广东公务员面试真题答案

　　广东公务员面试真题答案(一)

　　【作答思路】

　　一个3岁的小孩本身并没有什么金钱的观念，却脱口而出“我有钱”，可见在她的家庭中家长确实有意或无意地向她传递了“有钱就能搞定一切”的价值观。但对于有网友认为孩子小小年纪就满身铜臭味、满脑子潜规则，我认为也过于苛责。3岁的孩子还没有形成自己的价值判断，一举一动都在刻意模仿大人，更需要正确的引导和教育。

　　当孩子说“我有钱”时，就是随口一说。他们就像一张白纸，一言一行都受到家庭、学校和社会的影响，他们身上所表现出来的“成熟”，只不过是对成人世界的刻意模仿。正因为在时下的社会中，有太多成年人在遇见麻烦时叫嚣“我有钱”，把“我有钱”挂在嘴边，认为“有钱”就可以随意逾越规则，在耳濡目染之下，一个小女孩才会下意识地把“我有钱”当成解决问题的办法。因此，当孩子把“我有钱”挂在嘴上时，应该去反思家庭和社会的错误示范，而不是指责孩子。遗憾的是，同样的金钱观，放在成人身上，人们通常会视而不见，放在一个三岁小孩子身上，却无法容忍，横加指责。不要忽略了问题的关键——当社会流行一种错误价值观时，小孩子怎么可能独善其身?

　　因此，要解决这个问题，既要治标又要治本。既要对孩子进行正确的金钱观的引导，也要对整个社会的唯利是图、金钱至上的社会风气进行整治。

　　引导年幼的孩子养成正确的金钱观，一方面要让他们了解金钱是什么，另一方面要让他们知道如何使用金钱。家长要告诉孩子钱到底有什么用，跟孩子解释家庭的经济状况，让孩子知道钱是生活的组成部分，不很重要也不无足轻重。操作上来说，可以从小教他们分辨不同的硬币价值，然后给孩子准备一个存钱罐，教他们将平时收集到的硬币放到存钱罐里，让孩子清楚感觉到金钱存放的地方，并且实际看到、感觉到金钱的累积。在积累到一定数量后，可以带着孩子去购买一些学习用品，小玩具，同时教育孩子“不要有多少用多少”、要“靠自己的劳动获得零用钱”之类，慢慢帮助孩子养成合理而适度的消费观念，正确使用金钱。

　　解决问题的关键，还在于在整个社会倡导一股清流，倡导群众通过合乎道德与法律的正当途经挣钱，把钱用到有利于国家社会他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

　　广东公务员面试真题答案(二)

　　近日，安徽、省政府在《关于“酒桌办公”专项整治工作方案》中，明确作出“今后所有省内公务活动(除外事、招商活动外)一律不准饮酒”的规定。有关这史上最严“禁酒令”，你怎么看?

　　【参考答案】

　　安徽省做出的该项规定，要求所有公务活动除外事、招商活动外，一律不准饮酒。这一“最严禁酒令”凸显安徽整治“酒桌文化”的决心，值得肯定与借鉴。

　　在我国博大精深的饮食文化中，酒文化无疑占据了极重要的份额，酒文化的精髓不在酒本身的品质和渊源，而更在于它所体现出的“酒桌文化”。的确，酒作为一种交际媒介，在迎宾送客，聚朋会友，传递友情中发挥了独到的作用，可以说学会酒桌上的“奥妙“，有助于人际交往的成功。 这样的酒桌文化也在官场上盛行，久而久之出现了酒桌上的“权力寻租”和利益交换。如出现了“不请客吃饭”不办事、“请客吃饭”乱办事;通过“酒桌办公”要资金、跑项目、争考核名次或谋取不当利益;党员干部及公职人员接受可能影响公正执行公务的宴请等现象。这样的现象如果不加以制止，不仅会浪费国家资源，有损政府工作人员形象，甚至会降低政府的公信力。

　　所以安徽省重拳出击，出台的史上最严“禁酒令”具有一定的现实性意义。它将过去酒桌上的“潜规则”晒在阳光下，直指酒桌上的“权力寻租”和利益交换，给公务人员划出具体的纪律红线。

　　如果想让该规定能落到实处，发挥作用，还需要做出更大的努力：首先，建立健全长效机制。可以先细化规定并开展专项整治工作，等取得重要阶段性成果后，建立健全长效机制。避免出现规定出台时轰轰烈烈，时间久了也就无人过问了，最终流于一纸空文。其次，在执行中充分发挥审计监督、舆论监督和群众监督作用。及时公开举报电话，强化宣传引导，接受各方监督。各级纪检监察机关可以会同相关部门，通过财务检查、审计和明查暗访等形式，对“酒桌办公”问题进行专项督查，及时发现和严肃查处“酒桌办公”方面存在的突出问题。最后，实施官员问责制，党委主要领导是第一责任人，分管领导各负其责。一旦触犯规定，不仅要从严追究组织者的责任，还要追究参与者的责任，更要严肃追究有关领导的责任。

　　广东公务员面试真题答案(三)

　　目前，大学毕业生简历上出现新变化，在特长能力那一栏里出现淘宝店主、微商、游戏高手等新词汇，对于更加个性的大学生简历，你怎么看?

　　【参考答案】

　　大学生简历中讲游戏高手、淘宝店主、微商等作为自己的特长，一方面要为其坦诚率真点赞，另一方面，我也反对将其作为就业择业的价值取向。

　　现在的年轻人，处在互联网风生水起的年代，他们的思维方式和价值取向带有数字化的痕迹，求职简历中出现一些网络元素，都符合时代特色，展现了新生代的活力。一些年轻人把“微商代理”“淘宝店主”，甚至是“会打游戏”写进简历，看起来有些不着调，这也是一种可爱的坦诚。与之对比明显的简历作假的现象早已司空见惯：业余发几天传单就是“组织过大型营销活动”;在学生组织打过几天“酱油”，就是“具有出色的组织协调能力”;跟在导师屁股后面发过一两篇论文就是“在科研上有出色表现”。相对于此，那些不自我拔高、自我溢美，而且主动把对网络的嗜好写在简历上的年轻人，实在是率真得很。

　　但是，会打游戏可以是一种爱好，但不宜理解成进入职场的“特长”。所谓特长，首先应该是积极向上的，如果说整天窝在宿舍打游戏也是一种值得引以为傲的特长，那未免拉低了“特长”一词的水准。

　　因此，面对这样的现象，高校以及媒体都要做好正面的引导。一方面，高校应明确教育目标，培养具有较高专业素养的人才，引导学生树立正确的价值观，支持学生的个性，但引导学生将这种个性控制在一定的价值尺度之内。另一方面，媒体的报道也要充分尊重事实，不能夸大其词。少数特立独行者的“成功”，往往具有偶然性。新闻报道捕捉这种偶然性无可厚非，但应正确引导，绝不能把这种侥幸捧得太高，以免产生误导。

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