四川高考语文诗歌鉴赏习题及答案

　　四川高考语文诗歌鉴赏习题(一)

　　雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。

　　脱箨②修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。

　　[注]①朱敦儒(1081-1159 )，洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江南之时。②箨：竹笋的壳皮。

　　12. 从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。(5分)

　　13. 古人认为，“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。(6分)

　　四川高考语文诗歌鉴赏习题答案

　　12.诗歌塑造了一个内心悲凉凄苦，落寞怅惘的诗人形象。(2分)清明时节，凄风苦雨，寒气难耐。白日渐长，一个人寂寞的倚着栏杆，这时光怎么过得如此缓慢。天寒人心更寒。(2分)诗人遭遇离乱，故国已亡，流落江南，内心的悲愤凄凉 ，由此可见。(1分)

　　13.(1)借景抒情：上片一、二句写景，早春时节，细雨纷纷，香火残留;桥下溪水碧绿，桥外春燕衔泥，寒气逼人。细雨、残留的香火、燕泥寒，一“残”一“寒”，既写实景，也抒写诗人内心的悲苦。为映衬(2)乐景衬悲情：下片一、二句也是写景，刚脱去壳皮的修竹，正散发出嫩绿之色;刚褪去花瓣的新杏，酸味未成。如此的江南美好景象给谁赏看呢?诗人以江南的美好来抒写故国(北宋)灭亡之悲情。为反衬。(每点3分)

　　四川高考语文诗歌鉴赏习题(二)

　　清 明①

　　黄庭坚

　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

　　雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

　　人乞祭余骄妾妇②，士③甘焚死不公侯。

　　贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

　　[注]①此诗作于诗人被贬宣州期间。②“人乞”句出自《孟子》中一则寓言，说齐国有一个人每天向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭，回家却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③士：指介子推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成身拒绝做官，隐居绵山被烧死。

　　(1)请简要分析“佳节清明桃李笑”一句中“笑”的表达效果。(4分)

　　(2)第三联作者是如何抒发情感的?请作简要分析。(4分)

　　四川高考语文诗歌鉴赏习题答案

　　(1) “笑”运用了拟人的手法，(1分)描绘出清明时节，桃花李花争相绽放的情态，(1分〉与后文野田荒冢生愁形成鲜明对比(1分)(与下句中的“愁”形成鲜明对比)(或以乐景写哀情)，流露出对世事无情的叹息(1分)。

　　(2)运用对比(1分)和用典(1分)的表现手法。表达了对奸佞小人卑劣无耻行径的鄙夷(1分)，对品行高洁之士的赞许(肯定)(1分)。

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