2023天津高考语文作文优秀范文

2023天津高考语文作文优秀范文篇1

“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。”这是周恩来总理为自己设立的人生座右铭，他要求自己不断进取，肩负社会和历史的责任，为国家和人民做出卓越的贡献。对联所描述的这种精神，虽已经过去一个世纪，但至今仍然具有深刻的现实意义。

在当今社会，人们常常陷入物质追求和追逐名利的泥淖中，难以发现自己的真正价值和方向。正因为周恩来总理对自己的自我期许，才能让我们在浮躁的社会中，找到坚持的力量和前行的动力。既然生命的意义在于肩负责任，我们就需要以实际行动证明自己的使命和担当。

在不断承担责任的过程中，我们需要有一颗坚定的内心，并坚持不懈地追求自我完善。周恩来总理反复强调勤奋学习和知识的重要性，正是希望提醒自己不断探索、不断进步。这种精神不仅适用于读书学习，更涵盖了自身品德的修养和综合素质的提高。

此外，担当还需要践行：“担当不仅仅是一种态度，更是一种行动。”我们需要在自身所处的位置和角色上，付出积极的努力，实现自己的价值和使命。警示自己，自我要求，勤于学习，不断进步，这就是周恩来总理一生的秉烛，在实施共产主义革命并加强对外交往和对外关系等各方面，都付出了巨大努力。

综上所述，周恩来总理所倡导的“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当”的精神，早已经超越了个人，并延伸至国家和民族的历史进程。这种精神的重要性在当今社会的生活和工作中，依旧具有重大意义，它为我们指明了前行的方向和未来的道路。我们应当深入反思，认真领悟，从自身做起，持之以恒地践行这种精神，并努力推动人类文明进步，实现世界和平与全人类共同繁荣。

2023天津高考语文作文优秀范文篇2

近日，我偶然翻看到了周恩来总理当年在津求学时撰写的那副对联——“交友处事循礼法，读书求知信志雄”。乍一看，它似乎只是一副普通的对联，却蕴含了深刻的哲理和含义。回想起自己在成长过程中所经历的种种，又不由自主地产生了许多联想和思考。

首先，这副对联给我留下最深刻的印象就是——“使命”。“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当”，这些话真实而深刻地表达出了每个人肩负的重任和义务。作为青年一代，我们需要有自觉承担社会责任的意识，并愿意为之奋斗，积极追求自己所要完成的人生使命。而这正是周恩来总理所强调的“谦虚、勤劳、严谨、刻苦”的精神，只有付出汗水和努力，才能实现人生的价值和追求。

其次，这幅对联也提醒我在处理人际关系方面应该注重“循礼法”。时至今日，各种价值观和行为方式在社会中交织层出不穷。在这样一个社会中，人们遵守社会规范和礼仪，能够使他们更容易相互理解，从而建立起互信的关系，在此基础上实现良性互动和合作。因此，在不断学习进步的道路上，我们需要始终记住要尊重别人，保持自己的自治性，并用自己的行动诉说对于社会的负责态度。

最后，我想谈一下这副对联中所表达的“求知”的精神。读书求知，是周恩来总理心中那永远不会停歇的追求，也代表了中华民族教育的最高抱负。“信志雄”正是在这个意义上的体现，要从内心深处坚定地相信自己的僧品和人生追求，锤炼好自己的意志和心志，精确分辨信息和知识的真假，同时也更加珍视每一次获得知识的机会和片刻。

综上所述，周恩来总理那幅简约而意蕴深刻的对联所表达的“交友处事循礼法，读书求知信志雄”，以其温馨而情感真挚的特色，为我们提供了一个深思和理解生命意义以及如何在命途中实现自己

2023天津高考语文作文优秀范文篇3

伟大领袖周恩来总理曾说过，一代人有一代人的担当和使命。他在其求学期间，写下了这副对联：“为人民服务、为自己学习。”这是让我们去思考个人与社会责任的经典名句。读到此联，我深感思维在闪耀，心中万千感慨。

智者云“生而为人，我很抱歉”，这句话正说明了人类自身所负起的使命。作为一名现代人，我们不仅仅是自己的一份子，也是家庭、社会以及国家的一分子。其实，一个人活着时候最重要的就是赋予自己意义，找到自己对世界的定位。周恩来总理勉励自己要为人民服务，在自己年轻的时候已经发出宏大抱负，期望着能够为未来做出贡献。只有在刻骨铭心的奉献中，心灵才会逐渐升华，价值观也会越来越高尚。

同时，学情不同也是人们面临的挑战之一。同样的一门学科，不同的学习方式却往往影响其实际效果。周恩来总理在这幅对联中强调了“学习”，因为“为人民服务”需要有坚实的专业知识和能力作基础。正如现在我们青年人一样，必须要接受良好的教育，不断提高自己的素质和竞争力，才能更好地履行自己的社会角色。当然，兴趣爱好、身体健康等方面都是构筑一个成功非凡、令人向往的人生必不可少的。

角度不同，思维更加深入。这幅对联闪现出的并不只是个人与社会责任的关系，更是时代的呼唤。我想到了当前国家在推进经济发展、社会稳定等方面所面临的挑战。在眼下急需奋斗的时代中，有着更多的平民英雄挺身而出，以他们的智慧和力量为时代做出更为重大的贡献。

此外，在读完对联后，我也思考了现在社会和文化环境的变迁。随着时代的发展和氛围的变化，我们应当重新审视自我与社会的关系，审视我们的责任和担当。以我个人所见，自己能作出的贡献虽然不能做得有多么卓越，但至少可以让周围的亲戚友人感受到我的力量，希望这种力量也能传递给更广泛的社会大众。

总之，在读完这幅对联后，我深深感受到一代人有一代人的使命和担当，而不是所有的努力都是为了自己，这背后夹杂着对这个世界和人民的爱和服务。身为一个人类，我想，在时代发展中，找到自己对于社会的定位，愿意为社会创造一点利益、参与到公益事业中来，才能真正完成本义上的价值。

使命的基础。正是这样一种人生态度和价值观，在当下的社会中愈发显得珍贵和需要，也成为青年群体探索人生道路和实现梦想的精神动力。愿每个人都能在生活与工作中，始终谨记周恩来总理那幅对联的教诲，勇毅前行，成就自我，为实现人类共同繁荣发展而努力！

2023天津高考语文作文优秀范文篇4

每一个时代都需要弄潮儿，青年凭借其思想活跃、观念新颖、精力充沛、行动快捷，往往走在时代的最前面，成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的，五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。“实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这一重要论述，是对中国青年历史地位的高度评价和肯定，彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。

青年是时代的觉醒者。一个时代的开启，以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷，易于接受新思想、新观念，成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生，就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼，青年首先觉醒起来，意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机，并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义，以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后，在重要历史关头，青年也是最先觉醒起来的部分，无论是一二九运动的发生，还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起，青年都走在时代前列，成为时代的呐喊者、领跑者。

青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任，这是国家、民族发展的动力所在，也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，在使命感的驱使下，凭借其创造力、想象力，成为国家、民族发展的主力，成为时代责任的担当者。五四运动的发生，体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机，需要青年挺身而出的时候，青年发出了“外争国权，内惩国贼”的怒吼，展现了反帝反封建的彻底性，开启了中国革命历史上新的一页。此后，在中国革命、建设、改革的历史进程中，青年都担负了时代赋予的责任，成为时代的建设者、创业者。

青年是时代精神的倡导者。一个时代有一个时代的精神，时代精神既是民族精神的传承，又是民族精神的发展。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族维系、发展的精神纽带，五四运动高扬了中华民族的爱国主义精神。正是在爱国主义的感召下，青年学生举行集会和示威游行，表达自己的主张，采取具体行动，并得到社会各界关注和支持，使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神，经过青年的倡导与力行，爱国、进步、民主、科学深入人心，为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者，也是时代精神的倡导者、实践者。

2023天津高考语文作文优秀范文篇5

责任是一种催人奋进的力气，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的幻想，背负着肩上的责任，正一步步走来。

林肯曾说：“每一个人都应当有这样的信念，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己〞。三年来，我始终用行动诠释着责任。在大二学年，党组织承受了我，我荣耀的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我胜利竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带着新生入学体检到起草大一新生训练总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带着新生上晚自习，从组织大家学习同学手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关怀他们的生活，催促他们的学习，目前金材111班班风纯粹，学习气氛深厚，在期中考试和期末考试中获得了优秀的成果，我由衷的感谢教师给我这个带着新生的时机，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。

我知道同学干部就应当去效劳，去负责任。在我担当院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，熬炼大家的动手力量，增加同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧〞汇演，爱牙日活动，PPT设计大赛、“天翼苹果总发动四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了教师以及同学的全都好评。我作为文艺委员也为班级建立出谋划策，主动发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建立班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。

对于同学干部来说，学习成果是不行无视的局部，优秀的学习成果不仅是个人的财宝，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我始终没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成果90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好同学荣誉，校级“志愿效劳先进个人〞称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明〞主题辩论赛一等奖，在班级辩论赛中获得“辩手〞称号，春秋汇演“优秀演员〞称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参加和经受都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的欢乐。

假如有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告知他：是责任！或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来答复，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，仔细学习，是因为我心里装着别人，装着教师和同学给予我的使命，我不信任手掌上的纹路，我只信任担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山那么情满于山，观海那么情溢于海〞的热情，连续我的征途，我信任这是一种士气，是一种决心。至少，我信任，担当责任，青春无悔。

2023天津高考语文作文优秀范文篇6

做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。

有所担当，为己。

司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。

有所担当，为人。

英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

更感动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？

有所担当，为国。

文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的`头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢？

是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华之崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？

人，家，国，因为担当会更加强大。

人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。

2023天津高考语文作文优秀范文篇7

大自然赠与了我们各种各样的礼物，让我们一年四季都能吃到美味的水果。春天，我们有红红的草莓、樱桃；秋天，我们吃晶莹剔透的石榴和黄澄澄的柿子；冬天，有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而，在夏天，最受人们欢迎的就是水灵灵的大西瓜啦！

西瓜看起来圆圆的，就像一个翠绿的，镶嵌着黑绿色条纹大皮球，可是没有人舍得把这个皮球摔在地上拍。西瓜也像一个绿色的缩小版的地球，不知道有多少人住在上面呢！西瓜又大又圆，就像猪八戒的啤酒肚一样，圆滚滚的，鼓鼓的。如果你拍拍西瓜，它就会发出沉闷的嘭嘭声。

第一天上课，老师就买了一个大西瓜，刚将它一分为二，西瓜那红色的汁水就流了出来。切开以后，红色的瓜瓤露了出来。瓜瓤是鲜红的，看起来鲜嫩多汁，在瓜瓤的中间，有一片“雪花”，所以，今天老师买的是“雪花牌西瓜”，它让我垂涎三尺。在瓜瓤里，镶嵌着很多西瓜籽，它们正躺着睡觉呢！它们有黑有白，黑是因为它们已经熟了，白是还在生长的西瓜籽。老师切好西瓜后，递给我一块，我一说完“谢谢！”就迫不及待地咬了一口，西瓜的清甜立刻在我的舌尖绽开，如此鲜嫩多汁。

西瓜，别名稀瓜，有“瓜中之王”的美誉，可以去暑、解渴，可以榨汁、做果冻。西瓜皮用水焯一下，凉拌可以祛火。

西瓜是大自然在夏天送给我们的最好的礼物，西瓜已经完成了它的使命。但是，我们接到了使命，我们要肩负使命，勇往直前。

2023天津高考语文作文优秀范文篇8

“水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”水滋润着万物，给万物带来了生命，这是水的使命。可就是这小小的几滴水，也有人不懂得去珍惜。

在学校里，有同学把水龙头开到最大，却只是用来洗个手，甚至还互相泼洒着玩；在饮水机旁，有同学用干净的纯净水来洗手，让一滴滴水就那么白白地流走；在校园花坛边，有同学在浇完花后没有及时关上水龙头，就让那水哗哗地在水泥地上流淌，更有甚者竟让一栋教学楼的水全部用停了。为什么他们都不能做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”呢？这一点一滴的浪费确实不算什么，但如果将这一点一滴的水汇聚起来，它们却可以让珠穆朗玛峰沉入水底。可是，人们却没意识到……

水做为万物的生命源泉，它被人们所认可，但它却又被人们所遗忘。人人都知道要“节约用水”，而更多的是什么呢？把水龙头拧小？可仍有许多人一用水就将水龙头拧到最大。让水循环利用？可有很多人为了用水方便，将只用了一道的水随意的就倒掉了。

水的使命，是滋润万物，让万物生长，而不是供人玩乐，但它却被人们无情浪费；水的使命，是供人生活饮用，而不是随意泼洒，但它却被人们肆意挥霍；水的使命，是万物的生命源泉，而不是让人们生产浪费的，但它却被人们无情地践踏。

同学们，只有我们大家一起正确认识到水的使命，才能在生活中做到节约用水、循环用水，让我们相互宣传，相互监督，一起珍惜水资源吧！让水的使命能一直延续……

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的8篇《使命与担当作文》，希望对您有一些参考价值。