安徽公务员考试面试模拟题及答案
安徽公务员考试面试模拟题一
平心而论，网友对中国孩子阅读候机照片摆拍的质疑，并非难以理解。原因在于，在媒体所构建的拟态环境中，对特定话题的议题设置，实际上在反复加深着人们对某些事物的刻板化印象。
对中国孩子阅读候机的猜疑，有两点值得一提：每年的世界阅读日，国民阅读率太低都会被拿来说一番，尽管每年几乎都有所提高，但在人们的潜意识里，不读书的标签，似乎仍旧贴在国人身上;中国人素质低的话题，隔三差五地会通过不同方式被拿出来讨论一番，远的不说，这两天的宜家“蹭睡族”就是一例。
随着对日本的了解逐渐加深，人们对日本的国民阅读率、科技和教育水平，也有了一些较为理性的认知。在如此背景下，明明是同样内容的照片，不乏有人怀着一种诛心之论，去恶意猜忌，仿佛国人阅读率低、部分国民素质不高等事实，就可以佐证中国孩子机场候机读书是在造假。
说实话，对于社交媒体上流传较广的照片，对其真假、作秀与否保持一种谨慎态度，并不为过。毕竟假的照片所传递的信息，会误导公众;那些摆拍出来的所谓“正能量”，也有可能成为商家炒作的工具，比如小女孩给环卫工人撑伞等策划出来的新闻，都是例证。
但问题在于，我们质疑作秀不能只是因某些领域的不合理现象，就盲目地怀着一种自卑心态，想当然地认为这是假的。很显然，有些网友对中国孩子阅读候机的作秀质疑，就多少有些自卑的意味。试问，假如没有日本孩子在泰国清迈机场阅读候机，还会有这么多人质疑这是在作秀吗?
这么说，并不是否认对网上不确定的信息进行质疑的行为，而是想强调，当我们在没有确凿证据的时候，应该对自己的质疑行为，选择较为审慎的表达方式。否则，我们又何尝不是失去了相信美好的能力?遇到在网上传播的正能量，就先将其预设为作秀的立场，累不累?假如其实不是作秀，对当事人岂不也是一种伤害?
至于如何去质疑作秀，我想，有合理证据举证才是关键，否则就需要对自己的发言负责，因为这是公共空间，你的质疑有可能就是一种诋毁。只有如此，才能最大程度地降低别有用心者炒作的几率，也让那些传递正能量的人不怕在公共空间传播，不怕被质疑。
安徽公务员考试面试模拟题二
【背景链接】
近日，一段湖北巴东书记从3000米高空跳伞的视频走红网络，“官员为旅游代言”的话题也成为了舆论焦点。高空跳伞、跳舞、拍MV……如今，有越来越多的中国官员亲上“一线”，站到了镜头前为当地旅游吆喝。对于官员的“代言”，舆论中有肯定的点赞声，也有质疑的“拍砖”声。
【预测题目】
目前，有不少官员站到了镜头前为自己的城市代言，诸如高空跳伞、跳舞、拍MV、登台秀“方言版”英文等，对于这些官员的“花式代言”，你怎么看?
【参考解析】
对于题目中提到的种种代言方式，虽然超出了我们传统对官员角色和形象的认知，但是作为一种具有突破性的新现象，未尝不是件好事，应该给予平常心和肯定的态度。
大家之所以对此诸多争议，主要还是在于对以往官员形象的一种突破。过去，无论是官员还是社会舆论，都太习惯了官员“正襟危坐”的形象，这不仅造成了官员公共形象的刻板化，也在一定程度上影响了官员多元化角色的实现。比如，相较于官员以个性方式为地方利益站台，人们可能更接受的是一个决策者的严肃形象。但其实从现代官员的标准来看，一个官员既能够保证决策上的严肃，又能够为地方利益之所需恰当的施展个人魅力，不受原有形象的约束，恰恰是一种综合素质的体现。所以，不管是官员个人的“率性而为”，还是作为当地政府的一项统一活动推出，都不仅有利于带动当地的经济发展效益，还有利于塑造自己以及当地政府良好的地方形象。
当然，肯定官员为地方利益“花式代言”的创造性，并不是呼吁官员都进行跟风式模仿，同时还要警惕，勿让这种模式变成官员刷个人形象和权力欲施展的工具。这就要求，对于官员的代言，不仅要细节透明，而且要与官员的日程形象转变相对接，再结合群众对代言的评价和实施效果进行及时调整，最终让官员从“敢代言”上升为“会代言”，而不止于跟风、尝鲜。
安徽公务员考试面试模拟题三
【模拟预测】
现有一批在踩踏事件中受伤的儿童要到你校进行休养治疗，假如你是华南某师范大学的一名后勤接待工作人员，领导安排你具体负责，你该怎么办?
【参考解析】
作为后勤接待工作人员，做好孩子们的接待和疗养工作是本职工作，更是体现我校关爱儿童健康的生动体现，有利于孩子们从身体上予以外在康复，同时从内在心理上得以康复到受伤之前的阳光健康状态。所以，我会采取如下关爱行动去温暖孩子们受伤的幼小心灵。
展开正式接待之前我会和疗养方负责人取得联系，获悉受伤儿童的全面信息。例如：性别、受伤程度、年龄、性格习惯、饮食习惯、特殊护理要求等。同时确定他们的行程安排，配置好我方后勤人员工作匹配度，软件方面有专业的心理治疗师资、特别的保育员等，以及有针对性的无障碍通道、床铺等硬件设备。
疗养儿童到来之际，我们会组织专业人员进行接车，身体有不适的予以帮扶，心理恐惧的予以心理疏导，同时组织一批我师范附中的适龄儿童对他们的到来予以欢迎，并送上漂亮的鲜花和拥抱。
疗养孩子们入住安顿下来之后，我们会委派医疗人员跟踪记录他们每天的变化，建立动态健康管理档案，具体档案可细化为每日饭菜正常如否-量多量少、孩子笑脸展现的频率、健康中心体检数据等多方面。
在入住疗养的日子里，我们会专门安排他们参观附园、与附中学生联谊、观赏阳光健康的电影、组织互信的小游戏、体验图书馆、科技宫、动物园等，当然所有这些都一专业的安全维护做保障。
疗养后期，我们会开展一个简短的欢送仪式，组织孩子们发表自己的所见所闻所感，并播放他们入住以来的快乐生活小点滴视频，并让附中的适龄孩子们给他们送小礼物、拍照片、录视频等，并留下联系方式，建立起长期沟通的渠道，让孩子们快乐每一天。安排返程与到达之后的后续跟进。
最终，接待工作完成之后，我会整理出完整的跟踪报告及资料汇总与疗养方分享，配合他们进一步跟踪和保障孩子们的持续健康成长。