高考450分左右能上什么好的大学
450分的大学有哪些
说明:因为报考批次不同,所以最低录取分数线也不同,下列表格只展示部分内容,如想要了解全部内容请下载蝶变志愿APP查看。
院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名称 |
长春大学 | 450 | 理科 | 本二批 |
河南财政金融学院 | 450 | 理科 | 本二批 |
辽宁石油化工大学 | 450 | 理科 | 本二批 |
西华师范大学 | 450 | 理科 | 本二批 |
张家口学院 | 450 | 理科 | 本二批 |
兰州财经大学 | 450 | 理科 | 本二批 |
台州学院 | 450 | 理科 | 本二批 |
闽南师范大学 | 450 | 文科 | 本二批 |
北京城市学院 | 450 | 文科 | 本二批 |
攀枝花学院 | 450 | 文科 | 本二批 |
萍乡学院 | 450 | 文科 | 本二批 |
宜宾学院 | 450 | 文科 | 本二批 |
偏科考生的报考指南
很多考生偏科体现在数学上,而数学的逻辑性很强,很难通过努力来学好,所以可以根据数学的成绩,看适合报什么专业,这样才能扬长避短。
建议:与数学强相关的学科门类:理工科。与数学科目关系密切的主要是理工科的专业,比如工科中的电子信息类、通信工程、计算机等,学这些专业的学生在大学低年级要大量学习数学课程。如果数学成绩不够好就会很吃力。
提示:看数学好坏,一是看数学成绩;二是看在数学学习中投入的时间,如果投入非常多,学得比较吃力,不建议报考理工科。
与数学弱相关的学科门类:经营类。很多高校的经管类专业是文理科生兼收,都可以报。
与数学不相关的学科门类:文史类。文史类专业上大学之后不学数学,但对语文和外语的要求较高。学习文科,考生要么写作能力强,要么沟通表达能力强。
选大学需要考虑的因素
悠久的学校历史
了解一所学校的历史,可以很明确的知道这所学校的文化底蕴如何。其实,这一点是很重要的,比如一所有一百多年的历史和一所只有十几年的历史的大学,在你都可以报考的范围内,你会怎么样选择了?很显然,学校历史越悠久,它的文化底蕴肯定是相当浓厚的,在这样的浓厚文化的熏陶中,那必然是受益无穷的。
强大的师资力量
对于每一个高三人来说,进入大学,是希望能够学到有用的东西的,并且在以后的人生大道中能够利用这些知识或技能去实现自己的人生价值的。所以在选大学时,这一点应该是重中之重。一所大学师资力量越强,为学生提供的机会也越多,发展的平台也越好,学生能够学到东西也越多。
优秀的学校环境
谈到选择大学,就不得不说一下,大学学校的环境了。毕竟进入大学后,要在那里生活三四年,如果学校环境太差,想必自己也是不怎么开心的吧!更何况,环境本来就是影响我们学习的因素之一。
大学填报志愿的技巧
鸡头和凤尾,取舍有进退
所谓当鸡头还是当凤尾就是说到底是选一个很牛的大学在其中垫底,还是选择一个实力相对较弱的大学,在其中做到出类拔萃。有时候退一步当鸡头,你就可以享受到学校内部最为丰富优质的教学资源,且和你竞争的对手实力也不算强,竞争压力小,反而让自己更有机会获得成功,鸡头和凤尾,懂取舍才能进退。
何为好专业,深入多了解
今天着重谈谈就业,就业分为就业率,薪资收入,人才市场供求关系,就业后上升空间等方面,而在国内,很多专业打着“高就业率”的幌子来拉拢考生,其实大家都心知肚明在现实生活中,层次太低的就业根本算不上就业。另外还有一个重要的参考点就是薪资和未来上升空间。
刚毕业学生的薪资水平一帮不会太高,这些都是随着工作时间的增长才会逐渐增长的,因此我们在填报专业时就需要仔细考量该专业至少未来10年的发展走向,如果该专业在未来能有可期的上升空间,自然你未来的发展空间就会变得很大,而一些夕阳产业我们则需要尽量避免。深入了解专业,有助于你填报好高考志愿。
大学志愿报考指南是什么
认识自己,选对专业
选专业某种程度上可以说 与分数无关,而与考生的职业兴趣、性格、能力倾向等个体特征密切相关,需要考虑个人特征与专业的匹配性,专业与职业、专业与就业之间的关系等问题。
一般而言,要回避不喜欢的和自身能力与学科弱项方面的专业,尽可能选择自己感兴趣、属于自己能力特长范围的专业。如果有自己喜欢的方向,在选择专业的时候无疑是非常方便的,兴趣和爱好很容易就会转变为动力。
大部分的高中同学在过去的3年可能都没有培养出自己的兴趣爱好,可以考虑选择适合自身的专业类型。可以通过职业倾向测试和兴趣测试等测试来认识自己。即使不是百分百准确的心理学测试,也是非常不错的评价指标,可以进一步帮助用户辨识自身的优势和不足,选择适合的专业方向。
合理估分,理性定位。
分数永远是志愿填报的关键因素。考生和家长可以通过省模考、校排名等,尤其高考后要通过高考估分,知晓自己所处的报考批次和大体上在全省的位次,制定自己的升学路径。
高考分数的本质是全省排名,即考生位次,位次是平行志愿规则下投档的核心依据。高考分数决定考生在全省排名,决定在哪个批次填报志愿,也就是可以进入哪个层次的大学就读,同样决定考生在某个批次中挑选大学和选专业的优先权。