2017年湖北公务员面试题目及答案

　　2017年湖北公务员面试题目一

　　【题目预测】

　　继《深改小组两岁了》后，中国官方媒体当天再推出一部饶舌说唱形式的“神曲”《四个全面》，积极宣传中共中央提出的“四个全面”战略布局。有人积极肯定称：“这比念稿子好”，也有人说：“怎么跟六十年代的样板戏似的?”“现在要通过音乐来洗脑了是吗?” 对此，你怎么看?

　　【解析】

　　“四个全面”是党的以来，以为的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”的本质就是“战略布局”，这个战略布局，将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;将全面深化改革的总目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;将全面依法治国论述为全面深化改革的抓手、定海神针和助推器;对全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。“四个全面”已成为以为的党中央治国理政的全新布局。

　　对于“四个全面”，虽然媒体经常报道，但是仍然有不少民众，对于“四个全面”这样一个看上去“高大上”的理论，存在理解障碍。新华社动漫说唱MV将“四个全面”战略布局的宏大内涵，从百姓视角以网民喜闻乐见的方式进行了阐释，歌词将“四个全面”化为和民众息息相关的具体内容，用“大白话”歌词解读“全面建成小康社会”“全面深化改革”“全面依法治国”“全面从严治党”的意义，这种新鲜、接地气、有创意的做法是传统媒与新兴媒体融合报道的一次新尝试。在这个万众创新的社会，过去那种宣传意识过重，缺乏新意的作品，再也不能提起民众的兴趣，“神曲”《四个全面》满足了广大网民精神追求的升级，在2016年必将受到热捧。

　　当然，我们的宣传方式还有待进一步改进，不断创新，以符合绝大多数网民的胃口，广大网民也应该用阳光的心态去传递正能量，弘扬社会主义核心价值观，用积极乐观的心态共同期盼中国梦的实现，切不可过分挑剔，一味抱怨。

　　2017年湖北公务员面试题目二

　　公务员职业道德

　　中组部、人社部、国家公务员局联合印发《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确，中国特色公务员职业道德的主要内容是“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”，推进公务员职业道德建设要突出政治性、示范性、约束性、可操作性。

　　一、《意见》为何出台

　　党的以来，以同志为的党中央加强了对党员干部的精神建设，取得了一系列的成就，开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、六项禁令与八项规定……一系列的重要文件的颁发与落实，无不彰显了党中央对全国党员干部作风建设达到的前所未有的高度。以此同时，公务员队伍总体上来说还是非常好的，但少数公务员仍存在信念动摇、精神懈怠、作风漂浮、不作为乱作为、服务意识不强、懒政等问题突出，与新形势新任务、中央的要求和人民的期盼相比，还有明显差距。在此背景下，三部门联合出台一份做合格的、称职的公务员的标准文件势在必行。

　　二、《意见》有何作用

　　作为一份具体的、详实的、针对性的公务员道德标准、道德建设的具体指导意见，其颁布实施所带来的积极作用非常巨大。

　　一方面，对于广大的党员干部来说，是一种激励、一种鞭策、一种警醒。职业道德是公民道德素养的一个非常重要的方面。作为公务人员来说，更是如此。公职人员其根本宗旨为人民群众切实解决实际问题、满足群众的日常需求，在这样一种具有特殊意义的职业中，公职人员职业道德的高低直接关乎着日常工作的顺利开展和进行、关乎着群众的根本利益。为此，在此《意见》的积极推行和落实下，广大的公职人员务必牢固树立为人民服务的根本宗旨和理念。

　　另一方面，对于政府形象的重塑和干群关系的扭转，也具有非常巨大的作用。随着作风建设的不断推进和党员先进制度建设的不断完善，党内呈现出一片欣欣向荣的景象，但仍有一部分官员们享乐、奢靡、官僚、形式主义作风依然盛行，严重影响了党和政府在人民群众心目中形象以及干部和群众之间的关系，不利于政府工作的开展，从根本上损害了人民群众的最直接的利益，不利于社会安定团结和稳定。在此《意见》的指导下，一定能扭转此种风气，净化党内浮夸、懒政之风，真正发挥党员干部的公仆作用，为群众排忧解难。

　　三、《意见》该如何落实

　　(一)健全行为规范。根据公务员的职业性质和职责任务，建立健全适合自身特点的职业道德规范。明确公务员职业准入的道德标准，健全报考诚信约束机制，严把公务员入口关。

　　(二)强化教育培训。深入开展公务员理想信念教育、宗旨教育、法制教育、党规党纪和廉政教育，引导各级公务员树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　　(三)推动实践养成。设立公务员职业道德主题实践日，推进公务员职业道德建设持续深入开展。加强公务员忠诚建设，落实宪法宣誓制度，开展新录用、新任职公务员宣誓活动。深入推进争做人民满意的公务员活动，积极开展公务员“职业道德标兵”“为民服务示范岗”创建活动，大力营造国家有模范、行业有标兵、单位有榜样、身边有先进的良好氛围。

　　(四)加强考核监督。加强公务员职业道德的考核评价，开展公务员平时考核、年度考核、任职考察等工作时，都要注重了解职业道德表现情况。

　　(五)完善奖惩机制。强化公务员考德结果的运用，将职业道德考核情况作为公务员选拔任用、培养教育、管理监督的重要依据。

　　2017年湖北公务员面试题目三

　　【热点概述】

　　“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

　　各位考生要对与两学一做有基本掌握，现在就一起来学习两学一做的基本精神。

　　1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　　2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

　　3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

　　【预测】

　　请谈谈你对党中央：“两学一做”精神的理解。

　　【答案】

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　　开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

　　开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
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