山东公务员面试考试模拟题及答案

山东公务员面试考试模拟题一

近日，在下机构考察时谈到：“干部好不好不是我们说了算，而是老百姓说了算。”针对这句话你怎么看?。

【思路解析】

这是一道观点类的综合分析能力题目，明确了干部评价的标准由谁来定，通过联系现实社会背景，凸显分析这样期盼的必要性和重要性，从而在日后明确如何让老百姓的发言权得到充分发挥。

【参考答案】

在基层考察调研时着力强调“群众说了算”的干部评价标准，对于地方各级干部来说，这是一种形势倒逼，更是一种明确信号。把群众的冷暖时刻放在心上，以百姓心为心，想群众所想，急群众所急，真正做到为官有为，实干有为。

在过去部分地方、部分领导干部存在着“唯上不唯下”的现象，过分重视上级领导轻视基层群众，群众的发言权没有得到全面的发挥，群众的心声被埋没。部分领导干部对群众诉求置之不理，究其原因是老百姓对干部的考评起不到应有的作用。这句话明确了领导干部的考评依据，是非常有必要的。作为领导干部必然要以“公仆”的姿态全心全意为人民服务，因此，党员干部的“服务质量”如何，老百姓最有发言权。没有监督的权力，最易产生权力任性与权力腐败，百姓作为对领导干部最直接的监督力量，能够清晰、明确地看到他们为百姓做了哪些事儿，哪些是实干的，哪些是“面子”上的。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，领导干部怎么样，百姓可谓一目了然。在百姓“雪亮”的目光监督下，是你想任性也无路为之，更何况是百姓口碑不过关，必然会“前途未卜”。

而我们的干部要成为百姓口中的好干部，实现基层群众对领导干部的考评影响，就要做到以下几点：

首先，多听群众意见，能及时了解群众生产生活中面临的急难盼怨问题，立足本职岗位积极谋划，站在群众立场分析解决问题。要切实做到从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，反映群众意愿，努力地使我们制定和实施的各项方针政策更好地体现人民群众利益，切实解决好广大群众的民生难题。

其次，领导干部要走访调研，主动倾听民声是一方面，同时也要加强制度建设，在工作开展过程中，多让群众参与其中，汲取群众智慧，以公开透明赢得群众信任，打造“阳光型”干部。通过创新基层民主方式，发挥民间组织作用，建立阳光政务平台征集网民意见等方式，扩大公民参与、畅通表达渠道。

最后，也是要多通过公开选拔的方式，扩大选人用人视野，展示工作亮点，面对干得好、能力强，群众自然会给出高分，而面对工作无所作为，不求上进的慵懒散干部，群众只会给予差评。

综上所述，要更好的运用百姓“口碑”这块试金石，从制度上规定百姓“口碑”的分量，在干部考核任免时，要多听听百姓的声音，百姓评价不好的干部就不应考虑。要建立“下岗”机制，百姓口碑不好的领导干部，就应下岗。干部好不好，百姓说了算，百姓“口碑”好，干部才是真的好。如此，才是让更多为民办事的官员服务大众。

山东公务员面试考试模拟题二

【题目】你新到一个单位，领导老叫你做另外的事情或者私事，你怎么办?

【参考答案】刚进人一个新单位，我对工作的流程和工作的环境还不够熟悉，领导让我做另外的事情是对我的一种考验。

信任建立在互相了解的基础之上。单位的同事对我不信任，是因为对我还不够了解。

我会坚持：工作第一的原则，工作是第一位的，我会多向领导请教，向同事学习，尽快进入工作状态，踏踏实实完成领导交予的工作，不管工作是否琐碎和微不足道，尊重领导的安排寻找机会向领导学习，向领导请教，认真钻研业务，提高职业技能，争取以最快的速度胜任本职工作。

在做好本职工作的同吋，如果有时间和精力可以帮助领导做些力所能及的事，“一日为师，终身为父”但要有原则：

如果是一些我暂时处理不了同时又是在我以后工作范围内的事情，我会将它当成一次很好的锻炼机会，要注意和老同事多沟通，以免出现纰漏，南辕北辙，小事中蕴含着大道理，细节决定成败。我会正确理解领导给我安排一些琐事的用意，绝不会因此而心生怨意。因此我会用心做好领导给我布置的每一件事，并且从中总结工作经验。除此之外，在实际的工作中，努力培养勤思考、勤动手、多观察的工作习惯，多向经验丰富的老同志学习。我相信，随着我的业务能力的不断提升，领导会看在眼中，喜在心头，他一定会逐渐了解我，信任我并指派重要任务让我去完成，

如果是-些违反原则、甚至违法违纪的“私活”，一定要给予领导反映，但作为一个下属，要注意表达的时候婉转一些，对领导同时也是一种帮助。我相信我尊重了领导，领导也一定会尊重我，领导都是通情达理的、善良的，一定会理解我的行为，并支持我的工作。

总之，新的工作环境、新的人际关系既是挑战，又是动力，只有端正态度，接受挑战，积极投入，认真学习，才能化被动为主动，_僵局。

山东公务员面试考试模拟题三

【题目】你是单位团组织负责人，现在单位要参加某村支教活动，你怎么组织?重点在哪?

【参考答案】支教活动可以合理地分配教育资源，让乡村的孩子受到更好的教育，促进当地教育的发展。同时，对于本单位的同事来说也是一种锻炼的机会。对于这个活动的组织，重点在做好该村的沟通协调工作与同事的动员工作。我会从以下几方面展开：

首先与负责该村支教活动的领导沟通，到该村实地走访，了解该村的教学情况和实际环境，明确这次活动的目的与所要取得的效果。明确支教教师食宿情况与当地路况，为安排好支教教师出行，保障支教教师的安全做好充足的准备。

其次，与当地教育部门取得联系，深入了解该村的师资情况，明确学生的学龄，小学、初中、髙中各需要的教师教学科目，进而确定需要的教师人数，依据专业有针对性地安排支教人员名单，明确支教活动的持续时间。依据以上调查做出经费预算，制订详细的支教方案，呈送领导审批。

再次，召开动员会，可以用图片、讲座、座谈会等方式鼓励大家积极报名参加，让大家真正意识到这项工作的重要意义，不仅是教授知识，更是影响孩子的未来。制订相应的标准，请有教学经验的同事做评委选出候选人，针对候选人进行具体的教育工作，让他们真正了解当地实际。不能出现去了不坚持工作、半路退缩的情况。还要按需求人数在候选人中进行优先，组成支教小组。

最后，和该村学校做好沟通工作，告知对方支教小组到达的具体时间，希望对方能够接待。经常和支教小组保持沟通，考虑可能发生的突发状况，做好相关的准备。在活动结束后做一个详细的总结并向上级领导汇报。

看过“山东公务员面试考试模拟题及答案”