交往高考现代文阅读题及答案
《交往》高考阅读原文
那是一个暮春的下午，当我忐忑不安地按响南沙沟钱先生寓所的门铃时，一个高亮的声音从里面传出来：“来了!”门随之被打开，一个在心目中已很熟悉却又陌生的钱先生出现在眼前：中等身材，不胖不瘦，一身驼色中式裤褂;眼镜片后机敏的双眸闪着探寻的目光，浅浅的笑意浮在唇边，一副乐观、大度、潇洒、睿智的样子。
当我说明来意，老人不紧不慢地说：“今天不行，我这儿有外宾，明天下午吧。不要采访，咱们随便聊聊可以。”他的声音高昂，显得底气很足。没想到仰慕已久的先生这么痛快地与我约定时间，虽说不让采访，但总算有个长谈的机会。
第二天下午我如约而至，这次开门的是杨绛先生。她皮肤很白，略显清瘦，表情平易，十分儒雅，也是浅浅的笑意浮在唇边，但说话声音却较钱先生要低八度了。钱先生微笑着从内室走出，山南海北地同我聊起来。听说我是北京大学毕业的，就询问起北大的老教授冯友兰、吴组缃、季羡林等人的情况，我一一作答。开始我还有点拘束，后来见他不拘形迹，谈笑风生，我也逐渐变得自然了。
这时杨先生为我端上一杯茶，我连连道谢。
在和煦的阳光下，观赏着客厅里的一幅清人吴大澂的篆书对联，品味着杨绛先生烹制的香茗(这使我想到了她的《将饮茶》)，我与先生相对而坐，相视而笑。
那天钱钟书先生与我进行了长时间的谈话，涉及文学艺术和人生、社会。钱先生谈锋甚健，出语机智幽默，对晚生后辈循循善诱，使我受益匪浅。我们还在一起合了影。回来后我将与先生的合影放大两张，一张贴在白纸上。“钱先生一再叮嘱我，不要宣传他，不要写他，谈话内容不可向外传播”。
这年10月我的美学著作《朱光潜 宗白华论》在香港出版，1988年初我给钱先生邮去一册并附信请求指教。书寄出后，我想先生那么忙，大概不会给我什么回音。没想到3月却收到他的亲笔回信，用钢笔书写：
士方同志：
来函奉悉。我去年八月即患病，迄今尚未痊愈，春节前再出院回家，遵医嘱谢客谢事。尊著早收到，未能及时答谢，抱歉!数月来函件书刊寄来者，债台高筑，尚无精力一一处理。乞谅我老病幸甚!我对朱、宗二先生著作，涉猎甚少，实恐无发言权也!草此，即致
敬礼!
钱钟书
3月6日
钱先生抱病复信，以礼相待，实事求是和谦逊的态度令我感动!
1988年11月23日，我与钱先生又有过一次长谈，那也是一个下午，在钱先生寓中。
那天我叩门后，出来的仍是杨绛先生，她对我的突然造访似有挡驾之意：“钱先生病了，正吃中药呢。”正在进退两难之际，不想钱先生循声出来，一看是我，就善解人意地打破尴尬：“不是那么回事，请进!”
宾主落座后，钱先生解释说：“我很长时间开会都不去，不见客，你今天来是‘瓮中捉鳖’。”他大笑。我也笑，在笑声中我刚才那紧张的心情一下子就烟消云散了。
他继续缓缓地告诉我：“我今年初住院做了手术，后来吃西药杀菌，把肠子中的菌全杀了，肚子老泻，没法吃饭，现在吃中药。”他拿起一杯中药边喝边说：“一天两次。但是夜里尿频，要起来好几次，觉怎么睡?”“当然有些事还是推不掉，我现在还任社科院副院长，他们说外事活动需要我。”
说到兴奋处，先生开怀大笑，眼睛眯成一条线，一条腿架到另一条腿上，一只手不停地做着各种手势，优哉游哉!潇洒极了!却并不让人感到放纵无度。
他谈了对另外一些名人的印象和看法，毫不隐晦自己的观点，十分直率。他谈到历史学家黎澍先生，对黎先生十分推崇，他说，这几年老朋友、老同志故去的很多，他一般的追悼会都不参加，唯独参加了黎澍先生的追悼会。这一切使我看到一个真实的敢说敢怒敢恨敢爱的钱先生。
先生生前不让我写他，现在我忍不住还是写了他!好在我谈及先生的成就也不过是“拾人牙慧”而已。我想，先生地下有知，当不会怪罪于我吧!
【相关链接】钱钟书，出生于江苏无锡，中国现代作家、文学研究家。《围城》与《管锥编》是钱钟书先生的两部代表作品，也成就了他崇高的学术地位。钱钟书学富五车、才高八斗，被誉为是“博学鸿儒”、“文化昆仑”。——《吴越文化的一个缩影》
《交往》高考阅读题目
1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A.钱先生一再叮嘱我，不要宣传他，不要写他，谈话内容不可向外传播，是因为钱先生不喜欢被打搅。
B.作者综合运用了语言、动作、神态和心理描写，将钱钟书先生的大家风范表现的淋漓尽致，栩栩如生。
C.作者曾听闻钱钟书先生恃才傲物，杜门谢客，不接受任何采访。而作者的第二次拜访经历，就粉碎了这样的谣言。
D.在作者拜访的过程中曾连续出现“矛盾”的局面：一次是“外宾矛盾”，一次是“生病矛盾”，然而作者两次贸然拜访都见到了钱先生，也进而突出了钱先生的人品。
E.文章以“交往”命名，具体表现在两次拜访和一次书信往来。在多个细节中，我们看到了一个有血有肉的学者形象。
2.文中的钱钟书先生是一个怎样的人，请结合全文简要分析。(6分)
3.文章开篇表述外国友人到中国来的三个愿望，有什么作用?(6分)
4.近代学者评价钱钟书先生为“思维洒脱高于天，行事谦逊重于地”。可以说，“谦逊低调”是钱老的为人准则。结合文章，联系实际，谈谈你对“谦逊低调”的看法。(8分)
《交往》高考阅读答案
1.D，3分;E，2分;B，1分
2.①为人低调，谦虚谨慎。一再叮嘱，不要宣传，谈话内容不要向外传播。②平易近人，和蔼可亲。对“我”的登门拜访表现出了很好的接纳态度。③幽默风趣，胸怀宽阔。“瓮中捉鳖”展现了钱先生的胸怀气度。对人生的讨论，展现了他的大度。④以礼相待，直率求是。带着病体，认真写信回复“我”，也毫不隐晦自己的观点。⑤颇有学识与成就。有各类成名著作，国内外对他有专门的研究。
3.结构方面：统领全文，为下文彰显钱先生的风范做铺垫。内容方面：以外国友人的愿望，侧面烘托钱先生的影响(引起读者的阅读兴趣);表现出钱先生的地位之高，名气之大，也表现出“我”对钱先生的尊敬。
4.示例1：钱先生说不要宣传，不要传播，那是一份安心做学问，安心成事业的姿态。(2分)低下头，并不是畏惧风霜雨露，而是要诚诚恳恳地走好自己做学问的路。(2分)钱先生谦逊低调的人格为他赢得了更多的尊重。(2分)在学习生活中，我们也应当有此胸怀。低调做人，高调做事，懂得低头，懂得接受，这才是生命的本真姿态，也更有利于我们踏踏实实做自己的事业，才有机会收获成功。(2分)示例2：我认为“谦逊低调”是我们每个人应具备的品德，做到“谦逊低调”可以让心灵宁静、沉潜，更好地为学、做事。(总谈看法2分，可写“谦逊低调”的内涵或意义等)①钱钟书先生低调做人，晚年闭门谢客，一再叮嘱作者“不要宣传他，不要写他。”而且拒绝一切采访，体现了他谦逊低调的处事原则，正是秉承这一原则，钱先生才成为文坛泰斗级人物，为人所称赞敬仰。②钱钟书先生为人谦逊，他关心晚辈，没有学者的架子，曾谦逊真诚地说“我对宗、朱二先生涉猎甚少，无发言权”表明钱老谦虚谨慎，不恃才傲物。在病中仍给作者回信，以礼相待，谦逊平和。(以上两点为结合文本谈钱先生在“谦逊低调”方面的具体表现，内容丰富准确可得4分，单薄酌情扣分)③在现实生活中，我们也要谦逊做人，低调做事，如钱先生一样，成就斐然而不自傲，地位崇高而不张扬，这才是生命的本真姿态，也更有利于我们踏踏实实做自己的事业，才有机会收获成功。(联系现实生活谈“谦逊低调”的意义2分，仅写一句话等论述不充分的给1分)
交往高考现代文阅读题及答案相关