2023年职教政策利好频发
职教政策利好频发，如何从资本、人才、产业提供支持?
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(下称《意见》)，从资本、人才、产业等领域进一步为职教发展提供支持。
《意见》提倡民办资本进入职教领域。探索地方政府和社会力量支持职业教育发展投入新机制，吸引社会资本、产业资金投入，按照公益性原则，支持职业教育重大建设和改革项目。将符合条件的职业教育项目纳入地方政府专项债券、预算内投资等的支持范围。鼓励金融机构提供金融服务支持发展职业教育。探索建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度。
教育部有关负责人在答记者问时，明确指出职业教育发展的三大方向，一是巩固职业教育类型定位，二是构建现代职业教育体系，三是服务技能型社会建设。
最新的《意见》进一步明确职教方向，要探索省域现代职业教育体系建设新模式，打造市域产教联合体，打造行业产教融合共同体。
具体到产业方面，《意见》明确提出，优先选择新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、高端仪器、航空航天装备、船舶与海洋工程装备、先进轨道交通装备、能源电子、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等重点行业和重点领域。
一年多来，中共中央办公厅、国务院办公厅连续印发了多份职业教育改革文件。
2021年10月，《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确提出，到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，基本建成现代职业教育体系，全面推进技能型社会建设。到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。
2022年10月，中共中央、国务院颁布《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》。近日，两办在最新颁布的《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》(下称《纲要》)提出，要将“提升教育服务质量”作为“积极发展服务消费”的重要举措。
《纲要》明确指出，“完善职业技术教育和培训体系，增强职业技术教育适应性。”还要注重缓解结构性就业矛盾，加快提升劳动者技能素质，发展现代职业教育，健全终身职业技能培训制度。
中信证券认为，继《扩大内需战略规划纲要 (2022-2035 年)》中提到“支持和规范民办教育发展”后，本次《意见》有望进一步强化了市场对于职业教育板块的投资信心，板块估值有望继续迎来修复。
中信证券进一步指出：“《意见》有望提振民办教育板块信心，当前，民办高校分类登记稳步推进，民办高校登记为营利性企业后，其上市的合法性得到进一步保障，板块估值有望迎来持续修复。”
中泰国际表示，监管机构连续向职教行业派发“定心丸”，表明支持该行业的决心和方向不变。这有助于消除此前投资者对行业长期发展的政策忧虑，有利提振投资信心。
广发证券认为，职业教育鼓励政策的相继推出进一步明确了职业教育的重要地位，随着职业教育供给侧结构性改革的深化，龙头高教集团内生增长和外延扩张有望加速。
教育部数据显示，2021年，中国职业教育学校8812家高职1518家，中职7294家)， 占比1.7%，其中，民办职业教育学校2350家。
学生方面，中等职业学校招生人数488.99万人，在校人数1311.81万人，分别占高中阶段招生总人数和在校总人数的35.08%、33.49%;高等职业学校招生人数556.72万人，在校人数1603.03 万人，分别占全国本专科高校招生人数和在校总人数的55.60%、45.85%。
据OECD数据，2020年，澳大利亚高中职业教育占高中阶段在校学生人数的51%，英国、法国分别达40%、39%。对比海外高中阶段普职比来看，中国职业教育仍具备可提升空间。
12月23日收盘，全通教育领涨20%，报8.1元/股;凯文教育涨超10.11%，报5.12元/股;思考乐教育、中国东方教育分别涨8.47%、4.52%。新东方在线涨5.27%，报56.9元/股，总市值达572.29亿元。
职教高考和普通高考的具体区别
一：报考身份群体
职教高考：考生人群不同。职教高考的考生主要是以职业高中、中专技校等中等职业技术型学校的三年级学生或者往届毕业生为主。
普通高考：主要是普通高中的高三学生为主。
二：报考条件不同
职教高考：报考需要考取教育部考试中心颁发的计算机证(NCR)或英语证书(PET)，或者是省教育考试院颁发的专业技能课程考试合格证书三证任意一个。
普通高考：不需要任何证书。三：考试科目不同
职教高考：考试科目分别是语文、数学、英语三科。每科150分，总分450分。
普通高考：语数英+文科(政史地)或语数英+理科(物化生)。
四：考试难度不同
职教高考：职教高考主要是考基础和基本应用，就是最简单的语数英。
普通高考：则是基础、基本应用和复合应用。难度较高
五：录取院校不同
职教高考：指定的大专院校，_新增4所本科院校。
普通高考：所有全日制大学
六：报考时间和考试时间不同
职教高考：从_年高考开始报考时间调整为每年的10月报考，1月考试。
普通高考：依然是12月报考，6月考试。
职业高中和高中的区别在哪里
职业高中中有些专业是国家特批的，最后经过考试可以直升本科，但是有些专业却不可以，只能是上专科院校，而且在职业高中中还有着一种3+2的学习制度也就是说三年的中专加两年的函授专科，毕业的时候就可以同时拿到中专毕业证和大专毕业证，但很多情况下职业高中的文化程度是比不上普通高中的这都是存在的现象。
普通高中如果成绩够好考上本科也是可以的，毕竟是先天优越的条件在那，其次是普通高中学生最后进入本科院校的也不是全部，进入专科院校的也有不少，而且普通高中的学生是要经历高考的，可以说是压力山大，艺术生还要经过艺考。两者可比也不可比，因为两者是不同的方向发展，走的路线也是不一样的。
职业技术教育管理专业介绍
职业技术教育管理专业属于教育学大类，职业技术教育类，其旨在培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。
开设职业技术教育管理专业的院校有天津工程师范学院、天津职业技术师范学院、吉林工程技术师范学院等。职业技术教育管理专业的学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，并初步具备管理人员和教师的素养。
职业学校和普通高中的区别
学校性质：
初中结束后便是高中，高中这个概念其实包含普通高中和职业高中。有些高中被称为省级示范性高中，它一般是普通高中经过省级部门评估通过后，冠名以“省级示范性高中”。
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生，学制一般为三年，这点与高中很相似。
学习内容：
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
培养目标：
普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术性人才。目前，社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点，认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确，不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才，只是培养的重点有所不同。
考试难度不同
职教高考：职教高考主要是考基础和基本应用，就是最简单的语数英。
普通高考：则是基础、基本应用和复合应用。难度较高
录取院校不同
职教高考：指定的大专院校，_新增4所本科院校。
普通高考：所有全日制大学