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河南高考传记阅读训练题及答案

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  1927年3月,北伐军打进南京,英、美、日等帝国主义派出军舰炮轰南京,引起第六军官兵奋起反杭。王芸生在(华北新闻)的社论中声援第六军将士的正义行动。而(kih\-报)则发表文章呼吁“躬自厚而薄责于人”。第二天,王芸生发表社论对《大公报》进行反驳。文章写道:“被侵略者对侵略者无所谓‘躬自厚’的问题。中国国民革命的根本任务,不仅对内要打倒军间,对外还要取消一切不平等条约,把帝国主义的特权铲除净尽!”1928年(大公报)总编裤张季变亲自登门接王芸生到(大公报)。从此王荟生的命运就与(大公报)连在一起了。

  (大公报)自创刊以来,以“四不”为“家训”,素有德健的“文人论政”的报格。到了王荟生,也继承了这种传统。王芸生以国际关系和时政见长,他写的社评挥洒自如,一吐块垒,人们争相抢读。“九一八”事变三天后,《大会报》总编样米季育决定尽快开辟一个专拦,记载自1871年至1931年“九一八”事变的重大事件,带助读者了解甲午以来的对日屈辱史,栏目名称定为“六十年来中国与日本”,并指定王芸生专主其事。

  在王芸生开始编撰工作时,正好赶上博仪离开清宫,清代历史档案得以会开,其中清朝与外国

  列强的外交文件很多很丰富。王芸生奔走于京津之间,广泛搜集史料,在多数未经整理的浩瀚史籍

  和档案中,耐心搜寻,精选细择,有时竟通宵不眠。经过三个多月的紧张工作,王荟生在《kiu-报》

  隆重推出“六十年来中国与日本”专栏,每日登载一段,连续两年半,无一日中断。每日文前冠以

  “前事不忘,后事之师!国肚认明,国难可救!”读来怪然有声。他的文章后来编成了厚厚的《六十年来中国与日本),影响深远。王芸生因著此书而成为我国研究日本近现代史的著名专家和日本

  问题的政论家。

  1943年3月29日,抗战处于最艰难的时候,他在(大公报)发起一场以“爱、恨、悔”为主题的精神运动。他疾呼:“我们要爱—爱国、爱族、爱人、爱事、爱理;凡我所爱,生死以之,爱护到底!我恨敌人,恨汉奸,恨一切口是心非,损人利已,对人无同情,对国无热爱,贪赃枉法,以及做事不尽职的人!我们要悔,上自各位领袖,下至庶民,人人都要低首于自己良心面前,忏悔三天!省察自己的言行,检视自己的内心,痛切忏悔自己的大小一切过失!”

  对于国民党的贪污腐致,王荟生义愤填膺,拍案而起,屡次撰文给予痛斥,取得了民众的击节称赞。他写了著名的(拥护修明政治案》,该文笔酣意畅,正气凛然,传诵一时,同时巧妙地披露香港沦陷之际,“逃难的飞机竟装来了箱笼、老妈与洋狗”的五闻,激起了遵义和昆明群众的义愤。王芸生最著名的社评要数《看重庆,念中原》。文中把重庆与河南作对照,描写重庆富紊花天酒地,脑满肠肥,限制物价,揭霉国民党统治下河南灾民的悲惨生活。文章一出,人民争相传阅。蒋介石气急败坏,当晚责令(大公报)停刊三天。

  1948年11月10日,王芸生在《大公报》香港版发表《和平无望》,代表《大公报》明白地反对蒋介石的罪恶统治,宣告起义。解放后任《大公报>社长至1966年停刊。晚年他以病老之躯,努力完成周恩来交给的任务,将修仃《六十年来中国与日本》作为第一“要务”。1979年,他入院治疗后,仍关心这本书,有时边吐血边写作,不顾病体进行工作,以顽强的奋斗精神改完该书第1卷,就溘然长逝。后来该书在张逢舟等人的努力下由三联书店完整地出版,完成了王芸生的遗愿。

  河南高考传记阅读题目

  (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A.王芸生在军舰炮轰南京事件上与《大公报》针锋相对,张季莺后来却亲自登门接王芸生到

  《大公报》,足见王芸生的言辞精准得当,无懈可击,张季莺爱才心切。

  B.王芸生在抗战最艰难之际发起一场以“爱、恨、悔”为主题的精神运动,所言情感强烈真挚。

  他的文章的重心在“恨’,和“悔”上,恨之对象,悔之主体,除明言者外,言外亦有所 指。

  C.王芸生善子用委婉的笔调巧妙揭露丑闻。<拥护修明政治案》披露出香港沦陷之际权贵们自

  私自保,不顾百姓死活的丑态。《看重庆,念中原》则透露出后方重庆腐败的社会风气。

  D.王芸生撰文挥洒自如、富于热情,秉持人民立场,用一般老百姓的语言说话,所以常能打人读者的内心。但他有时也未能畅所欲言,屈从于外界环境的压力。

  E.王芸生因主持“六十年来中国与日本”专栏而声名鹊起,晚年带病修订《六十年来中国与日本》时

  抱憾而亡,日本问题是他人生命运中一根重要的线索,从他身上可以见证‘段中国近现代史。

  (2)王芸生得以著成《六十年来中国与日本》的条件有哪些?请结合材料简要分析。(6分)

  (3)比照唐代史学家刘知几的标准,有人称王芸生是“新闻记者的楷模”,请结合材料谈谈你的理

  解。(6分)

  (4)材料中有论者认为王芸生“与《大公报》,盖一而二,二而一者也”,请结合材料分析王芸生与 《大公报》之间有着怎样的关联和影响。(8分)

  河南高考传记阅读答案

  (1)E3分B2分A1分(A项“王芸生的言辞精准得当,无懈可击”文中信息不充分。C项“委婉的笔调”有误,《看重庆,念中原》一文是直接对比揭露。D项“用一般老百姓的语言说话”偷换概念,原文是“说一般人民所要说的话”;“屈从于外界环境的压力”与原文含义不符。)

  (2)客观条件:①时局变化需要和报社的信任,王芸生负责主持专栏;②开始编撰工作时,恰逢清代历史档案公开,史料丰富。主观条件:③王芸生以国际关系和时政见长,有个人强烈的爱国热忱和严谨的治学作风;(每点2分,共6分)

  (3)①品德上,王芸生具有中国传统知识分子以文报国的品格,犀利敢言;②学养上,王芸生具备丰富的学识,对日本问题有着深入的研究;③识见上,王芸生具有国际视野,能认清时代变化的主流,站在国家和人民的立场上,思想进步。(每点2分,共6分)

  (4)①王芸生一生命运与《大公报》的浮沉紧密相连;②王芸生继承了《大公报》稳健的“文人论政”的报格传统;③王芸生反抗日本侵略者,揭露国民党腐败,扩大了《大公报》在人民群众中的影响力;④王芸生始终站在人民的立场上发声,最终带领《大公报》宣告起义。(每点2分,共8分)

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