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2023全国甲卷高考英语试题及答案

时间: 美琪 高考试卷



高考英语知识点归纳

(1)不定式to blame,to let用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义

(2)某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义

①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。

②有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。

③有少数用于类似结构的形容词(如fit,ready,free等),其中的不定式用主动式和被动式均可。

(3)不定式用于某些动词(如have,have got,get,want,need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义

(4)不定式用于某些双宾动词(如give,show,buy,lend,get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义

(5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多

(6)be worth后的动名词要用主动表被动

(7)在need,want,require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义

①以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义

②它们后接名词时也可表示被动意义

高考英语答题技巧

语感做题技巧。在高考单选当中,一些试题的选项设置有一些迷惑性,考生在考试中往往排除两个以后,就很难再排除选项,这时候就需要注意自己的语感来做题,语感做题的正确性在这种情况下概率还比较高。但是如果选项基本上很难排除,比如四个选项都很接近,那么用语感得出答案的正确率就不太高。

先易后难技巧。在高考英语考试中,考试时间紧张,试题量比较大,一些基础比较薄弱的考生在考试中遇到不会做的英语题,一直在思考这个题,导致没有时间再去做其他的题,浪费了时间,做题的效率不高。建议高三学生在高考中,先做高考英语作文,然后再做其他的英语题,否则可能在考试快结束时候,英语作文没有时间去写,考生最终得不偿失。

因果关系技巧。在高考英语阅读理解中,经常会有一些阅读理解题会考因果关系,但是考生通常很难找到正确的答案,实际上在阅读理解中,问题的原因通常会在问题的下一句。但是并不会有明显的因果关系英语单词提醒,这时候考生就需要在问题问的语句下面,找下一句即可。看哪个选项会和阅读理解中意思匹配

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