高考语文成语运用练习

　　高考语文成语运用练习

　　B.望尘莫及 东山再起 无可非议

　　C.鞭长莫及 死灰复燃 无可厚非

　　D.望尘莫及 东山再起 无可厚非

　　2.(2015·洛阳一模)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　①食品安全方面一系列________的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?

　　②在离地球300公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边________，为6 000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。

　　③中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以________的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。

　　A.耸人听闻　娓娓而谈　望尘莫及

　　B.骇人听闻 娓娓而谈 望其项背

　　C.耸人听闻 振振有词 望尘莫及

　　D.骇人听闻 振振有词 望其项背

　　3.(2015·保定模拟)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　看好他的作品的人，觉得他获奖实力具备，________;有人则不以为然，认为他的作品并非________，客观地说，他的小说有其独特性，其奇异的想象力和丰富的比喻真是令人难以________的。

　　A.实至名归　瑕不掩瑜　望其项背

　　B.名副其实 瑕不掩瑜 望尘莫及

　　C.实至名归 白璧无瑕 望其项背

　　D.名副其实 白璧无瑕 望尘莫及

　　4.(2015·辽宁五校联考)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　延迟退休的政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，________，反对之声________。虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是________的，其背后的原因值得决策者深思。

　　A.群情激奋　甚嚣尘上　始料未及

　　B.群情鼎沸 甚嚣尘上 超乎想象

　　C.群情鼎沸 此起彼伏 始料未及

　　D.群情激奋 此起彼伏 超乎想象

　　5.(2015·太原质检)依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成________的习惯，涵泳优游，以至于变化气质;多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽奇珍满目，徒惹得________，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是________，在做人方面是趣味低劣。

　　A.深思熟虑　心猿意马　自欺欺人

　　B.深文周纳 心花意乱 弄巧成拙

　　C.深文周纳 心猿意马 弄巧成拙

　　D.深思熟虑 心花意乱 自欺欺人

　　6.(2015·邯郸一模)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　莫言在中国文坛上虽非________，但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰乳肥臀》，运用________的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获奖________。

　　A.出类拔萃　不同凡响　实至名归

　　B.出类拔萃 出神入化 名副其实

　　C.鹤立鸡群 出神入化 名副其实

　　D.鹤立鸡群 不同凡响 实至名归

　　7.(2015·长春联考)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。

　　②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。

　　③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以________。

　　A.鱼目混珠　息息相关　望其项背

　　B.鱼龙混杂 息息相关 望尘莫及

　　C.鱼目混珠 休戚相关 望尘莫及

　　D.鱼龙混杂 休戚相关 望其项背

　　8.(2015·沈阳三校联考)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)

　　①历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页________的活的史书。

　　②以“侃”“凑”“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到________。

　　③试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会不会有《新京报》的记者去采访，以及引发接下来令人________的问题呢?

　　A.触手可及　水到渠成　眼花缭乱

　　B.唾手可得 水到渠成 眼花缭乱

　　C.触手可及 一以贯之 目不暇接

　　D.唾手可得 一以贯之 目不暇接

　　9.(2015·西安一模)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是(3分)(　　)

　　A.花丛中，几个黄发垂髫的老人正在打牌，爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀，溅落了一地缤纷的花瓣。

　　B.我们曾经过分迷信“人多力量大”，认为三人成虎。殊不知，当人多得超过实际需要时，有可能会碍事误事。

　　C.广告传播既是一种商业行为，也是一种文化传播，它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。

　　D.过去城西的河水发黑，满目疮痍。现在，堤上种植着美人蕉和菖蒲，河里则放养着几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。

　　10.(2015·昆明调研)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)(　　)

　　A.关注自我感受而漠视规则约束，强调个体价值而忽略奉献他人，那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了。

　　B.他虽然没读过几年书，却能管中窥豹，从别人的一言一行中揣摩到他们的心理，这种洞察力令人叹服。

　　C.新一届中央领导三令五申地强调，官员要率先垂范，坚决杜绝公款浪费，尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风。

　　D.不滥施刑罚，不以言获罪，即使一人犯法，也不搞朋坐族诛，这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。

　　11.(2015·陕西质检)下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)(　　)

　　A.老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹，则感人至深，荡气回肠。

　　B.高考，是我们人生中的第一个转折点。再有一个多月就进考场了，我们要做好充分的准备，避免届时心有余悸。

　　C.学术批评需要更多人的积极参与，形成百家争鸣的局面;同时需要民主、平等、理性和包容的学术品格。

　　D.船儿随波逐流，江面上时而惊涛拍浪，时而豁然开朗。当清凉的水花，出其不意地扑面而来，清凉舒爽的感觉，令人呼之欲出。

　　12.(2015·云南联考)下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)(　　)

　　A.小说作者不仅要有观察生活、捕捉细节的能力，还要能发挥想象力，向壁虚造，这样的创作才能“既源于生活，又高于生活”。

　　B.他生前著作等身，位高名尊，但因为死前不能坚守民族大义，委身敌寇，遭人唾骂。其生荣死哀，让人唏嘘。

　　C.黄土高原千沟万壑，贫瘠、厚重、苍凉，却孕育出众多中国现当代著名的文学家，这可谓钟灵毓秀。

　　D.这次修志工程前后历时10载，六更篇目，四易其稿，众手共襄，玉成其事，凝聚了社会各方人士的心血和关爱，渗透着编修人员的艰辛和智慧。

　　13.(2015·郑州二模)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是(3分)(　　)

　　A.北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶，在工作之余埋头苦学，一曝十寒，先后有300多人圆了大学梦，有的甚至考上了研究生。

　　B.一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限，不能从专业角度点评选手的优缺点，话语虽多却云山雾罩，不知所云。

　　C.新赛季，巴西籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟，对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼，让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。

　　D.原告律师严正提出，被告人虽是首次犯罪，但给受害者家庭造成严重伤害，社会影响极其恶劣，其罪行擢发难数，理应重判。

　　14.(2015·石家庄调研)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)(　　)

　　A.在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。

　　B.英国《金融时报》指出，2013年的中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点。

　　C.近日，一则消息被炒得沸反盈天：著名品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂，这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。

　　D.台湾著名作家三毛曾言：心之何如，犹似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人望尘莫及。

　　15.(2015·山西联考) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)(　　)

　　A.在李代沫因吸毒被羁押后，央视取消了他代言的广告播放，也有朋友声明与他脱离关系。一时间，兔死狐悲，他陷入困境。

　　B.廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧，2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。

　　C.到博物馆这站时，我想总算可以松快点了，没想到上来的人更多，反倒挤得我前仰后合。

　　D.在地板行业20年来的发展过程中，一部分经销商和地板企业得以共同发展，但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞。

　　16.(2014·宝鸡质检)下列语句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)(　　)

　　A.夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒蛇。

　　B.千百年来优秀人物数不胜数，也许，他们离我们很远，也与我们无关，但他们的善行一直让我们感同身受。

　　C.你想象不出，从小学到大学的十多年间，他们竟然一直是同学;你更想象不出，他们竟然一直两小无猜，关系融洽。

　　D.现在“90后”“00后”的男女学生相处比较自然，但是30年前，男女同学如果坐同一张课桌，必定会在桌子中间画一条判若鸿沟的线。

　　17.(2014·开封二模)下列各句中，加点成语使用正确的一句是(3分)(　　)

　　A.各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车，向人们展示、讲解这些因环保要求和技术创新而出现的新款汽车。

　　B.在高清环保及娱乐至上的消费大背景下，激光电视风生水起，从一开始就显露出明显的后发优势，对消费者来说，是一个极大的诱惑。

　　C.广州立白集团继承与发扬了中华民族的传统美德，用实际行动支持慈善事业，乐善好施，为构建社会主义和谐社会积极奉献。

　　D.正是像张老师这样的人几十年如一日，默默地为学生的健康成长奉献自己的青春年华，满城风雨，润物无声，才有今天人才辈出的盛世。

　　18.(2014·大连调研)下列各句中，加点成语使用正确的一句是(3分)(　　)

　　A.小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩，一时成为国产手机的众矢之的，华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。

　　B.月光如水的夜晚，沏一壶清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海阔天空地畅聊一番，忘却尘世的纷扰，该是何等的惬意!

　　C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。

　　D.江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正言顺。

　　高考语文成语运用练习答案

　　1.选A　鞭长莫及：鞭子虽长，不宜打在马腹上。比喻力量达不到。望尘莫及：远远望见前面人马带起的尘土，觉得自己赶不上。比喻远远落后，赶不上。此处应用“鞭长莫及”。死灰复燃：燃烧后余下的灰又重新燃烧起来。原比喻失去权势者重新得势。现比喻恶势力或坏思想等在消失后又重新活跃起来。东山再起：比喻退隐后再出来任要职。也比喻失势后重新得势。此处应用“死灰复燃”。无可非议：没有什么可指摘、责备的。表示很正确，很合情理。无可厚非：没有什么可指摘或称赞的。此处应用“无可非议”。

　　2.选B　①耸人听闻：使人听了非常震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。此处应用“骇人听闻”。②娓娓而谈：很动听地不知疲倦地连续说话。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。此处应用“娓娓而谈”。③望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。此处应用“望其项背”。

　　3.选C　①实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。名副其实：名称或名声与实际相符合。此处应用“实至名归”。②瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。白璧无瑕：洁白的玉上面没有一点儿小斑点，比喻人或事物完美无缺。此处应用“白璧无瑕”。③望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后。此处应用“望其项背”。

　　4.选C　①群情激奋：众人的情绪激动振奋。群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。此处应用“群情鼎沸”。②甚嚣尘上：人声喧嚷，尘土飞扬。原形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传，议论纷纷。此起彼伏：这里起来，那里落下去。形容接连不断地出现。此处应用“此起彼伏”。③始料未及：当初没有料想到。超乎想象：超出了想象，指事情的结果是没想到的。此处应用“始料未及”。

　　5.选D　①深思熟虑：深入反复地思索。深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪，泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。此处应用“深思熟虑”。②心猿意马：形容心思不专，变化无常，好像马跑猿跳一样。心花意乱：内心喜悦兴奋，思绪杂乱不宁。此处应用“心花意乱”。③自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事，或把事情弄糟。此处应用“自欺欺人”。

　　6.选D　①出类拔萃：形容才德超出同类。鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群之中。比喻人的仪表或才能出众。此处应用“鹤立鸡群”。②不同凡响：不同于一般的音乐。形容人或事物很出色，与众不同。出神入化：超出了神妙而进入了化境。形容技艺达到了极高超的境界。此处应用“不同凡响”。③实至名归：做了实际的成绩，就会有相应的荣誉。名副其实：名声、名称与实际符合。此处应用“实至名归”。

　　7.选A　鱼目混珠：拿鱼的眼睛掺杂在珍珠里面。比喻以假乱真。鱼龙混杂：比喻各色各样的人混在一起，成分复杂，好坏难分。此处应用“鱼目混珠”。息息相关：呼吸相互关联。形容关系极为密切。休戚相关：彼此之间的忧乐互相关联。形容关系非常密切，利害完全一致。此处应用“息息相关”。望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后。此处应用“望其项背”。

　　8.选C　触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。唾手可得：形容非常容易得到。此处应用“触手可及”。水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻条件成熟，事情自然成功。一以贯之：原指孔子的忠恕之道贯串在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯串于始终。此处应用“一以贯之”。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。此处应用“目不暇接”。

　　9.选C　A项，黄发垂髫：指老人和小孩。B项，三人成虎：比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。C项，潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。D项，满目疮痍：眼睛看到的都是创伤，形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象。不合语境。

　　10.选D　A项，“大音希声”指最大最美的声音乃无声之音。此处望文生义。B项，“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。此处褒贬色彩失当。C项，“三令五申”指多次命令和告诫。句中的“强调”与之重复。D项，“朋坐族诛”指株连治罪，残酷镇压。

　　11.选C　C项，百家争鸣：指各种学术流派的自由争论互相批评，也指不同意见的争论。A项，荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。此处用错对象。B项，心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。此处不合逻辑。D项，呼之欲出：形容人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。

　　12.选D　D项，玉成其事：指成全某件好事。多用于男婚女嫁，也可用于其他好事。A项，向壁虚造：指毫无事实根据的捏造、虚构。含贬义。B项，生荣死哀：指活着受人崇敬，死后令人悼念。多用来称颂生前有卓越贡献的死者。望文生义。C项，钟灵毓秀：凝聚天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。不合语境。

　　13.选B　B项，云山雾罩：形容云雾弥漫;形容说话漫无边际，使人困惑不解。此处为第二个意思。A项，一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。不合语境。C项，为虎傅翼：替老虎加上翅膀，比喻帮助恶人，增加恶人的势力。此处可改为“如虎添翼”。D项，擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。与前文“首次犯罪”矛盾。

　　14.选B　B项，可圈可点：本义是指文章精彩，值得加以圈点。后也形容表现好，值得肯定或赞扬。A项，双管齐下：原指手握双笔同时作画，后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。这里应用“多管齐下”。C项，沸反盈天：声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。这里应用“沸沸扬扬”。D项，望尘莫及：望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。这里应用“爱莫能助”。

　　15.选B　A项，兔死狐悲：比喻因同类的灭亡而感到悲伤。望文生义。B项，不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。C项，前仰后合：谓身体前后晃动，不能自持，多形容大笑状。搭配不当。 D项，劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离。对象不合。

　　16.选B　B项，感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。A项，瓜田李下：来源于古语“瓜田不纳履，李下不正冠”，指容易引起嫌疑的地方。C项，两小无猜：指男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。D项，判若鸿沟：形容界限很清楚，区别很明显。

　　17.选C　C项，乐善好施：乐于行善，喜欢施舍。A项，津津乐道：很感兴趣地谈论。后面不能带宾语。B项，风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。用于此处不合语境。D项，满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。用于此处望文生义。

　　18.选B　B项，海阔天空：形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。A项，众矢之的：许多支箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象。不合语境。C项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话;现也指一言不发。望文生义。D项，名正言顺：名义正当，道理也讲得通。此处可改为“名不虚传”。