高中二轮复习如何提高学习效率

夯实基础，细化知识

高中政治的复习的确需要构建知识网络体系，甚至是搭建立体化知识架构，但是这些系统化、理论化的整个模块知识离不开学生对基础知识点的基本理解和掌握。简而言之，即任何的知识网络结构的搭建都需要有着对基础知识全面、细致的把握作为支撑和保障。

高中政治学科中，牵涉到政治、经济、文化以及哲学等方方面面的学科知识，而且其中更不乏有些艰涩、难懂、少见的知识点或概念，需要学生去透彻地理解，作为高考解题的依据。而在总复习阶段，学生要能够在每个知识点上花足够的时间用以琢磨、研究，为第二轮总复习阶段知识网络的建构打下坚实的基础。

如在高中政治《生产、劳动与经营》的单元复习中，有关于股票、债券和保险等多种投资方式的概念理解。作为尚未走进社会、真正和投资理财打交道的高中生而言，对于这些生僻概念的理解有一定的困难，所以在进行第一轮复习的时候，我就深挖知识点，将其加以对比分析讲解，帮助学生扫清知识点、理解障碍，为后续的知识模块划分奠定基础。

提纲挈领，整理归纳

在将思想政治高考大纲范围内的所有知识点进行逐一细化讲解之后，一方面要求学生不可松懈，抓紧时间对各知识点进行深入、透彻的理解记忆;另一方面积极引导学生，帮助学生选取一种最为全面、细致的知识网络架构模式进行知识点的填充和联系。

在高中政治第二轮复习环节，我将课本的各个知识点进行逐一的细致研究，然后提纲挈领地引导学生按照科学、合理的划分方式制作知识体系完备、知识讲解透彻的知识框架图，并在复习的过程中，积极地与学生进行沟通、交流，及时地充实、完善知识网络，便于学生的记忆和掌握。

在此过程中，要注意充分发掘学生的主动性和创造性，让学生尝试构建自我独特的知识结构，然后师生之间、同学之间相互交流、完善，推进高考总复习的进程。如在高中政治中，必修二模块是对经济生活知识的讲授，我就抓住马克思主义政治经济学中最基本的网络关系链条——“生产—分配—交换—消费”，将整本教材的知识点进行重新整合、归纳，然后再寻找其与经济生活四环节的联系节点，然后以此构建知识网络，帮助学生更好、更快地进行知识记忆和理解，提高高中政治总复习的效率和质量。

强化客观题的训练

强化选择题、填空题的练习，指导学生寻求合理、简洁的解题途经，力争“即快又准”，拿足基本题的基本分.我们采用定时定量的训练方法，每天一讲，每讲10题，大约用时15～25分钟完成，特别要求：每天收上来批阅，及时发现学生存在的问题，利用课中时间及时消化.做到“基本概念理解透彻，基本联系脉络清晰，基本方法熟练掌握，基本技能准确无误”，达到“既然会解，就要解对”，而且思维要敏捷、流畅，解法要合理、简捷.

强化考试试卷的讲评

对于试卷讲评，一方面变介绍方法为选择方法，突出解法的发现和运用.“给出方法解题目”不可取，必须“给出习题选方法”.另一方面要变全面覆盖为重点讲练，突出高考“热点”问题.要紧紧围绕通性通法，重要知识点，重要数学思想和方法及近几年“热点”题型，狠抓过关。

一个容易被忽略的现象是学生做题“会而不对，对而不全”.首先将答案和评分标准打印出来发给学生，学生根据自己的答案对照标准，看看自己在哪里失了分，正确的书写格式怎样，这样就可在下次的考试中加以纠正.然后在教师的讲评过程中，将批阅过程中发现的学生的不同思维、不同解法加以点评.

抓平时复习中的薄弱环节，突出重点

经过第一轮的全面系统的复习，同学们都能比较全面系统地掌握高中基础知识、基本方法，但在复习过程中每个学生对每一个知识点掌握的程度是不一样的，存在的问题也不同，所以必须在进入第二轮复习时，根据学生自己实际的问题让学生学会自查知识的薄弱点。

通过分析《考纲》与近年高考试题我们可以发现，高考命题内容都是以《考纲》为依据，且重点也大致相同，特别突出数学知识的主干，在代数部分重点考查函数、数列、概率统计、平面向量与三角函数等内容，立体几何选择填空题着重考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的关系，解答题通常是解决角与距离的问题，为了新老教材的统一，解答题都是可以用几何法和坐标法解决的，解析几何着重考查直线与圆锥曲线，特别是它们的位置关系。

同时也要注意现在的一个趋势是解答题通常在知道的交汇点出现，如函数与导数通常同时出现，数列与数学归纳法极限同时出现，平面向量与三角函数、解析几何的联合，这也是我们教师要好好研究的地方。

抓《考试说明》与信息研究

第二轮复习中，不可能再面面俱到。要在复习中做到既有针对性又避免做无用功，既减轻学生负担，又提高复习效率，就必须认真研究《考试说明》，吃透精神实质，抓住考试内容和能力要求，同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告，捕捉高考信息，吸收新课中的新思想、新理念，从而转化为课堂教学的具体内容，使复习有的放矢，事半功倍。

高考高效率备考方法有哪些

一、高考温习基础知识，灵活运用

依据高考的考试考纲内容，回归课本，将高考考纲所涉及到的内容结合章节知识，认真温习一遍，重新回忆所学过的知识点，梳理归纳基础知识，建立知识框架，学会对知识点融会贯通，灵活运用知识点来解高考题。

二、高考总结错题，寻找突破口

高考前把平时练习中做错的题目进行总结归类，分析每一类题型做错的原因，是自己对题目所涉及的知识点没有掌握呢?还是粗心大意做错的呢?为自己的复习寻找突破口，根据自己的不足，制定复习计划，明确复习的目标。回顾错题还有利于同学们对知识点进行“查漏补缺”。

三、高考重点题型，专项训练

搜集近五年高考的考试真题，找出高考常考题型，每天坚持练习几道典型题型，一周后针对易错的题型进行专题训练，了解清楚题目的来龙去脉，摸清这类题型的解题思路和掌握做题技巧，提高解题的能力。唯有熟悉掌握不同的考试题型，高考遇到这类题型时才能得心应手。

高考复习策略

1、高考复习课后复习法

所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的高考复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。

2、高考复习睡前记忆法

心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上一定有，既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍，虽然是一天的知识，但是也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。

3、高考复习章节复习法

无论哪门学科哪个章节都有一个系统的知识体系，我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法，利用思维导图把这些零碎的知识串起来，方便我们记忆。

4、高考复习间隔记忆法

有些同学喜欢把所有的知识拿到一起来进行高考复习，其实这是一种很不好的高考复习方法，这是因为集中复习内容过多，容易引起大脑皮层细胞的疲倦，从而降低记忆效 果。因此我们需要采用间隔记忆法，每隔一段时间对知识进行一次系统的复习，当然间隔时间不能过长，毕竟人的记忆力有限，时间过长，难免有遗忘。

5、高考复习纠错整理法

高考复习的平时做题的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前高考复习的时候，它们是重点复习对象。因为你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

高考前怎么高效备考

钻研题型示例，了解命题原则，规范答题过程。题型示例可以说是考试说明中很重要的一部分，其中所给出的例题往往都是历年来的高考经典题目。对于这些题目，我们要认真研究，分析透命题人给出的解析，力争弄清命题人的命题意图，把握科学的答题方法。

另外，高考阅卷中常见的失分原因——解题步骤省略或不规范，也可以通过研究题型示例解决。我们在研读题型示例中的大题或者解答题时，要着重注意一下解题步骤应该怎样写，哪里要详细写，哪里可以省略。我们平时模拟考试阅卷一般没有高考那么严格，这些易丢分的细节很难被我们发觉，那么在研读考试说明的过程中，我们就要好好把握这一“捡分”机会。

怎么提高高考分数

对于自己不懂的地方，要马上就去问。不要怕麻烦，不要拖拖拉拉。问的过程中，老师也会有意无意的帮你对知识进行梳理，远远比自己在下面白努力有用得多。

身体是革命的本钱，要是身体不好，学习不在状态，哪里来的效率呢。无论学习有多紧张，都要规定自己，按时睡觉，下午一定要抽空去跑跑步，多摄入蛋白质丰富的食物一日三单，要有规律。当然，我不建议去吃什么保健品来增进学习。

通常来说，人的注意力集中最长也就半个小时左右，之后再怎么学习效率都是非常低的。何不短暂的休息呢，出去活动活动，进行远眺，呼吸呼吸新鲜空气。这样的学习效率反而更好。