必胜高考网 > 高考备考 > 语文备考 >

广西高考语文基础练习附答案

时间: 焯杰2 语文备考

  广西高考语文基础练习:语言运用

  ⑵要想让“房地产热”真正实现降温,不是 ▲ 的事,简单通过限购和提高银行贷款额度的方式不能根本解决问题。

  ⑶在南美洲只有一周多的日程,谈南美实在有侈谈之嫌,只能 ▲ 话南美,权且充作南美洲的印象点滴吧。

  A.只言片语 一挥而就 走马观花 B.只言片语 一蹴而就 浮光掠影

  C.三言两语 一挥而就 走马观花 D.三言两语 一蹴而就 浮光掠影

  2.下列诗句与“物象归余清”对仗工整的一项是(3分)

  A.亭亭碧流暗 B.日入孤霞继

  C.林峦分夕丽 D.湖云尚明霁

  3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

  如此高人雅士, ▲ 。一盏清茶在手,一卷古书在案,即可出则与山人野树对话,入则与心灵之音共赏。如此这般,即使身居闹市,心却依然自在。原来,静,是在心里,不是在山水间。

  ①坐闻蜂鸣蝶舞

  ②于是可以夜闻山泉叮咚

  ③立观云山雾海

  ④必是心中常怀一道山水

  ⑤晨沐雨露花香

  A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③

  4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)

  A.先生说得有道理,领教领教!

  B.拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝赐教。

  C.非常感谢贵校师生对我的热情款待。

  D.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。

  5.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)

  A.“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该把握时间,好好学习。

  B.凡事不可能总不成功,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

  C.我们在实现理想的过程中,要有不断进取的精神,就像古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  D.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,写作高手往往是生活中的有心人。

  广西高考语文基础练习:默写题

  6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  ⑴ ▲ ,如琢如磨。(《诗经·卫风》)

  ⑵子曰:“不愤不启,不悱不发, ▲ ,则不复也。”(《论语·述而》)

  ⑶土地平旷,屋舍俨然, ▲ 。(陶渊明《桃花源记》)

  ⑷ ▲ ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

  ⑸天街小雨润如酥, ▲ 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

  ⑹ ▲ ,而不知其所止。(苏轼《前赤壁赋》)

  ⑺元嘉草草,封狼居胥, ▲ 。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

  ⑻历览前贤国与家, ▲ 。(李商隐《咏史》)

  广西高考语文基础练习:文言文阅读

  予闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有,而不得施于世者,多喜自放于山巅水涯之外,见虫鱼草木、风云鸟兽之状类,往往探其奇怪。内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。

  予友梅圣俞,少以荫补为吏,累举进士,辄抑于有司,困于州县,凡十余年。年今五十,犹从辟书,为人之佐,郁其所蓄,不得奋见于事业。其家宛陵,幼习于诗,自为童子,出语已惊其长老。既长,学乎六经仁义之说,其为文章,简古纯粹,不求苟说于世。世之人徒知其诗而已。然时无贤愚,语诗者必求之圣俞;圣俞亦自以其不得志者,乐于诗而发之。故其平生所作,于诗尤多。世既知之矣,而未有荐于上者。昔王文康公尝见而叹曰:“二百年无此作矣!”虽知之深,亦不果荐也。若使其幸得用于朝廷,作为雅、颂,以歌咏大宋之功德,荐之清庙,而追商、周、鲁颂之作者,岂不伟欤?奈何使其老不得志,而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言。世徒喜其工,不知其穷之久而将老也!可不惜哉!

  圣俞诗既多,不自收拾。其妻之兄子谢景初,惧其多而易失也,取其自洛阳至于吴兴以来所作,次为十卷。予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之,遽喜谢氏之能类次也,辄序而藏之。

  其后十五年,圣俞以疾卒于京师,余既哭而铭之,因索于其家,得其遗稿千余篇,并旧所藏,掇其尤者六百七十七篇,为一十五卷。呜呼!吾于圣俞诗论之详矣,故不复云。

  庐陵欧阳修序。

  7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

  A.予闻世谓诗人少达而多穷 达:通达

  B.辄抑于有司,困于州县,凡十余年 凡:共

  C.世徒喜其工,不知其穷之久而将老也 徒:仅仅

  D.取其自洛阳至于吴兴以来所作,次为十卷 次:编次,编纂

  8.以下各组句子中,都分别能说明梅圣俞“穷而后工”的“穷”和“工”的一组是(3分)

  ①累举进士,辄抑于有司/幼习于诗,自为童子,出语已惊其长老

  ②困于州县,凡十余年/其为文章,简古纯粹

  ③年今五十,犹从辟书,为人之佐/圣俞亦自以其不得志者,乐于诗而发之

  ④郁其所蓄,不得奋见于事业/世之人徒知其诗而已

  ⑤世既知之矣,而未有荐于上者/然时无贤愚,语诗者必求之圣俞

  ⑥虽知之深,亦不果荐也/昔王文康公尝见而叹曰:“二百年无此作矣!”

  A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥

  9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

  A.欧阳修提出了“穷而后工”的观点,世间所流传下来的诗,大多是出于古代困厄之士之手,而且诗人越是困厄,写出来的诗就越高妙。

  B.大凡胸藏才智、抱负,却又不能在当世施展的士人,将内心郁结着的忧愁感慨愤激等情绪,寄托在他们的作品之中,所以能写出了人们所难于言传的感受。

  C.欧阳修认为,梅圣俞一直不得志,使得他在诗歌创作上“穷而后工”,写出了很多优秀的诗歌,但他到老也不得志,是非常可惜的。

  D.题目中的“诗集”是选取梅圣俞从洛阳到吴兴这段时间的作品,欧阳修酷爱梅圣俞的诗作,所以就替这本诗集作序并把它保存起来。

  10.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也(4分)

  (2)然时无贤愚,语诗者必求之圣俞(3分)

  (3)予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之(3分)

  广西高考语文基础练习答案

  一、语言文字运用

  1.B(只言片语:个别的词句;片段的话语。三言两语:很少的几句话。本句强调对人物语言的雕琢。一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。走马观花:比喻粗略地观察事物。浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。)

  2.C 3.D如此高人雅士,必是心中常怀一道山水,于是可以夜闻山泉叮咚,晨沐雨露花香,坐闻蜂鸣蝶舞,立观云山雾海。

  4.D(“斧正”为敬辞,表示请别人修改文章,这里是交际用语使用不当) 5.B

  二、名句名篇默写

  6.⑴如切如磋 ⑵举一隅不以三隅反 ⑶有良田美池桑竹之属

  ⑷扪参历井仰胁息 ⑸草色遥看近却无 ⑹浩浩乎如冯虚御风

  ⑺赢得仓皇北顾 ⑻成由勤俭败由奢

  三、文言文阅读

  7.D 8.D

  9.(1)(既然)这样,那么不是诗歌能使人不得志,大概处在不得志的境地然后诗歌能

  写得精巧。(4分,“然则”、“穷”、“殆”、“工”各1分。)

  (2)然而当时不论贤能和愚笨的人,谈论诗歌的人一定向梅圣俞请教。(3分,“无”、

  “语”、“求之圣俞”的句法各1分。)

  (3)我曾经酷爱梅圣俞的诗歌,却担心不能完全得到它们。

67436