2023八省高三第一次T8大联考化学试卷及答案

新高考八省联考

八省联考是指河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个省份的高考考生的一次高考前模拟考试。这次模拟考试是由教育部统一组织的一次大规模的高考模拟考试，被广大考生称为“八省联考”。

为了让考生能够提前适应新高考的考试题型、考试方式，尤其是熟悉新高考的赋分方式，由教育部组织各试点省市区开展了这次高考模拟考试。

八省联考能够让广大考生熟悉新高考的流程，题型以及模式，这也是教育部组织广大考生进行八省联考的主要的目的，通过进行模拟测试，能够让考生提前熟悉这些政策的改变，有利于在高考当中正常的发挥。

八省联考的“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩。

八省联考的“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩。

八省联考的“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

八省联考的意义是什么

1.熟悉新高考模式通过这次联考模拟考试，使考生适应“不分文理，必考+选考”的新高考模式，熟悉考试流程、试卷结构和题型难度。

根据以往的经验，虽然正式高考的试题结构和题型题量与模拟考试相比会有所变化，但幅度不大。所以模拟考试对正式高考的备考具有很好的导向作用，可以根据联考成绩了解本人的大致水平，总结学习中的经验教训，利于考生迎战正式高考。

2.了解新高考赋分机制新高考总分由必选科目卷面分+选考科目等级赋分构成，也就是说只要参加高考，就能获得最低等级的赋分。

政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。

所以，考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。

涉及到“等级转换赋分”的科目是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。

3.弄清新高考志愿填报与投档规则本次联考将完全模拟高考流程，当然也包括志愿填报与录取流程。

新高考省份在安排招生计划时，将按物理科目组合与历史科目组合两个类别分开编制。

相对应的，投档方式也将按物理科目组合与历史科目组合，分别划定最低录取控制分数线，考生在填志愿时主要采用“院校专业组”的组合方式，实行平行志愿投档录取。

院校专业组就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组，每个组内可包含数量不等的专业，一所院校可设置多个“院校专业组”，以“院校专业组”为单位进行投档录取。

高三如何强化训练，提高自己的答题技巧

1.查缺补漏

查缺补漏是高三最后复习阶段十分重要的工作。通过最后这段时间的综合练习，特别是经过高三第一次模拟考试后，基础知识的问题会一次又一次暴露出来，这完全是正常现象，而且是一件好事，这时段的主要工作是查漏补缺。通过一道道高三模拟试题，通过一题题的得分特别是失分，一科科、一张试卷一张试卷检查一下知识的漏洞，这叫“补网”，把基础知识网络中的漏洞修补上，试卷中的错误,疏漏进行仔细认真的分析和订正,并总结此类题所涉及知识点，解题规律、领悟解题思路。

不懂的及时翻书或问老师把它搞懂。这就是通常给高三同学们将的基础知识要做到零缺陷。其实你解决一个问题，高考当中就少一个问题，就多了一个机会。现在不求一口吃个胖子，而要一个问题一个问题解决，当解决了一个问题，这就多了一次机会。

2.加强表述能力和解题格式的训练

表述不规范少得分和不得分的现象在历年高考中都存在,所以高三学生在复习中应自觉提高表述能力,注意规范化解题(特别是语文)。答题的基础问题是把字写清楚，句子写明白，现在阅卷全部是计算机阅卷，这种阅卷方式对高三考生最大的要求是书写方式规范和书写要清楚，不连成一大片，不要涂涂抹抹，阅卷老师不好看、不好找关键词。

3.培养答题技巧

高三复习做题时，特别是做综合卷时要限时完成。考试也是一门学问，应试的策略因人而异。比如基础好的学生做填空、选择题可以控制在45分钟左右，基础较差的可能需要1小时甚至更多时间，主要是看怎样处理效果最好。在考试中要注意：

(1)审题形成自己的审题速度和习惯。审题要慢要准。

(2)讲求答题顺序培养良好的应试心理。

(3)摸索节奏与掌握速度。

发挥自身优点，提高高三备考效率

一些高三同学喜欢采用‘补弱’的办法。其实对很多学生而言，‘补弱’是一件‘痛苦’的事情，有的时候无论怎样用功，‘弱势’科目仍不见好转。因此，建议我们高三同学要学会扬长避短，确定与自身优势相关密切的内容，采用多点(优势)进攻、分割包围的战术，充分发挥自己优势，提高备考效率。

高考前怎样复习最高效

1.语文

语文通常有以下几个方面，一是对照考纲说明，梳理板块框架;二是建立习题档案，反复思考研读;三是注重识记积累，基础分分必争，四是回顾典型作文题，作文素材每日积累。在行动上我们需要回归课本，检查背诵的内容是否完全背会。

2.数学

在数学上，我们需要增加一些专题训练，针对自己薄弱的知识点加强训练。其次要回归基础，梳理数学基础公式、定义等等。并且多研究重点题型，最后拿出自己以往的试卷，找出不会的知识点以及题型，分析还存在哪些问题。

3.英语

复习英语首先是再次梳理，把握知识重点;其次是坚持始终，提升综合技能;最后是科学训练，训练应试技能。在行动上我们需要强化英语单词的记忆，可以抽出时间专门背诵高频词。很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。并且坚持每天进行英语听力训练，语言是需要反复加强记忆的。

4.物理

复习物理首先是注意考纲的变化,从考纲的变化中理解考试内容如何变化;其次是做好答题的规范训练。我们要多做一些精选的模拟试题，切记不要题海战术，多做试题的同时，要注意物理解题的规范性。

5.化学

复习化学的时候，我们要提高知识的应用能力，查漏补缺，高强度的进行理综练习，全面提高综合能力。其次是多做一些综合训练全真模拟，尽可能做到周期短，频率高，每次训练或测试题力争做到覆盖面广重点突出。

6.生物

复习生物最重要的是要认真研读新大纲，充分利用网络资源，及时收集高考信息，关注专家的解读和预测，了解出题的趋势。其次我们全面回归教材，强化基础知识记忆，因为近年高考生物经常出现教材原话的填空，或者自己组织语言解释生物现象。这些都需要学生对教材非常熟悉，能用准确的生物学语言阐述观点。

7.政治

复习政治要汇总时政热点，时政热点包括即时热点与长效热点，第二是梳理筛查知识网络，既要把握宏观体系，也要深入微观结论。最后是适当练习一些习题，保持手感即可。

8.历史

复习历史其实和其他科目一样，回归课本，夯实基础，考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念，解决易错知识点，深化拓展重点知识，尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。

9.地理

复习地理，高考考生们应该多做大题训练，提高解题能力，这些能力要在最后的冲刺阶段舍得拿时间和精力，掌握实现能力的方法、途径，在不断训练中得以提高。如：描述、阐释能力。