光，将个人与时代联系在一起，才能奔向未来和远方。追求未来，是林觉民甘将热血沃中华的视死如归，是邓稼先回国建设祖国不顾优渥条件的无私奉献，是余静脱贫攻坚扎根田间地头的坚定信念……他们将自身的选择与国家的使命结合，使创造发光发热，融小我于大我，成时代风云，逐梦中华之未来!
青年是时代的希望，未来的创造需要每一个我们的努力，我辈应学习时代楷模，以己之心花，奉灼灼之国华，用心对待每一个选择，在不同的领域中，在创新与发展中结合时代，成就光明的未来。每一个个体都是人生的选择者，未来的创造者，在复杂的时代中，更需要我们开创新机，做出心中的选择。
把我们的选择融入国家时代的蓝图，让创造在生活中永不停息，择心之所向，创未来新机!
描写选择创造未来的高考材料作文篇3
人生的道路上会有很多选择，在四年级的一次班干部竞选会上，我就做出了一个错误的选择。
那次，我自信满满，在家里做好了充分的准备，十分盼望竞选的开始。
老师刚刚说了一声开始，同学们个个跃跃欲试，积极地举起手来。他们的演讲不仅流利，而且神情十分自然。我看着看着，不禁紧张起来，他们讲得这么好，我上去能行吗?我不时有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我为了竞选可花了不少功夫!白天，我天天对着镜子大声朗诵，一次就练了半个小时，就是在梦里浮现的也全是白天练习的情景。为了它，我可是一个月没有消停过了!这么轻易地放弃，岂不是成了半途而废了吗?那就上?不行!那么多人讲得都不错，都不比我差我上去能成功吗?万一失败了同学们肯定会嘲笑我，怎么办?我岂是下不了台?
这时，台上的一个同学正好忘词了，一下子满脸通红，头深深的埋下了，引起了同学的哈哈大笑。
于是，我更紧张了，我刚举起的手又放下了，想挂上了一个千斤大铁链，再也没能举起来。
后来，当我看到被选上的班干部露出自豪而又兴奋的神情时，我十分后悔。当看到他们履行着自己的职责而受到老师的表扬时，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到现在，我仍然后悔着自己当初的决定。
描写选择创造未来的高考材料作文篇4
在人坎坷的道路上，面临着许多选择题。我当然也不例外。
那次是五年级时的一次数学测验，考完试以后，我和同学们围在一起对答案。突然，我发现，我只有一道题错了。正当我后悔不该错那道题，让满分离我而去时。唐老师把我叫到她办公室，请我审阅当天的卷子。我欣喜若狂，心想：有机会得满分了。
中午，我早早的就去了学校，唐老师交给我一叠试卷，要我到教室里去批阅我进了教室，手持一只蓝笔，一只红笔。翻到我的试卷了，刚想改，心里却顿了顿。想：大人们都希望我能做一个诚实的好孩子，难道我真的要辜负他们，而做一个爱撒谎的孩子吗?此时，我的心中好象出现了一个魔鬼，一个天使。魔鬼对我说：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打满分了，老师表扬你，同学崇拜你，爸爸妈妈奖励你。再说，这件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使说：“快别改了，孩子打消你这个念头，做一个诚实的好孩子吧!虽然你改了以后会得到许多的好处但那终究不是真实的成绩，你最终还是逃不过良心的责备的，考试最重要的不在于分数，在乎的是要考出自己真实的成绩。”最终，良心使我听从了天使的话。试卷发下来以后，虽然我只打了99分，但是我却比打了100分还要高兴。因为我是一个诚实的孩子。
我一定要做一个诚实的人，因为只有这种人，才对社会有好处。
22年全国新高考II卷高考作文篇5：飞扬青春显风采，善作选择创未来
正值共青团建团百年，央视推出纪录片介绍在不同行业奋发有为的人物。他们的事迹无疑激励了无数心中有梦的青年，也引发了我们不同的思考。而我从中看到的是：青年应善作选择，用创造的热情铸就光明未来。
正确选择，渲染未来人生的底色。
将生命献给百色群山的黄文秀，用血肉之躯筑起钢铁防线的戍边战士陈祥榕，疫情中奋战一线的青年志愿者......他们将平凡的生命活出了如星辰般的璀璨。而他们之所以杰出，是因为把个人的“小我”融入到实现“国家富强，民族复兴，人民幸福”的“大我”之中，择善而从。选择是人生永恒的命题，而新时代的青年们用行动告诉我们，选择只有在与国家的利益，人民的幸福结合后才能焕发出别样的光彩，为我们的未来奠定坚实基础。
勇于创造，勾勒未来人生的轮廓。
从河南卫视对中国传统文化推陈出新，“鬓云欲度香腮雪，衣香袂影是盛唐”的《唐宫夜宴》和水下翩若惊鸿宛若游龙的舞姿惊艳国人，到“天问”一号探访火星，北斗系统应用全球，天眼FAST为世界认识宇宙打开了新的窗口,它们的本质都在于创造，创造能化腐朽为神奇，亦能将理想转化为现实。未来不会通过奇迹而美好，而是源自于将奇思妙想付诸实践;未来不会经由等待而到来，而是凭藉创造来实现对它的美好期待。
青年如春起之芽，初生之日，振翅之鹰，是被国家乃至世界寄予厚望的对象，更应在时代的浪潮中，用选择与创造联结个人与世界，过往与将来，追寻自己乘风破浪的未来。颇为可惜的是，当今这个复杂的时代，多少青年被花团锦簇蒙蔽了双眼，做出了错误的选择;多少青年贪图安逸，遗忘了创造的热情;又有多少青年浑浑噩噩，最终却发现未来已成云烟!但这绝非新青年的真正面貌，青年是站在命运的岔路口，也能冷静决择方向的人;是无法忍受庸常，遍体鳞伤也要为自己的生命创造机会的人;是即使失明，也要追寻星河浩瀚光芒的人!
有人曾在讲话中谈到：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”现今的中国正处于实现中华民族伟大复兴夙愿的'关键节点，更需中国青年们踔厉奋发，笃行不怠，将自己的人生融入壮阔的时代大背景中，用正确选择与戳力创造诠释“新青年”的含义，一起向光明的未来进发!
描写选择创造未来的高考材料作文篇5
历史的车轮滚滚向前，一代又一代华夏儿女的艰苦奋斗，让我们距离实现中华民族的伟大复兴越来越近。回望过去许许多多的成就的取得，我们不难发现其背后是奋斗者们深思熟虑的选择和大胆的创造，而这二者也是我们未来前进的重要法宝。
书必择而读;人必择而交;言必择而听;路必择而蹈。我们身边存在着许许多多的选择，这些选择对我们前行有着很大的影响。因此，做出一个正确，适合的选择是十分重要的。有一位摄影师在拍摄作品时，选择了从民族优秀传统文化中汲取养分，增强了人们心中的文化认同感。这或许是一次微不足道的选择，但它对青少年精神的陶冶的力量是不可估量的。试想一下，如果他没有选择中华优秀传统文化而选择一些国外负能量的题材来吸引眼球，那看到照片的青少年们对中华文化的认同感还会大大增加吗?答案是否定的。选择看起来似乎轻而易举，但选择的错误和正确与否却是会造成很大影响。南辕北辙的故事相信有很多人都听过，即便有再好的马、再多的银子，他选择的路错了，便一直无法到达楚国。由此可见，有一个好的选择，才是成功的开始。
然而，在前进的路上，有了选择是远远不够的，我们还应该做出适当的创造。中国在选择走上社会主义道路之后，并没有全部照搬苏俄的治国方法，而是将马克思主义同我国的国情相结合，创立了独一无二却又适合中国的中国特色社会主义体系。如果说选择是一块大理石，那么创造便是石头上的纹路，使这件作品更加夺目。近年以来，许多与国潮联名的文创和产品逐渐走进了千家万户，来到每个人的身边。这正是因为设计者们选择以中华优秀传统为主调，再加上大胆的创造，在获得经济效益的同时也让人们领悟到传统文化的美，增强了文化自信。高尔基曾说过：“我们要获得现有的一切，而且还要创造现在没有的新事物。”创造，同样是我们前行的动力。
我们正处在中国自近代以来最好的时代，也是离实现中华民族伟大复兴最近的时代。尽管我们的人生目标不同，心中的理想不同，但都应该将自己融入祖国建设的大局之中。见贤思齐，对自己的未来做好一份规划，当伟大理想的追梦人，做伟大事业的生力军，彰显出开启未来的力量。
未来是我们的，我们要用选择和创造点亮未来的道路，肩负起时代给予我们的责任和期待!
描写选择创造未来的高考材料作文篇6
人生当中，总会面临许许多多的选择。这些选择，有些会让你左右为难，不知所措。可是这种感受只有在时间面前不得不做出这样的选择时才能让人体会到选择的艰难。
随着时间的推移，总会让我们一生当中重要的人离我们而去。于是，我想到了我人生中最重要的四个人。他们是爸爸，妈妈，朋友和宠物。
当然，时间总会让你做出这样的选择：四个人中，你要选择一个人离你而去，你会选择哪个人?我简单地想了想，爸爸妈妈朋友都是比较重要的人，宠物相对来说不那么重要。所以，我选择了宠物。
时间在飞快地流逝，转眼间，时间又让我们做出了这样的选择。这回我要好好思考一下了，爸爸妈妈是生我养我哺育我成长的人，而朋友是在我碰到困难给予我帮助的人，所以，我选择了离开朋友。
现在只剩爸爸妈妈了，我真的不希望时间再让我做出这样可怕的选择，恨不得让游戏立刻结束。
当然，时间是残酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我实在无法选择了。我是喝妈妈的乳汁长大的，而且妈妈带我那么辛苦，我一生都报答不了妈妈对我的恩情。爸爸是整个家的顶梁柱，撑起一个家。我一个也不能失去，我大声喊道：“快让这个残酷的游戏结束吧!”
一瞬间，这个游戏就结束了，因为这只是一个梦。
对，要珍惜身边每一个人，因为有这个人，只有唯一一个!
描写选择创造未来的高考材料作文篇7
选择，有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择，必须删去一个人的选择。那一刻，心情会十分纠结，每删去一个人，心就一抽一抽的……
先拿出纸笔，认真地思考20秒，然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字：爸爸，妈妈，优优，美美。假如，让我将其中一个人删去的话，我应该删去谁?让我好好想想……
爸爸妈妈给予了我生命，养育了我，把我从小小的，年少无知的一个小幼儿，变成了一个懂事的女孩子，这其中的过程，谁也无法懂得，这其中的艰辛，谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱，使我终身难忘，我爱爸爸妈妈，不为什么，只因他们是我的父母;他们爱我，我爱他们，我不想他们离开我，我也不想失去爸爸妈妈……
妈妈，您把我生了下来，哺育了我生长，让我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您请了假，硬要在家里陪我，那一刻，我觉得，您爱我，我爱您……爸爸，您如一座大山，是我们家里的顶梁柱，记得每过一星期，您就带我们去一趟超市，想吃什么就买什么……
优优和美美，我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵，总是围绕在我身边与我聊天，和我一起玩耍。你们那甜美的声音，总会在我伤心时，给予我安慰，虽然听不懂你们在说什么，但你们说的每一句话，都是一句句。
优优，你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次，晚上的风很大，我特别害怕，想要你陪我一起睡觉，但是，你拒绝了我，于是，我对你说：“优优，你陪我睡觉，我明天就给你吃一颗棒棒糖，好吧?”“嗯，当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美，你是一个依赖妈妈的女孩，无论做什么事，都要妈妈陪着。但是，记得有一天，我感冒了，你跑到了我的房间来看我，还给我端来了一杯茶，我的心里，比那杯茶还要暖……
我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们，这是自然的法则。但是，我不想要离开他们，也不想要他们离开我……