高考感想主题作文
高考作文最能体现考生对语言文学的掌握和运用，体现考生的逻辑思维，体系架构。因此优秀的作文不仅能让判卷老师眼前一亮，还能让自己得高分，下面是小编整理的高考感想主题作文，欢迎阅读！
高考感想主题作文（精选篇1）
又到一年高考季，1071万名莘莘学子踏入考场，在这人生的重要一刻奋笔疾书、努力拼搏，应对挑战。这场考试是一次逐梦之旅，也是一场人生试炼。“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”
今年高考是在疫情防控常态化条件下举行的一场“特殊大考”，既是对高三学子的大考，也是对党委政府、学生家长和社会各界的大考。延迟的20__年高考，20__年7月7日举行，全民关注，世界瞩目。今年这场“特殊的高考”，更需要“特别的奋斗”。
面对“特殊的高考”，高考考生需要“特别的奋斗”。奋斗，一直就是高中学生尤其是高三学子的主旋律、关键词，“无奋斗不高三”“无奋斗不青春”，高考本就是人生路途中的一场重要考试，疫情防控更是“加试题”。高考考生既要充满信心，敢于奋斗，勇于拼搏，力争拿下每一分，全力考出好成绩，又要放平心态，沉着应考，努力争取结果，但不过多在乎结局，不纠结于“一考定终身”，更要对自己负责、对同学负责、对社会负责，全方位做好自身安全防护，确保健康，安全参考。
面对“特殊的高考”，社会各界需要“特别的奋斗”。奋斗，是中国精神的重要内涵。高考连着考生、连着家庭，也连着社会，各方面给予高度关注。面对今年的“特殊高考”，社会各界更应多一份理解，多一份支持，营造出良好的高考环境。高考期间尽量不开私家车，选择绿色出行，为考生让路，即使开车，尽量绕行，避让送考车辆，不添堵、不鸣笛，不为考生制造噪音，学生入住酒店、饭店，扎实做好疫情防控，确保考生安全，等等。特别是家长朋友，更应保持一颗平常心，少一些“望子成龙、望女成凤”，不纠结于这一两天的高考，不给孩子增加临考压力，多看到孩子的全面成长，当好孩子的“知心朋友”，给他们依靠，给他们力量，给他们温暖。
面对“特殊的高考”，党委政府需要“特别的奋斗”。奋斗，是共产党人的鲜明品质。为高考考生创造安全稳定、公平公正的考试环境，是各级党委政府义不容辞的责任。政府部门已经为这场“特殊的高考”做了许多工作，做了充分准备，更要“临门一脚”，确保考试顺利进行。尤其是教育、卫健、公安、城市管理、市场监管等部门单位，以及基层干部、公安干警、医卫人员、学校教师等公职人员，要全力做好安全保障、交通疏导、环境整治、后勤服务等工作，更要在往年成熟丰富的高考安保经验上，精准做好疫情防控工作，确保不出安全事故，不耽误考生入场时间，不过多增加考生负担，以特别的奋斗精神、责任担当、务实作风，坚决打赢这场特殊的大考。
今年的高考，面临了更多的挫折，面临着更大的挑战，对全体考生是一次很大的考验。总书记多次勉励广大青年学子，要志存高远、不怕挫折、不惧挑战、勇攀高峰。立鸿鹄志，做奋斗者。各级党委政府、党员干部要强化奋斗精神，履职尽责，全面做好高考服务保障工作，为考生护航，为考生加油！
高考感想主题作文（精选篇2）
以纪念中国恢复高考三十年为主题的高峰研讨会于7月14日(星期六)上午八点整在清华大学FIT大厦二楼多功能厅召开。我本人有幸被邀请参加了会议。在各位教育行政官员及专家唇枪舌剑的论争中，我的发言积极性被激发起来，作了即席发言。由于时间有限，很多内容没有说清楚，再由于中国教育网现场直播的文字稿，有许多地方错讹，所以基本按照当时的内容，稍加补充、订正，放在这里。
我来自山东的泰安。我是77年参加高考，考了222.5分，我想我的数学不是0分大概也就几分，其他的分都是语文、政治、历史、地理得的，历史、地理这样的课我们从小学都没有开过，也没有课本，但是我觉得考得还是不错的。我接到录取通知书的时候是哭，白天哭，晚上也哭，因为高考对于我来讲那确实是改变我的命运，如果不是高考的话，我今天还在我们农村，在我们村里边种土豆，我们那个地方种土豆，也许超生被罚款。
我经常回老家，我回老家的时候我的母亲经常给我这样说，你得给邓小平磕头啊!是的，我确实应该给邓小平磕头，所以我博客上写了一篇文章，叫做“叩谢我的77高考”。
但是我还想说另一面，30年后实实在在地说，我对高考的感情发生了很大的变化，是困惑，是迷惘，是不解，甚至于是厌恶。补充一句，我是从毕业以后一直到20__年，到我们教育科学研究所，一直在教学第一线，20__年的时候我还在教高三毕业班。所以对高考有许多深刻的体验。
有一次我在我们的教学楼上，有老师跟我说，孙老师，你过来看看，咱的学生又病了，我就看着学生就这样，就这样，(模拟拧着脖子看天的样子)我说赶紧跟校长说，派车把他拉回家去。有一次我在办公室里面有个女孩儿跑来跟我说，孙老师不得了了，我妈妈被人杀了，她说刚才一个女人给我送饭，她不是我妈妈，大概是我妈妈被她杀了以后她假装我妈妈给我送饭，显然她已经不认识她妈妈了。我教语文课，有一次我正读着课文，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”“同学们，大家闭上眼睛，想像一下那优美的画面。”这时候，一位学生站起来，说老师你不能这样讲，你告诉我这一段怎么考，这一段得多少分。我们不仅有期中考试，还有期末考试，还有月考，每一次都要排一次队。实事求是地说，我不敢看学生的成绩，为什么不敢看?我怕我教的学生的成绩又比我邻班老师教的学生差0.5分。因为作为我来讲，还懂点教育学，懂点心理学，小知识分子，还有点忧国忧民，觉得这样教不行，要教会学生点做人，教会他们点情感，教会他们点动手能力，教会他们点未来的发展，但是恰恰是这些，无论如何不能体现到学生试卷的分数里面。所以我说一句情绪化很强的一个感觉，我是只说感觉，我确实有逼良为娼的感觉，但不知道谁在逼我。
一点盼望。听了各位专家的演讲我感到很受鼓舞。诚如大会主持人概括的，对高考改革，有“稳健派”，有“激进派”。我想，所谓“稳健”或 “激进”是来自于对目前中国教育的判断。如果成就大于弊端，改革当然要稳健，如果弊端大于成就，改革当然要激进。打个比方，如果一个人得的是头疼脑热，咱就慢慢走到医院，挂号，见医生，如果得的是心肌梗塞，那就得打120，快速急救。我认为，中国教育弊端大于成就，是得了重病，大概是肝硬化之类吧。应该赶紧住院，赶紧治疗。三十年的高考，已经从培养人才走向了他的反面：摧残人才!不信你看，三十年了，我们培养出了多少有世界影响的大家?我们培养了许许多多世界级的打工仔!单就教育而言，我们与发达国家的水平差距越来越远!在高中学校层面上，可谓是乱象丛生。是的，中国的问题很复杂，但是，哪个国家的问题是简单的?是的，目前的社会诚信不好，但是，我们什么时候等到社会诚信好起来呢?更何况我们在教育、在高考之中努力建立社会诚信，不是会引领整个社会的诚信吗?是的，我们的教育资源短缺，但是我们对短缺的教育资源充分利用了吗?是的，教育的竞争十分激烈，但是，我们的行政、教育体制不是应该管束、调节这种竞争吗?是的，改革要花费人力、物力成本，但是我们为了国家、民族的未来投入更多的成本不是必要的吗?
我想教育的改革、高考的改革应该慎重，但反对慎之又慎的说法，因为这句话的潜台词是不愿意改，不敢于改，让人怀疑是否改革会触及现行当权者的利益!当然我的讲话情绪化很重，我不能做理性的思考，我不能做理论的分析，我不能做价值的判断。谢谢大家!
高考感想主题作文（精选篇3）
当最新的高考改革方案出台后，引起了广大教育人士的讨论。我们作为一线教师，更应该及时把握国家高考改革的方案，把国家教育方针落实到自己的实际行动中，为孩子们将来的高考铺平道路。虽然说学习不是为了考试，但是如果不考试怎么评价自己平时的学习。
最新的高考改革要求考试科目上保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考学校的要求和自身的特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。相应的招生政策也发生一定的改变，现在已经实行了上海、浙江两个试点。
作为一线老师我们主要关注的是考试科目的改变，在这样的改革下，课堂应该怎么变，相应的主课课时是否应该增加，副科应该怎么组织课堂?很多教师认为副科应该适应走班制，学生根据自己的喜好，选择自己喜欢的课堂。这为学生带来很大的方便却给教师带来了很大的困扰，这就要求每个教师要提高自己的专业素质的同时还应该有很好的领导和亲和力。对教师的要求是越来越高，所以作为一线教师的我们，要奋起了。
不管是在什么样的高考体制下， 教师都应该与时俱进，因为我们的对象是在不断的变化，如果我们因循守旧就会被学生所不喜欢，学生不喜欢你，怎么可能喜欢你的课堂?怎么可能学好这门课呢?所以我亲爱的同事们都开始加油吧!争取让自己成为高考改革的典范，成为别人学习的榜样。
高考感想主题作文（精选篇4）
记得有位文学家说过，人生最要紧的就那么几步路，只要你走对路了，你一辈子都会很顺利，反之亦然。高考对每个人来说，都是人生中第一个很关键的一步。对每一个经历过的人来说，都是一辈子不可能忘记的。虽然我的高考已经过去16年了，但每次回想起来，却仍然历历在目……
至今我都保存着我当年的准考证，甚至当年的一些考试题目，我都能记着。虽然那已经成为历史，但是作为我人生经历的一部分，同时也是人生的一个转折点，一个新的起点，我永久都不能忘记。
作为一个经历过高考的人，我始终认为，参与高考就像一次炼狱的洗礼，你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅仅是你自己的命运，甚至有父母的企盼，家庭的期望。对于以前的孩子来说，只要你考上了大学，就相当于你一辈子进了保险箱，不仅仅你以后的生活有了着落，你的父母、兄弟姐妹等他们的命运可能因此而改变。所以有人说：高考不仅仅仅是一次考试，也不仅仅仅是考孩子，同样是在考父母。
当然，我不是无限制的拔高高考的作用，但是由于它对一个人一生的影响太大，你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。
今年的高考已经结束了，几家欢喜几家愁，虽然此刻上大学已经不再包分配工作了，但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。
今年高考结束的时候，我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案，但是说实话，此刻试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语，好多题我都不会做了，即便看着答案也很吃力。我明白，作为我以前经历过的一个时代，高考从我的人生中无可挽回的逝去了，即便此刻让我重新回到课堂，重新学习那些已经忘记的差不多的知识，我以不可能静下心来。我明白，我的高考时代已经结束、无可挽回了。
但是，我觉得，其实人生的每一次重大选取都是一次高考，就看你能不能做对题目，选取正确答案，能否走正确的路。
所以，我们的高考还没有结束!
高考感想主题作文（精选篇5）
“每天把你的名字挂在胸前，我能感受到你博大的爱，你永远是我的一片森林，我是一粒微小的种子……”每每读起这首《我会永远爱你献给母校的诗》，我的心中便涌起无限的依恋。
七岁,刚背起可爱的小书包,蹦蹦跳跳地迈进校门时,我还是一个稚气未脱,充满好奇心,不谙世事的小孩。记得开学第一天，我对教室里的一切都感到陌生，老师让每位小朋友自我介绍。大家都很紧张，没说两句就坐下了。轮到我时，虽然我的心怦怦直跳，但是我还是用响亮的声音、自信的表情赢得了老师的赞扬。今年，十二岁了，我已成长为一名光荣的少先队员，戴上了红领巾，即将要毕业了……我感觉五年的美好时光如流水般飞快流逝。小鸟，已经长出了丰满有力的翅膀，它要告别母亲飞上云霄;小树，已经伸出了柔嫩的枝条，它要迎着阳光，向着雨露茁壮成长;笋芽儿，变得饱满充实，它要脱去厚实的外衣，离开妈妈的怀抱，破土而出;而我们，也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年!
六月，是难忘的六月。朝夕相处的五年小学生活啊，令我难忘!曾经与大家一起度过五个春秋;一起分享过快乐;一起品尝过酸甜苦辣;一起遨游在知识的海洋;一起健康向上的成长……
我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言;不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌;不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的英姿;不会忘记课间休息时的欢声笑语......
教学楼里传出的琅琅读书声，是每一天新的开始，是钢琴里流出的和谐的乐章。微风传来阵阵甜美的笑声，那是埋头苦读时的插曲，更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的长廊的时候，那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
然而，让我更不能忘记的是：当我们在青青校园里读书、做操，从这里走上成材的大道时，在这条坎坷的路上，只有您老师，用您春风般的语言，吹开我知识的花苞，用您慈母般的爱抚，使即使病痛中的学生也眉开眼笑……
作文中,我们常常喜欢描述您的眼睛：
“老师的眼睛，像夜晚的月亮，
我们是一颗颗星星，
在老师的微笑里，
闪烁闪烁。
高考感想主题作文（精选篇6）
3月20日下午3点，学校组织全体教师聆听北京十一学校秦建云校长有关于高考制度改革的讲座，非常亲切的因为秦校长是师大校友，听来让我感觉秦校长是个能够拨开现象看本质，能够站在一定高度思考的人，也许这就是教师这个职业当中大师级别的人物。
秦校长主要从六个方面解读高考变革，变革一就是高考课程标准将进一步下调，秦校长说这是因为全国后40%的学生在学习高中现行标准时是有困难的，同时也是为了能把更多的时间留给孩子们，真正的发展他们的兴趣，我们国家其实有很多技术缺口这些孩子完全可以根据自己的兴趣，不用学那么难的高中课程，依然可以选择自己喜欢的行业。比如服装设计，比如动漫等产业。
变革二，部分省市及清华北大开始大学生先修课程试点，这是因为全国前30%的学生，即使是现行的高中课程标准依然是不够他们学的，当他们学完了高中课程，他们可以继续选择大学先修课程，这样在大学的时候他们可以学更多的东西，同时可以提前体验大学课程，真正选择自己喜欢的专业，这样我们这些聪明的孩子才能最大可能的成为理论性人才。
变革三高考取消文理分科，根据专业选择考试方案。在以后的高考中，语文数学英语是每个学生必考的科目。其他科目学生要根据自己将来选择的专业选择学习，比方如果一个孩子要读的是化学专业，那他必须选择化学，其它科目他可以根据自己的爱好去选择考试，比方他可以选择政治和历史，取消文理文科实际上的意义是政史地，物化生不再绑定在一起。
变革四高考逐步实现一年两考。
变革五自主招生考试时间放在高考后。
变革六取消华约北约等自招联盟。
那我们该如何应对?
秦校长提出了自己的建议，一，储备人才，改变教师专业结构。二，逐步建立选课走班教学方式。三，逐步建立与选课走班相适应的学生服务体系。
此外秦校长还向我们展示了北京十一学校的诸多变化。
1，减少课时，设立小学段。
2，建立学科教室
3，改变教材，不是越薄的教材就是越上学生轻松的教材
4，建立各层次学生课程标准
5，改变评价方法与诊断工具
6，实施小班化教学
整场讲座听下来，我最大的感觉就是好有压力，突然觉得就算是中学的老师研究生学历恐怕都有点低，现在好多学校都开始招博士了这不是全无道理的。听完秦校长的报告我也感觉十一学校的做法很好，他考虑了各个层次的学生照顾了学生的兴趣，更多地与社会接轨，但真正实现这样的理想，我们到底需要走多长的路呢?我们的教育得需要投入多大?秦校长说了，我们要用现实的行为去追求理想的目标。这场讲座听下来感觉信息量好大，新的高考方案必将实行，我们必须继续学习才能赶上学校的步伐。