高二语文文言文阅读习题及答案

　　高二语文文言文阅读原文

　　高二语文文言文阅读题目

　　6.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)

　　A.不事文墨久已 事：从事

　　B.病目眚 病：疲惫

　　C.詈不佳 詈：责骂

　　D.令五县会鞠之 鞠：审讯

　　7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。

　　B.邓文浩公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。

　　C.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸亏主考官的慧眼才榜上有名。

　　D.黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。

　　8.把文中画线的句子翻译成现汉语。(8分)

　　(1)汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。

　　(2)友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辙塞耳不敢听。

　　9.根据文中张作霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。(4分)

　　高二语文文言文阅读答案

　　6.B

　　7.D

　　8.(1)你就算了，回去后教育儿子读书，希望能保住先人的事业。

　　(2)朋友用经书中的考题彼此商量，(考题)一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到(考题)的，他就堵住耳朵不敢听了

　　9.考生书法的优劣对考试成绩有影响;可捐纳财货进入太学;考题出自经书;考官的喜好直接决定

　　[解析】

　　6.试题分析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境，考察其是否同语境吻合。

　　考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

　　7.试题分析：解答此题，应首先根据各选项表述在文本中找出相应内容，再同文本内容进行内容仔细比较，以发现问题。

　　考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

　　8.试题分析：解答此题，首先要根据文本中该句子的上下文认真揣摩句子大意，然后找准句中的关键词语进行翻译。翻译一般为直译(某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译)，注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。

　　考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　9.试题分析：此题考查筛选信息和归纳句意的能力。答题时，应抓住题干中“当时科举考试的相关特点”这个要求和题干中“根据文中张作霖的科举经历”的范围限制，在文本中认真筛选相关信息。

　　考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

高二语文文言文阅读习题及答案相关