云南高考文言文精选题附答案

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　　【注】革：通“亟”，病重。

　　云南高考文言文精选阅读题目

　　9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

　　A.家居力学，不妄与人交 妄：随便

　　B.兖国公主薄其夫 薄：浅薄

　　C.惟务改作立异，罔上欺下 务：追求

　　D.听其言则美，施于用则疏 美：完善

　　10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

　　A、今乃诋斥平生，暴扬暧昧　　　悉使羸兵负草填之，骑乃得过

　　B、词旨深切，多人所难言者　　　仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑

　　C、且上新嗣位，所与朝夕图议者　有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”

　　D、闻光哭，蹶然而起　　　　　　方其破荆州，下江陵，顺流而东也

　　11.以下六句话分别编为四组，全部直接体现吕诲“鲠直”的一组是

　　①苟非职分，是为侵官 ②诲请并劾阍吏，且治主第宦者罪，悉逐之

　　③后辅佐先帝历年，阅天下事多矣 ④海言其不通时事，大用之，则非所宜

　　⑤置诸宰辅，天下必受其祸 ⑥天下事尚可为，君实勉之

　　A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

　　12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

　　A.吕诲任殿中侍御史，当时许多朝廷大臣上书揭发别人的罪过;吕诲认为谏官以外的人这样做就是侵权，请求皇帝下诏惩办革除。

　　B.英宗生病时，任守忠多次离间皇帝与太后的关系，吕诲上书两宫，申明大义;太后归还政权，皇帝将任守忠及其同党放逐南方。

　　C.吕诲认为王安石外表纯朴，内心狡诈，只会标新立异，欺上瞒下，将来会贻误天下;皇帝正倚重王安石，就退回了王安石的奏章。

　　D.吕诲三次被贬出朝廷都是因弹劾大臣;病重后司马光前去探望，吕诲本已瞑目，听到哭声强睁眼睛嘱托司马光要为国事而努力。

　　13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)事之大者，宜咨访然后行，示弗敢专。(3分)

　　(2)此乃腹心之疾，救之惟恐不逮，顾可缓耶?(3分)

　　(3)居病困，犹旦夕愤叹，以天下事为忧。(4分)

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　　9.B(薄：轻视)

　　10.D(A.前一个副词，却，竟然;后一个副词，才。B.前一个助词，放在动词前组成“所”字结构，表示“……的事物”“……的情况”等;后一个助词，和“为”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。C.前一个连词，况且，再说;后一个副词，将要。D.都是连词，表示修饰关系)

　　11.C(③是吕诲向皇帝进言多向太后咨询国事的原因;⑥是吕诲的临终遗言，让司马光努力为国事着想。这两句不能直接体现吕诲的“鲠直”)

　　12.C(“就退回了王安石的奏章”不正确，原文“还其章”是说退回了吕诲的奏章)

　　四、(24分)

　　13.(1)大的事情，(陛下)应当(向太后)咨询后再去做，表示自己不敢专权擅断。(3分。咨访：咨询，征求意见;专：专权擅断;宜咨访然后行：省略句式)

　　(2)这是心腹大患，要解救都唯恐不及，怎么还能够拖延呢?(3分。腹心之疾：腹中之病，指心腹大患;逮：及，达到;顾……耶：怎么……呢，难道……吗)

　　(3)居家被疾病困扰，吕诲仍然经常愤恨叹息，把国家大事当作自己忧虑的事。(4分。病困：被疾病困扰;犹：还，仍;旦夕：早晚，经常;以……为忧：把……当作忧虑的事)

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