高考发问与结论主题作文（7篇）
高考发问与结论主题作文篇1
美国著名的高空钢索行走表演者华伦达成功地完成过数次表演，可他却在一次重大的表演中失足身亡了，造成一个无法弥补的悲剧。这是为什么呢?我想正如他的妻子说的那样，他太看重这一次的表演结果了。
是啊!这确实是一个值得我们深思的问题。有时我们太注重事情的结果，给自己的身体和心灵施加了过大的压力，从而导致了失败的结果。其实享受过程，看淡结果也不失为一个好的选择。
享受过程，看淡结果，终有梅花香自苦寒来。莫言，中国文学史上第一个诺贝尔文学奖得主。他在人生的漫长岁月中，静静地享受着写作带给他的快乐，默默地用手中的钢笔挥洒出东北高密乡的那些人那些事儿。正是岁月的沉淀，使他形成了魔幻现实主义的写作风格。他写作的目的不为名，不为利，只为家乡和自己内心的纯净。最后，他成功了，在古稀之年成为了中国文学的第一人。
享受过程，看淡结果，终有会当凌绝顶，一览众山小的气概。马克思，这个世界级别的哲学大师，任凭时间的检验，他始终带着他的真理站在无人能及的哲学之巅傲视群雄。但是又有谁知道他经历了多少的质疑和坎坷，才取得了如今的成就。马克思他一生致力于对无产阶级的研究，认真对待每一个社会问题，他不知道未来能怎么样，也没有想过自己能否成功。他只是专心研究哲学理论，尽情享受着哲学的美妙。然而，正是因为他不断探索的脚步，才造就了别人无法比肩的人生高度。
享受过程，看淡结果，终有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的欣喜。著名的数学家高斯说过，管他是什么样的结果，解数学题本身就是一个令人十分享受的过程。高斯喜欢探索疑难问题，他十分享受解数学题时攻克每一难关的过程，正是这一个个小难关的攻克，一次次小过程的累加，他才解出了一道困惑世人两千多年的数学难题。因为世人只注重结果，最终掉入无尽的漩涡。
人生是一个不断追求的过程，汪国真的诗句说得很形象：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。没有比脚更长的路，所以请尽情享受追求的过程，看淡最后的结果吧!
高考发问与结论主题作文篇2
现代人生活节奏越来越快，每天都在忙碌中度过，追求越来越高的效率，却渐渐忘却如何享受追求的过程。享受过程何尝不好?
作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞：“我希望你们不要过于追求效率，效率总是唯目的论的。”确实，如今，社会、生活都需要我们提高效率，往往效率总携带着目的。当我们为了一个所谓的目的麻木追求效率时，或许达到某个目的时会很开心，但暂时开心过后，自己回头看又收获了什么?严耕望在史学研究上花大量时间，一本书的完成甚至半个世纪。他是在享受沉浸于史学研究中的乐趣。严老先生毕生在历史的海洋中畅泳，在人文的天空中翱翔。春去秋来，寒暑相易，青春在一次次考证中逝去，青丝变成白发，始终无怨无悔。是什么力量让他锲而不舍、奉献一生?难道是等身的著作吗?难道是身前身后的虚荣吗?如果不是对过程的享受，对历史的热爱，谁又能坚持下来呢?追求高效率，不是不好，但往往使我们只看见要达到的目的，而忽略了真正有意义的过程。
当人们两眼只盯着目标的时候，又怎能发现上帝偷偷放在过程中的恩赐呢?当中国古代的炼丹师孜孜以求希望找到长生不老药时，却无意中发明了火药，改变了人类历史的发展。当人们发明永动机的尝试最终宣告失败后，却意外地发现了能量守恒定律。当弗莱明正准备清洗他的培养皿时，却注意到器皿边缘的白斑继而发明了青霉素。这些成就只属于享受过程的人。
生活中，人们因一心追求目的会错过很多美好的事。当我们快走的时候，不防往四周看看，欣赏美丽的景色;当我们学习的时候，不防慢下节奏，感受知识的魅力;当我们工作的时候，不防稍作休息，体会能力的提升。
王安忆还有后半句话讲道：“事实上，我们都是处在过程中，这是生活的本质”，去世那一刻，我们可会想，若我们一生只是匆匆忙忙地走过，会为没好好欣赏这个世界，感受这一生而感到遗憾。工作上，用身心去享受过程，那我们就会少点埋怨。人生也如此，用身心去享受过程，给人生增添色彩、调味。
一生，说短不短，说长不长，在追求目的时，不防尝试慢下脚步，享受着过程，人生不会是一张薄薄的纸，而是一本多姿多彩的书。
高考发问与结论主题作文篇3
通过努力实现自己的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸在这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。
我们在追求一种客观的物质需求时，往往最关心的是结果，有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心，但却遗忘了享受追求目的的过程。我们都在长大，而那些坎坷，挫折都是成长的过程，我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大。如果这道题这次算错了，一定要去研究我为什么算错了，这样知道了根源在哪里，下一次我肯定不会让它再错，同一个错误怎么能让它犯两遍!从中，我们学到了知识，这好比在通往自己成功的道路上又垫了一块基石，能使这条路变得更通顺一点。
在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题，如果直接照着答案写上去，那只能是别人的答案，它并不属于你，因为你从中一无所获，没有经过自己的大脑去运算，去思考过程，逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时，认真钻研，仔细思考它的根源，再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的，因为我们付出了该得到满足的汗水，收获是不会让付出落空的。
居里夫人是波兰的女科学家，她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖，这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德!她知道，她最终的目的不是那枚奖章而是享受过程。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人，其实，我们的生活又何尝不是如此呢?
高考发问与结论主题作文篇4
再回首，岁月成流年，匆匆而过的是时间。大凡人总难摆脱时光飞逝，物是人非的纷扰。其实，仔细想来，物换星移春去秋来原本就是大自然的规律，人生便是一种轮回，在纷繁锁事中循环反复。
春花娇艳，夏叶繁茂，秋月似水，冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动，天宇苍穹也在不变之中应万变，况乎人?生命犹如一棵树，蓬勃的生长，努力的成熟，沉默的凋零，是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意，不必在秋月下自怜，也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。
这样的时候，你会发现，生命本是一种过程。
生命的过程中，有轰轰烈烈，有朴实无华，有义无反顾，也有大起大落，伟大后是平凡，执着下是悲壮。正如春风的笑，妩媚;秋月的眼，轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。
漫漫人生路上，没有驿站，只有一块块里程碑，深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上，不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间，我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。
也许你一无所有，让尊严唤起你毫不示弱的勇气，人格的力量能使你的辉煌从此崛起;也许你万般失落，超越自我让心灵风和日丽。新生活也不需要昨日那许多不经意的过去……年轻的心不应有无奈的位置，去任由精心编织的梦又一次零落成碎片。我们都没有绝望的理由。哭声与泪水只能衬托出青春的贫血，我们需要欢笑与随意，能使我们的追求更加从容，而夕阳沉落后的图腾又向我们展示了另一种哲理——
是春花，就在春天绽放，即使昙花一现，也可以留下难忘的瞬间;是秋叶，何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳，为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，汇入大江东去，就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。
享受过程，享受生命的过程。
高考发问与结论主题作文篇5
凡事都有过程，大多也会有结果。
那么，大家想问了，什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。
比如跑步，这个再熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。
看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。
但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢?抑或是两者都必不可少?
我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭?
但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。
所以，两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中，很多人则搞反了。
比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐;抑或是考名著的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名著……
我突然想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。
这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……
高考发问与结论主题作文篇6
这生活的丰富多彩总是让我们值得留恋。这生活的残酷也同样是那么的折磨!担忧却总是会有这患得患失的感觉!但是这生活有时我们每个人应该面对的。做不到现在，那就做到此时。也许享受着这一切也将会是一种幸福!或许这种幸福又总是来之不易。或许这幸福又总是让我们受尽磨难才开始的。这其中并不怪任何人。这只是我们命中注定的。为了明天的明天，更加为了以后的以后。也许在者享受的过程中总是让我们记忆犹新。但这又确实我们此生无法忘记的。彼时的我们也将会是与众不同。那就做好现在，唯有这样，人生才会更加的丰富多彩。享受过程很重要。那就让我们大胆的做好现在，也许只有这样，才将会是最好的!
享受
也许，在这个世界中，说到享受这个词语。我们又总是那么的熟悉。享受，相信我们每个人都会享受。但是这享受有缺是要经历的。享受的时光固然很重要。但我们又何来努力呢?享受的过程人人皆知，但却总是要回报。我们不能以为内一时的快乐享受而选择放弃任何一切。这样并不属于我们。只是我们真正的放弃了自己而已!现在的自己还是那么的差劲，做不到每个人所喜欢的样子。但却能够让自己活得更加的充实。面对这一切，我们也唯有的是选择接受。也许只有这样，才将会是真正地享受1在这青春之年华中，我们更加的选择为了自己，也许只有这样明天的明天才将会更加的精彩!学会享受过程，因为没一个风风雨雨的经历都将会是很艰辛的!大胆地做到现在!
过程
或许，没一个过程都将会是丰富多彩的。每一个过程也同样会是那么的刻骨铭心。面对这一切，同样也会更加的努力。相信所有的努力都将会是成长的足迹!过程总是折磨。但又要面对。也许只有好好的面对，才将会有不同的收获!过程的经历又总是那么的无私。总是这样的难熬。但是同样相信，雨后的彩虹会更加的美，那样的美会时时刻刻的陪伴与我们。学会这享受过程，相信，明天的明天会更加美好，经历则会改变着我们。相信拥有的这一切也同样的重要!
享受过程，一切安好!
高考发问与结论主题作文篇7
“我立在这微凉的世间，等待万香盛开的幽芳。”
我是一株迎春花，静静地慢慢地在枝头凝起一朵小骨朵，即使冬天快要过去，那凉冽的寒风吹得我直打颤。路上行人三三两两，好似天地间只剩下我，孑然一身。迎着寒冷的风，炽热地渴望着明媚而温暖的阳光来尽情沐浴着我的身体，但是，回应我的只有漫天的寒冷孤寂，不知何时才会来到温暖热闹。
我每日都死死盯着我的骨朵，只盼它可以在一天又一天中变得更饱满，早日绽放。偶尔的冬阳让我兴奋，鼓足劲去吸收那少得可怜的营养来喂饱自己;更多的是寒冷的风和瓢泼大雨，丝毫不怜惜我的花瓣，用力拍打摧残我，只觉得无尽的痛苦和无法忍受;冬天的土壤是贫瘠的，我只能竭尽全力将根深深向地下探索，弯弯绕绕，去挖掘那微小的养分，精疲力尽，看不到希望。到底为什么?为什么偏偏是我?偏偏是我生在这令人无奈的冬末，来期待那不知何时才会到来的春天?
我羡慕在春天绽放的花，她们可以尽情绽放，有温暖的阳和煦的风来滋润，有更多人为她们驻足，而我呢?只能待在这寒冷孤寂的世间，饱尝痛苦去活着。怨恨不满在心中炸开。
许是上天听到我的愤恨，在我一天又一天的注视下，我的花瓣慢慢向四周展开，绽放出白得透明的花。路上行人来来往往，渐渐多起来，阳光透过层层绿叶，随温柔的风摆动，跳跃的金色光斑映在我的花瓣上，黄色花蕊轻轻舞动，散发着淡淡幽香。底下的小草小花攒足了劲，纷纷冒出头来。春天，我终于迎来了。
我静静立在这世间上，默默注视着一花一草的生长绽放，听着孩子们的欢声笑语，在暖洋洋的阳光的沐浴下，这生机勃勃的人世间。
百花齐放，争奇斗艳，鲜嫩欲滴的花儿是春天的色彩，花香芬芳馥郁。我突然释怀了，那忍受冬天的冷，迎来春日的生机，是值得的。漫天的寒，内心灼热的希冀，是痛苦和折磨，又何尝不是一种享受?我享受立在冬日，期待温暖来临的过程。
春天过了半，我静静地凋零了，在春阳的沐浴下，在微风的亲吻中，变得枯黄萎软的我飘落到了土上，最后看一眼这生机温暖的世间，笑了。
我享受静立在寒风中，尽全力迎来美好春天的过程。