河南高中100强排名名单

河南高中100强名单

注：以上排名信息来源于网络，仅供参考。

河南较好的高中学校

开封高中

河南省开封高级中学(简称“开封高中”或“开高”)是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的。

河南省大学堂创建于光绪二十八年(1902年)，由河南巡抚锡良(满族)奏请筹办，地址在前营门原游击衙署。学堂教学以四书五经、伦理纲常为主，以历代史鉴、中外政治、学艺为辅。

新乡市一中

新乡市一中始建于1940年，其前身之一是原八路军太行豫北五联中，已有79年的光荣历史。1958年被河南省教育厅命名为省首批重点高中;1960年，被评为全国模范单位, 出席了全国群英会;1979年被评为全国先进单位，国务院颁发了嘉奖令……2005年首批通过河南省示范性高中评估验收。

重点高中相比普通高中有哪些优势

重点高中，是“经费投入的重点”、“建设的重点”，与普通高中相比，生源、师资、实验设备的投入上都会有所倾斜。

然后，原来就站在较高位置的重点高中良性循环，好的生源促进老师的进步，好的师资培育了更好的毕业生，又有物质的保障，发展得更为迅速，与普通高中的距离也被渐渐拉大了。

所以，如果成绩允许的话，能上重点高中还是上重点高中吧，最好不要怀有“宁做鸡头不做凤尾”的念头，毕竟重点高中的学习环境比普通高中要好得多，能让孩子少走不少弯路。

高中阶段如何提高成绩

1、上课之前提前预习，高中课堂上认真听讲，课后先复习再做练习。提前预习是为了能够让学生尽快找到学习的重点和难点，这样在上课的时候，就知道自己应该着重听哪一部分了。课堂认真听讲是为了能够让学生在上课的时候学得更好，如果课堂上能够将知识都掌握好，课后学起来会更加顺利，才能提升成绩。

2、把书读薄复习法。把书读薄，其实就是总结重点、难点，认清自己薄弱环节的过程。针对教材，提炼重点和难点。在纸上列大纲，列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词，看到提示词能回想并复述出知识点即可。

大纲可以多列几次，每一次都比上一次更加精炼，如此反复，最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。高中想要提升成绩，不仅要书读薄，别忘了把练习册也读薄，针对练习册和过往试卷，需重点提炼薄弱环节，就是建立错题本。高中错题本也需要有一个越做越薄的过程，最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。

3、高中要学会制定学习计划，有了目标学习效率会更高，成绩才会有提升。高中学生在学习的时候，如果能够提前一定计划，在学习的时候就会有一种从容不迫的状态，学习成绩会稳中有升，还不至于太匆忙，所以，学生在学习的时候，制定合理的计划，对于提高学习效率，更有利。

高中阶段提高成绩的措施

1、高中阶段学习要主动，建立学习兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，成绩反而下降。

2、要有确确实实想要成绩提高的决心。要思考自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩到底是为了自己还是家长，提高成绩之后会给自己带来什么好处。

3、高中不要盲目搞题海战术。题海战术不一定能提高成绩，题目是无穷无尽的，我们永远也不可能做完，我们做题的目的是为了掌握和巩固知识点，拓宽做题思路，如果我们已经掌握了，就没必要再花大量的时间去做题了。可以把时间放在查缺补漏上。