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高中政治文化与生活单元试题及答案(2)

时间: 焯杰2 政治备考

  二、非选择题(共43分)

  20. 2010年7月26日,山东、省政府召开全省文化体制改革和文化产业振兴大会,学习贯彻中央关于深化文化体制改革、加快文化产业发展的重大决策部署,出台了《关于促进文化产业振兴的意见》,明确当前和今后一个时期山东文化体制改革和文化产业振兴的目标任务。《意见》指出:“力争用5年左右时间,文化产业增加值翻两番,占全省国民生产总值比重进一步提高,逐步成为我省的支柱产业。”

  结合材料,说明山东省出台《关于促进文化产业振兴的意见》的文化生活依据。(1 5分)

  21. 2010年是实现“十一五”节能减排目标的决战之年。为营造决战之年的良好社会氛围.2010年3月1日,国家节能中心正式启动了“节能减排我承诺”全民宣传活动。国家节能中心以社区、校园、企业等为主要平台广泛开展文艺汇演、低碳知识大赛等多种形式的节能宣传,进一步提升全民的节能意识,努力营造一种全民参与节能减排的文化氛围,引导人们把节能减排理念转化为日常生活中的实际行动,促进经济可持续发展。

  结合材料,运用《文化生活》的有关知识,说明启动“节能减排我承诺”全民宣传活动的重要意义。(1 6分)

  22.看漫画《补》,回答下列问题。

  漫画揭示了在我国社会发展中存在着什么问题?(5分)

  运用文化生活的有关知识,阐述解决这一问题的重要性。(7分)

  文化与生活单元试题答案

  1.解析:①属经济现象,④属政治现象,⑤是纯自然的东西,与题意不符。

  答案:D

  2.解析:材料中黄山市启动古民居保护利用工程,可以传承徽州文化的“精、气、神”,体现了精神产品离不开物质载体。

  答案:B

  3.解析:这里的文化特指的是个人所具有的文化素养。B、C、D三项均不符合题意。

  答案:A

  4.解析:文化是人类的全部精神活动及其产品,①项说法片面②说法绝对化,故排除。

  答案:B

  5.解析:文化有先进和落后、腐朽之分,不同性质的文化有不同的作用,A项错误。B项与题干无关。D项错误。

  答案:C

  6.解析:本题分析文化与经济的关系。伟大的民族精神,是激励我们前进的强大精神力量,体现了文化对经济、政治的反作用。

  答案:B

  7.解析:漫画反映了游人对景点的破坏,体现了一些游人的文化素养不高。

  答案:A

  8.解析:①说法错误,③文化决定政治错误。

  答案:D

  9.解析:经济是基础,经济决定文化,故④说法错误。

  答案:A

  10.解析:文化影响人的交往行为和交往方式,②项错误;④项与题意无关。

  答案:C

  11.解析:本题考查优秀文化的作用。①②项与材料无关,③巧说法错误。

  答案:D

  12.解析:漫画表明,错误的世界观导致人们错误的行为选择故选A项。B、C、D三项观点错误。

  答案:A

  13.解析:“蓬生麻中,不扶自直”,比喻人或物生活在好的环境里,能健康成长;“白沙在涅,与之俱黑”,比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。材料体现了文化对人具有潜移默化的影响,①②④符合题意。③比喻某些人不根据具体条件,盲目模仿别人,结果适得其反,与题意不符。

  答案:B

  14.解析:“依然”“祖先”等词体现了文化对人深远持久的影响。

  答案:C

  15.解析:材料考查文化对人的影响。②说法错误,①③④当选。

  答案:C

  16.解析:参加健康向上的文化活动,自觉学习,主动感悟文化熏陶,能提高人们的审美水平和思想道德素养。

  答案:C

  17.解析:材料中“首先”、“其次”、“最后”三个阶段说明人们接受文化的影响不都是消极被动,无目的的接受的,而是一个自觉学习,主动接受的过程。

  答案:B

  18.解析:本题考查人的全面发展的表现,主要表现在思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面。

  答案:C

  19.解析:文化建设的灵魂是要坚持马克思主义的指导地位,

  ③错误。

  答案:B

  20.解析:本题以山东省文化体制改革和文化产业振兴大会这一重要热点为背景材料,考查文化与经济的关系、文化与综合国力的关系以及文化对人的影响等知识点,以培养学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

  答案:(1)文化与经济相互影响、相互交融,文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。文化产业振兴有利于提高山东省文化产业在国民生产总值中的比重,促进生产力的发展。

  (2)文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。振兴山东省文化产业,有利于扩大齐鲁文化的影响力,促进全省经济社会发展。

  (3)振兴文化产业,能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进入的全面发展。

  21.解析:本题以节能减排这一热点为背景材料,考查文化的总体作用、对社会和对人的影响等知识点;考核分析问题和解决问题的能力。答题时要做到材料和观点的有机统一。

  答案:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生重大影响。启动这一活动,能提高人们对节能减排重要性的认识,有利于社会的发展。

  (2)文化反作用于经济。通过对节能减排的宣传报道,营造节能减排的文化氛围,有利于促进经济持续健康发展。

  (3)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。节能减排系列活动的开展,有利于创设全民参与节能减排的文化环境。

  (4)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。通过广泛的宣传活动,有利于使节能减排成为每个公民、每个单位的自觉行动。

  22.解析:漫画体现了我国文化建设滞后的问题。回答本题要仔细观察,可从文化对经济政治、文化对综合国力、文化对人的影响等角度来分析。

  答案:(1)在我国社会主义现代化建设的总体格局中,文化建设滞后,与经济建设、政治建设和社会建设不相协调。

  (2)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成,缺一不可。只有大力加强文化建设,才能促进社会主义社会的全面发展和全面进步。②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。大力加强文化建设,提升文化软实力,能增强我国综合国力的竞争力。③积极向上的文化生活,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。大力加强文化建设,能不断丰富人民群众的精神文化生活,使人民基本文化权益得到更好的保障。

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