广西公务员面试预测题及答案

　　广西公务员面试预测题一

　　从去年11月起，根据《刑法修正案(九)》规定，在法律规定的国家考试中参与作弊者会被判刑处罚，然而从目前的情况来看，“作弊入刑”似乎并没有起到应有的震慑作用，泄题事件频频发生，对此你怎么看?

　　【参考解析】

　　考试关系到每一个考生的切身利益，对于他们而言，公平高于一切，全国性考试更是如此。每一次考试，都是对政府公信力、社会诚信度的考验，然而，频发的泄题事件无疑让这种考验变成了质疑，这是各方都不愿看到的结果。

　　不可否认，泄题、作弊等现象背后最重要的是利益的驱动。尽管代价高昂，但出于高额的回报，一些人还是铤而走险，参与作弊犯罪。究其原因，第一，在极个别考生看来，或许作弊被抓是个小概率事件，而作弊成功的回报却是显而易见的;第二，一些不法分子正是抓住考生的这种侥幸心理，通过各种渠道与考生进行交易，由于回报诱人，形成了组织者、作弊者、监考者乃至命题者之间的一条完整的利益链，一旦得手多次，他们就会变得肆无忌惮，甚至还传授所谓“保过经验”，从而使这条隐秘的利益链变得更加牢固，这样的例子在往年的新闻报道中屡见不鲜，近年来更有组织化、专业化、群体化的发展趋势;第三，在一些地区，个别官员出于自身利益的考虑，尽可能地将作弊事件的影响降至最低。

　　考试公平关乎考生切身利益，有时候一分之差可能就会影响一个人的命运，在现有的教育体制下，标准化考试仍然是选拔人才的重要途径，可如果一旦有人作弊成功，则将严重地破坏录取秩序。如果对此采取息事宁人的做法，不仅会使政府的公信力下降，也在很大程度上纵容了舞弊行为。

　　频繁发生的泄题事件反映的是劣币驱逐良币的社会法则，拷问的是社会的诚信，挑战的是法律与政府的权威。要想真正改变这一局面，需要全社会成员联合起来，首先，应该积极宣传和落实《刑法修正案(九)》中相关规定，即国家考试中参与作弊者会被判刑处罚，狠抓一些大案要案，造成社会良性影响，除此之外，也应该在社会中加强诚信教育，落实到各个社区中区，树立良好的社会风气;其次，政府也应该加大监管和处罚力度，明查和暗访相结合，落实责任机制，发现一起处理一起，加强内部监管，防止监守自盗;最后，公民和媒体也应该担负起自己的责任，在积极宣传和曝光、举报的同时，也应该做好自我约束，做好正确引导。

　　广西公务员面试预测二

　　材料1：2015年，国家统计局南京调查队公布的对南京乡村医生现状调查显示，南京市农村乡村医生普遍存在人力数量相对不足、老龄化、职称、学历等素质偏低和收入偏低等问题。工作负担最重的村医得1人服务1800多个居民，不少年逾古稀的村医还战斗在一线。

　　据有关材料显示，全国乡村医生50岁以上的占23%,40-49岁的占24%，两者相加为47%，而20-29岁的乡村医生只有7%。乡村医生逐渐呈现出了老龄化的现象。

　　【点评】

　　乡村医生，一个平凡而神圣的职业。在上世纪缺医少药的年代，他们用一根针、一把草解决村民疾患，备受爱戴和热捧。但随着时间的推移，年长的他们逐渐从历史舞台的中央走到边缘，加上长期医疗乡村医生身份不明、收入低等原因，使得一些年轻人不愿意道农村去从事这一职业，乡村医生面临着老龄化、“断层”的残酷现实。

　　村医老龄化，在引发深思的同时，我们更需关注的是，一方面从业环境差、收入微薄、生活困难是乡村医生目前普遍面临的问题，也是年轻人望而却步的重要原因;一些乡村卫生室普遍存在医疗设备陈旧、就医者无法进行报销、药物品种受限等问题。这些问题使得就诊的村民越来越少，乡村医生的收入越来越少，在居高不下的物价环境下年轻人根本不敢涉足。另一方面，身份编制难落实、不完善的养老保障体系也使得年轻人对从事乡村医生的前景颇感担忧。很多乡村医生的身份一直都是半农办医;目前只能与普通农民同等对待，无法享受道退休养老保障制度，老年乡村医生面临着失业和老无所养的尴尬境地。

　　解决乡村医生后继无人的问题，关系到社会和谐稳定，政府应出台相关政策、建立健全机制解决这一难题。通过相关措施，解决乡村医生的身份认定问题，针对目前的村医尤其是年龄较大的、基本没有正规的医学学历和职称，可以通过工龄置换的方法，解决资格认证问题，符合相关条件的医生则给予认定国家承认的乡村医生职称;提高待遇水平，落实社会保障，争取将乡村医生纳入事业编制，享受同卫生院职工一样的五险一金等待遇，同时区别乡村医生的不同情况，实行分类施保，切实解决乡村医生的基本社会保障、养老保障和有关待遇，稳定村医队伍;增加乡村医疗硬件、软件的配备，加大对村级卫生所建设的投入，改变目前村级卫生所房屋破旧、设备简陋、缺医少药的情况;实施优惠政策，鼓励年轻人补充到村医行列，鼓励年轻的大中专医学院校毕业生到乡村卫生室工作，以弥补农村卫生人员后继无人的现象，同时对现有相对年轻的村医，鼓励其参加在职学历的提升，更好为群众服务。

　　广西公务员面试预测三

　　【热点背景】

　　热点事件一：多名女生不断向一名女生拳打脚踢，多次将其打倒在地，那名女生并没有还手。被打者王晓今年13岁，在一所实验中学就读初一，参与打人的女生共有8名，年龄均在14岁左右，而这8人分别在不同的学校。

　　热点事件二：轰动全国的连云港被打女大学生，她遭受了踢打，扒衣，羞辱，拍照，剪发等令人发指的校园暴力，多人殴打她一个，还将照片上传网络。

　　校园暴力呈现出的新苗头值得关注。有人感慨：以前我们上学时，同学间偶尔冲突，动手打一架就完了，可现在一些孩子动刀子、扒衣服，甚至全家上阵大打出手。

　　【参考解读】

　　近日，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱以及烫烟头等事件不仅舆论在持续发酵，而且施暴者也遭“人肉”，被几近一面倒的“口诛笔伐”。校园暴力的频发，未成年犯罪的零成本等问题突出，这其实是长期积淀的社会问题的外露。

　　首先，是家庭关爱的缺失。父母是孩子最好的老师，也是孩子一生中的第一位老师。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响。不管是父母优秀的品质，还是不良的品质，都会在孩子心理留下烙印，对孩子世界观、人生观、价值观的形成，起着至关重要的作用。俗话说得好：“种田不除，一季荒，养子不教，一世枉”。家庭教育的缺失，诸如：父母离异、家庭不和睦、父母和邻居敌对、与亲戚朋友仇视、父母决策的缺位等等，都会使孩子性格、心态发生扭曲，出现冷漠、嫉妒、孤独、自卑、任性、过激、缺少同情心等等状况，成为日后发生暴力倾向的心理诱因。

　　其次，是学校教育管理的缺陷。我国目前依然是应试教育体质，所以无论是教师还是学生，均以考试优秀率、升学率、分数作为评判教育教学成果的标准，因此重智育、轻德育，陈腐观念仍在起着作用。学校对那些因学习成绩不好，而爱惹事的问题学生，疏于管理，他们失去了老师的关怀，同学的信任，在自卑心理的驱动下，从滋事打人中寻找成就感，错误认为“拳头硬”才有出息。韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也”。就是说作为老师，不仅承担着传授学业、解答疑惑的责任，同时也要向学生讲述道理、传播正义。学生正处于心理和生理不是很成熟的年龄，学校的职能不只是教会学生技能，更要承担起育人的职责，如果不注重学生的全面发展，那么培养出来的人才与机器无异。

　　再次，社会不良风气的侵蚀。社会是一个大染缸，社会进步的同时，负面的影响无时不在影响着青少年的成长。权力腐败、网络游戏、黑恶势力以及小说、电视剧、网络游戏社会不良风气里的“暴力”充斥着青少年的业余生活，进一步地毒害着青少年的思想，极易使青少年产生冲动和暴力倾向。

　　总之，家庭教育、学校教育以及社会教育对青少年今后的成长与生活起着至关重要的作用，只有三方合力，齐抓共管，角色到位，才能促使青少年健康成长，预防和治理校园暴力事件的再次发生，还校园一片净土。

　　第一，学校应遵循教育规律，加强对学生的德育教育和法治教育，同时要切实完善和落实惩戒机制，令行禁止、依法治校，只有这样才能真正维护法律的权威和教育的尊严。同时，学校要通过法制教育，对学生的思想行为进行正确引导，培养其健康的兴趣爱好，对于成绩差的学生，同样给予他们关爱和庇护，让他们得到来自老师和同学的温暖鼓励。

　　第二，重视家庭教育，建立良好的家风。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家风好的家庭，孩子身心健康，有良好的素质教养。因此，父母一定要以身作则，注意自己的言传身教，当好孩子的典范，让孩子在宽松、和善、关爱的气氛中健康成长，成为善良，开朗，乐观的人。

　　第三，净化社会风气，剔除不良影响。社会上应该积极营造传播正能量的氛围，尽量少放映色情电视剧，不向学生提供充满幻想和暴力的游戏，对于那些孝顺父母、勤俭治学、见义勇为的学生的事例进行宣传，树立标杆，让其他孩子模仿。