高考政治哲学知识点复习
【原理内容】物质决定意识,意识是物质的反映。
【方 法 论】我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
2.意识的反作用原理
【原理内容】意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。
【方 法 论】我们重视意识的作用,树立正确的思想意识。
3.物质和意识的辨证关系原理
【原理内容】物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映;意识具有能动作用,它不仅能够正确地反映事物的本质和规律,而且能够反作用于客观事物,正确的思想意识对客观事物的发展起促进作用,错误的思想意识对客观事物的发展起阻碍作用。
【方 法 论】一方面,要一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一;另一方面,要重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4.规律的客观性原理
【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。
【方 法 论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。
5.尊重客观规律性和发挥主观能动性的辩证关系原理
【原理内容】规律是客观的,人具有主观能动性,能认识和利用规律。
【方 法 论】我们尊重规律的同时要发挥主观能动性。
高考政治哲学知识点:唯物辩证法有关原理、方法论
(一)联系的观点
1.普遍联系原理(事物是普遍联系的)
【原理内容】事物是普遍联系的。
【方法论】我们坚持用联系的观点看问题。
2.原因和结果相互关系原理
【原理内容】任何事物都处于因果联系之中。任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
【方法论】我们要正确把握事物的因果联系,提高人们活动的自觉性和预见性。
3.整体和部分的相互关系原理
【原理内容】整体统帅部分;部分也制约整体,有时关键部分对整体起决定作用。
【方法论】我们要树立全局观念;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
(二)发展的观点
1.物质和运动相互关系原理
【原理内容】物质和运动不可分割的。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体。
【方 法 论】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。
2.运动和静止相互关系原理
【原理内容】运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的;动中有静、静中有动
任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
【方 法 论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在。
3.事物是变化发展的原理
【原理内容】任何事物都是变化发展的。
【方 法 论】我们坚持用发展的看问题。
4.内外因辨证关系原理(事物发展的原因原理、矛盾是事物发展动力原理)
【原理内容】事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
【方法论】我们要坚持内外因相结合的观点。
5.量变质变关系原理(事物发展状态原理)
【原理内容】量变和质变是事物发展的两种状态,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。
【方法论】我们要坚持适度的原则;要不失时机地促成飞跃;要重视量的积累。
6.事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)
【原理内容】任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
【方法论】我们既要充满信心,又要准备走曲折的路。
(三)矛盾的观点
1. 对立统一原理
【原理内容】任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。
【方法论】我们要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论。
2.矛盾普遍性原理
【原理内容】矛盾具有普遍性。。
【方法论】要求我们想问题、办事情要承认矛盾,坚持两分法、两点论。
3.矛盾特殊性原理
【原理内容】矛盾具有特殊性。
【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
4.矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理
【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的:普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。它们在不同场合是可以相互转化的。
【方法论】要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;学会科学的工作方法。
5. 主要矛盾和次要矛盾相互关系原理
【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。
6.矛盾主次方面相互关系原理
【原理内容】事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。
【方法论】我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。
7.两点论和重点论相统一
【原理内容】复杂事物的发展过程中有许多矛盾,矛盾有主次之分,同一矛盾又有主次方面,是两点和重点的统一。
【方法论】这就要求我们坚持两点论和重点论的统一,做到看问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点和主流。
高考政治哲学知识点:辩证唯物主义认识论
1.人具有主观能动性原理
【原理内容】人具有主观能动性,包括三个方面:想、做、精神状态。
【方法论】 要求我们要充分而正确地发挥主观能动性。
2.现象与本质相互关系原理
【原理内容】现象是是事物的表面特征和外部联系,本质是事物的根本性质。
【方法论】这要求我们要透过现象认识事物的本质。
3.认识总是发展原理
【原理内容】认识总是发展的。认识需要不断深化、不断扩展、向前推移。
【方法论】我们在实践的基础上,不断把认识推向前进。
4.实践和认识的辩证关系原理
【原理内容】实践决定认识。实践是认识的来源和最终目的,实践是认识发展的根本动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准。认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有巨大的指导作用。
【方法论】坚持实践第一的观点,坚持理论和实践相结合的原则。
高考政治哲学知识点:历史唯物主义
1.社会存在和社会意识辩证关系原理
【原理内容】社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。
【方法论】要求我们要树立正确的社会意识。
2.价值观具有导向作用原理
【原理内容】不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。
【方法论】我们要树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。
3.集体主义是正确的价值取向原理
【原理内容】集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。
【方法论】要求我们要坚持正确的价值观取向,坚持集体主义价值观。
4.社会主义市场经济与集体主义的关系原理
社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的,发展社会主义市场经济需要发挥集体主义的调节作用。
【方法论】要求我们在发展社会主义市场经济过程中坚持集体主义的价值取向。
5.个人活动与社会发展的辨证关系
【原理内容】个人活动对社会发展产生能动的影响;社会环境和社会发展规律又制约着个人活动。
【方法论】要求我们要发挥主观能动性,使个人活动符合社会发展规律。
6.人生的真正价值在于对社会的贡献原理
【原理内容】人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。人生的价值首先在于对社会的贡献。
【方法论】要求我们发挥主观能动性,将贡献与索取有机结合起来,实现人生价值。
7. 崇高的理想的作用原理
【原理内容】崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导、促进作用。
【方法论】要求我们树立崇高的理想。
8.人民群众是实践的主体原理
【原理内容】人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者。人民群众是精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。
【方法论】要求我们必须树立群众观点,坚持群众路线。
9.改造客观世界和改造主观世界的辨证关系
【原理内容】改造主观世界是为了更好地改造客观世界;改造客观世界的同时,也改造着自己的主观世界。通过自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界的能力。
【方法论】要求人们在实践中努力实现主观与客观的科学统一、个人与社会的正确统一,自觉地改造自己的主观世界。
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