高考语文诗歌鉴赏专项试题附答案

　　高考语文诗歌鉴赏专项试题(一)

　　岂有鸩人羊叔子②，可怜忧国贾长沙。

　　独醒空和骚人咏，满耳斜阳噪晚鸦。

　　【注】①郭登：明朝靖边大将。曾以破瓦剌功，封定襄伯。英宗复辟，因事谪戍甘肃。卒赠侯，谥忠武。②羊叔子：名祜，西晋名臣。与吴将陆抗隔江对垒。陆抗生病，羊祜派人送药，众人怀疑有毒，独有陆抗说“岂有鸩人羊叔子”，服之不疑。

　　8.本诗颔联极为精妙，请赏析其主要表现手法。(5分)

　　9.有人说郭登此诗充满怨愤之情，其因何而怨?请结合全诗简要分析。(6分)

　　高考语文诗歌鉴赏专项试题答案

　　8.主要运用虚实结合的手法。(1分)“客路风霜”是实写，“梦里家”和“寒窗儿女灯前泪”是想象，是虚写。(2分)虚实结合，激发了读者的想象，开拓了诗歌意境，借儿女们正在为自己的不幸贬官远行而流泪哭泣的想象之景，更加深了诗人内心的悲楚和怨愤之情。(2分)

　　9.①为自己无辜获罪贬官远戍而怨。首联诗人以白璧自喻，写自己没有过错却被远谪天涯。②为远离家人、境遇孤苦而怨。颔联借客路风霜、儿女念己、梦中思乡来表达这种情感。③为自己对国家一片忠诚却遭误解而怨。颈联用典，以羊叔子、贾谊白比，表明白己像古人一样忠心为国，却因莫须有的罪名而横遭迫害。④为社会黑暗，前途未卜而怨。尾联借悲凉可怕的环境，写自己对现实的不满和未来的担心。(每点2分，答出三点即得满分。)

　　高考语文诗歌鉴赏专项试题(二)

　　舟中二首(其一)

　　陈师道

　　恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。

　　疾如万骑千里来，气压三江五湖上。

　　岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。

　　少年行路今头白，不尽还家去国情。

　　[注]宋哲宗绍圣元年(1094)，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮，表示风力壮猛。

　　8.(6分)第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。

　　9.(5分)这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。

　　高考语文诗歌鉴赏专项试题答案

　　8.比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖;生动形象地写出风浪的威势。

　　9.①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之情;②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感;③借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。

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