库尔勒的秋天高中阅读答案

　　库尔勒的秋天阅读原文：

　　⑤行走在“半城梨花半城水”的库尔勒城，我突然又感觉库尔勒城的天空一下子显得高远而明亮了起来。一条穿城而过的美丽孔雀河，在蓝天白云的映照下，使得库尔勒城的一切都显得那么湿润，那么优雅和安宁。满街的香瓜、香梨、葡萄，高耸的楼房，整洁的街道，一排排成荫的绿树，这沙漠绿洲上城市的一切与内地的城市毫无二致。而在它身旁，那一片面积约有九百八十平方公里，被称为国内最大内陆淡水湖的博斯腾湖，仿佛成了库尔勒巨大的肺叶，在明净而有节奏地呼吸着。星罗棋布的小湖、浓密的芦苇和成片成片的野莲之上，翻飞和栖息着各种各样的水禽。幽蓝的湖水远衔天山，近接沙海，或水浪滔滔，烟波浩荡，或波光潋滟，湖天一色，茫茫大漠风光与江南水乡的灵秀自然地融为一体……我们乘坐着快艇在湖里飞快地行驶，湖水温润着我的面容，芦苇模糊了我的视线，我觉得自己灌满风沙的心灵在库尔勒得到了一次洗礼。

　　⑥但嬉戏在博斯腾湖里，我还是不停地想起挺立在茫茫沙漠浩瀚戈壁上的胡杨树，想着风沙不停地吹打着它的肌肤，使它很快有了深深的皱褶，并很快让它不得不裸露出斑斑驳驳、满身疮痍的树干和光秃秃的树枝。然而，胡杨树有多高，根就会有多深，它总是以一种悲壮、雄浑和恢弘的气度巍然屹立，并且扎根在库尔勒人的心灵深处!

　　⑦寒风吹落着胡杨树的树叶，库尔勒一年的秋天就过去了。

　　库尔勒的秋天阅读题目：

　　19.请任选一个角度赏析第③段中划线的句子。(4分)

　　20.第④段写香梨的传说有什么意图?(4分)

　　21.请结合语境，简要解释第⑤段中划线句子的含义。(4分)

　　22.文章的题目是《库尔勒的秋天》，为什么多次写胡杨?请结合全文简要分析。(6分)

　　库尔勒的秋天阅读答案：

　　19.(1)运用比喻、拟人的修辞手法(或丰富的想象)。将岩石雕像比喻(想象)成苍鹰，又运用拟人的修辞手法，如“扎入”“指向”“寻找”“长啸”“呼唤”等词语给岩石赋予人的神态、动作，形象地活现出苍鹰那悲壮的生命激情，生动地表达了作者面对库尔勒景观的苍凉的内心感受。

　　(2)运用传神的词语描写景物。如运用“振翅欲飞”“扎入”“指向”“寻找”“长啸”“呼唤”等词语以动写静，使岩石雕像充满生命活力与激情，形象生动地写出了苍鹰的生命形态，表达了作者苍凉悲壮的内心感受。

　　(修辞和结合具体语句阐释2分，作用2分。意思对即可。)

　　20. 香梨的凄美传说与胡杨树的悲壮美交相辉映，丰富了库尔勒秋天的色彩;凄美的传说赋予库尔勒的秋天厚重的内涵，叩击观赏者的心灵;赋予文章传奇色彩，增加感染力。(1点2分，答出两点给2分，意思对即可)

　　21.库尔勒人像胡杨一样悲壮、雄浑、恢弘地生活在大漠深处，在茫茫大漠中建造了优雅、灵秀的库尔勒城，作者被库尔勒人、库尔勒精神所感动，(2分)原来心目中荒凉、肃穆、悲壮、凄美的沙漠也变得温润、优雅了。(2分)

　　22.(1)秋天里的胡杨林灿烂绚丽，给库尔勒的秋色点染金黄，把生命的最后一刻演绎得热烈而辉煌，依然保持着一种生命的激情。这些，使得库尔勒的秋天拥有了亮丽的色彩，从而不再荒凉。

　　(2)库尔勒秋天中其他景物呈现出衰微、破败之相，胡杨林却以一种悲壮、雄浑、恢弘的气度巍然屹立，增添了库尔勒秋天的生命色彩。

　　(3)库尔勒人具有胡杨树的精神，在茫茫大漠中建造了优雅、灵秀的库尔勒城，库尔勒城装点、丰富了库尔勒的秋天，使得库尔勒的秋天不再荒凉。

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