山东高考语文诗歌鉴赏例题及答案
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焯杰2
语文备考
山东高考语文诗歌鉴赏例题(一)
【注】①这首词是作者兼知建康府(今南京)时，登镇江北固山有感而作。②孙郎，即孙策，曾经常携酒登临此山游宴。
(1)“绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪”运用了哪两种手法?(2分)
(2)词的下阕运用了虚实结合的手法，请具体分析。(5分)
(3)全词抒发了诗人哪些情感?(4分)
山东高考语文诗歌鉴赏例题答案
(1)对比，比喻。(每点1分)
(2)虚写：三国孙策游宴高歌;未来谈笑收复失地(2分)。实写：瓜步暮云、落日旌旗、鼓声风声(2分)。虚实相生，拓展了词的意境(1分)。
(3)对眼前大好山河的赞美;对自己年岁日增的慨叹;对历史英雄(孙策)壮志未酬的感怀;对北定中原收复失地的期盼(爱国情怀)。(每点1分)
山东高考语文诗歌鉴赏例题(二)
鹧鸪天 送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢?江头未是风波恶，别有人间行路难!
注：《阳关》，琴歌《阳关三叠》。
(l)“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山” 运用了哪种抒情方式?蕴含了什么样的思想感情?(4分)
(2)这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意?(2分)
山东高考语文诗歌鉴赏例题答案
(1)借景抒情或寓情于景。翘首远望，依依不舍的惜别之情;路途艰险，祝福平安的关切之情;山高水长，前程迷茫的郁闷之情。
(2)不应把离别(相聚)视为人世间唯一悲痛(欢乐)的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。
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